2016年长沙市初中毕业学业水平考试试卷语文参考答案

初中毕业学业水平考试语文参考答案与评分标准第1页（共2页）2016年长沙市初中毕业学业水平考试试卷语文参考答案一、积累与运用（共30分）1．C2．A3．C4．A5．B6．微小的隐患可能会酿成大的灾难或损失。（意思相近即可。）7．（1）答案示例：举行“青春的风采”摄影比赛。（意思相近即可。）（3）答案示例：（意思相近即可。）诸葛亮——蜀汉政治家，用一生的努力诠释了“鞠躬尽瘁、死而后已”的忠诚。文天祥——南宋爱国英雄，用自己的生命诠释了爱国精神的真谛。8．（1）天涯若比邻（2）自缘身在最高层（3）枯藤老树昏鸦（4）不以物喜，不以己悲9．（1）火眼金睛足智多谋格列佛（2）林冲阿廖沙二、阅读（共60分）10．写了雾霭（或湘烟）和芦苇（或岸苇）等物象。表达对梅花遭遇困境，依然保持高洁品格的赞美之情。（意思相近即可。）11．“独”字既写出了友人独自乘船远去的情景，又暗示了作者内心的孤独、忧伤。（意思相近即可。）12．B13．B14．（1）陈禾拉住皇上的衣服，请求（皇上）让自己把话说完。（意思相近即可。）（2）陛下不惜被撕破衣服，我难道敢吝惜生命来报答陛下吗？（意思相近即可。）15．尽职尽责、忠诚、正直、勇敢、执著。陈禾是直言进谏，邹忌是委婉进谏（或“讽谏”）。若赞同“直谏”，理由为：直谏表达直截了当，让人迅速明白问题所在；若赞同“讽谏”，理由为：讽谏表达委婉含蓄，让人乐于接受。（言之成理即可。）16．辣味有发散、促进循环的功能。甜味有补养、弛缓、中和的功能。17．（1）辣（2）甜（3）辣（4）酸18．D19．B20．①担当是一种勇气。（意思相近即可。）②勇气能使我们在国家危亡、民族大义面前，不忘自己的责任，敢于挺身而出，担当重任。（意思相近即可。）21．①忧心忡忡②十分担心③回家路上④女儿准备将伞送给新同学（意思相近即可。）22．（1）参考答案：“惊”是因为女儿以“和爸妈捉迷藏”来应对陌生男子的问话，出乎我的意料；“喜”是因为女儿懂得以巧妙的理由防范陌生人、保护自己，心中感到高兴。（意思相近即可。）（2）参考答案：运用了比喻的修辞手法。将世俗的社会比喻成“布满漩涡、处处危险的浊流”，将“童真与善良”比喻为“一股清泉”，生动形象地表现了“童真与善良”带给我的温暖，让我看到了人性的美好。（意思相近即可。）23．参考答案：含义：一是我们曾经拥有的“童真”现在已经很少见，让我感觉到一种陌生；二是指女儿在防范方面超越了年龄的“老练”，让我感觉到了一种陌生。（意思相近即可。）理解一：我认为有喜有忧。女儿的做法巧妙机智地保护了自己，避免自己受到伤害。所以可喜。但客观上也是不相信别人的一种表现，缺少一分善意，不利于社会的和谐发展。（意思相近即可。）理解二：我认为令人担忧。虽然女儿的这种做法是一种自我保护，但客观上也是不相信别人的一种表现，缺少一份善意，多了一种欺骗，不利于人与人之间的真诚交往，更不利于孩子的健康成长。理解三：我认为可喜。面对陌生人，女儿的这种做法巧妙机智地保护了自己，避免自己受到伤害。（这个观点只给2分，意思相近即可。）（评分提示：重在考查学生的思想价值观，以境界高者为优，即从社会的角度、真善美的角度进行思考的可得高分或者满分，只考虑个人的则酌情扣分。）感悟：虽然我们的社会还存在不尽如人意的现象，但是我们要善于保持自己的童真，以真诚和善意与他人相处，从而使整个社会形成一种彼此信任、彼此关爱的氛围，让我们每一个人都生活在幸福和美好之中（分别从个人和社会两个角度进行感悟，意思相近即可。）初中毕业学业水平考试语文参考答案与评分标准第2页（共2页）三、写作（共60分）24．（10分）略。25．（50分）略。