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2015届高考二轮复习之寒假作业(43)生活与哲学(新人教必修四)(含答案及解析)一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)1.“防微杜渐”与“微不足道”两个成语的内涵是对立的,在哲学上表现为()A.唯物主义与唯心主义的对立B.联系观点与静止观点的对立C.辩证法与形而上学的对立D.可知论与不可知论的对立解析:C本题考查辩证法与形而上学的区别。“防微杜渐”体现的是量变与质变的关系,属于辩证法;“微不足道”忽视了质变是由量变引起的,属于形而上学。A、B、D都与题意不符,不选。2.漫画《枯萎的外表,强大的内心》给我们的哲学启示是()①既要分析事物的偶然联系,也要分析必然联系②既要看到事物的现象联系,也要看到本质联系③既要看到运动的绝对性,又要看到静止的相对性④既要重视客观条件,又要积极发挥主观能动性A.①③B.②③C.①④D.②④解析:B漫画中外表与内心体现了现象与本质,故②符合题意。“强大的内心”体现了运动的绝对性,“枯萎的外表”则体现了静止的相对性,③符合题意。①④在漫画中均不能体现。3.据统计,我国百户家庭汽车拥有量达到20辆,我国进入汽车社会行列。为破解城市交通拥堵难题,人们从蚂蚁蚁穴体系有序、高效运转的“交通体制”中,学到了疏导交通的策略。由此可见()①事物的存在和发展都是有条件的②人类的意识活动具有直接现实性③要注重系统内部结构的优化趋向④认识是主体对客体的能动的反映A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④解析:A汽车社会需要疏导交通,说明事物的存在与发展是有条件的,①正确。实践是具有直接现实性的活动,人的意识只有通过实践才能变为“现实”,②错误;蚁穴体系的有序、高效运转说明③正确,人们从蚁穴学到了疏导交通的策略,说明④正确。4.宋代苏东坡读书用的是“八面受敌”法。一本书包含多方面的内容,人们可以从不同的角度反复研读。从这一角度读,解决这一方面的问题;从另一角度读,解决另一方面的问题。如此步步深入,最后就掌握了这本书的全部内容,书也就读“厚”了。“八面受敌”法启发人们读书要()A.做到理论与实践的有机结合B.坚持具体问题具体分析C.运用综合的思维方式着眼于整体D.坚持两点论和重点论的统一解析:C本题考查系统优化方法等知识。“八面受敌”法要求人们从不同角度对书进行全面的研读,即对书进行综合、整体研读,故C项正确;“八面受敌”法体现不出理论与实践的有机结合、具体问题具体分析、两点论和重点论的统一等哲学观点,故A、B、D三项不合题意。5.下列诗句中与漫画哲学寓意相近的是()①不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香②千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金③不识庐山真面目,只缘身在此山中④操千曲而后晓声,观千剑而后识器A.①②B.②④C.①④D.②③解析:A本题考查发展的趋势等知识。停下休息的时候不要忘记别人还在奔跑,这强调竞争激烈,人生道路的艰难,即体现出事物发展的曲折性,①②诗句中蕴含着事物发展的曲折性,故符合题意;③体现一种联系观点,④指向重视量的积累,都没有体现出事物发展的曲折性,故都不合题意。6.学习是一个持之以恒的过程,“若有恒,何必三更眠五更起;最无益,莫过一日曝十日寒。”下列名言中与这副对联蕴涵的哲学道理相一致的是()A.书到用时方恨少,事非经过不知难B.古人学问无遗力,少壮工夫老始成C.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行D.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟解析:B题干中对联体现了量变与质变的辩证关系,要重视量的积累。A、C体现了实践是认识的来源,排除;B中“少壮工夫”体现了量变,“老始成”体现了质变,与题干对联哲理一致;D体现了发挥主观能动性,排除。7.很多专家指出,在当前快速发展的中国,“包容”是最迫切需要的一种精神。只有包容,人与人之间才能避免、消除误会和纷争;只有包容,才有社会的和谐和发展;只有包容,才有文明和进步;只有包容才有经济社会进一步的繁荣。上述关于包容的意义蕴含的哲理是()①认识的无限性②个人与社会的统一③矛盾的对立统一④绝对运动与相对静止A.①②B.②③C.①④D.②④解析:B本题考查矛盾观点等知识。题干中的包容说明要在矛盾双方的对立中把握统一,故③正确;个人的包容精神有利于社会和谐发展,体现出个人与社会之间的统一性,故②正确;认识的无限性和绝对运动与相对静止在题干中都没有体现,故①④不合题意。8.美国一项最新研究报告说,利用基因技术对免疫细胞进行改造后可以使它们更有效地杀灭癌症细胞,这种方法已被成功应用于治疗白血病,研究人员认为它对其他癌症可能同样有效。上述材料蕴涵的哲理是()①实践与认识的辩证关系②运动与静止的辩证关系③共性与个性的辩证关系④肯定与否定的辩证关系A.①③B.②③C.①④D.②④解析:A本题考查矛盾的普遍性和特殊性关系、实践与认识关系等知识。通过科学研究得出利用基因技术治疗癌症的方法,体现出实践和认识的关系,故①正确;方法成功运用于治疗白血病指向个性,对其他癌症同样有效指向共性,故题干体现出共性与个性的关系,③正确;题干体现不出运动和静止、肯定与否定的关系,故②④不合题意。9.党的十八大提出,发展中国特色社会主义是一项长期的艰巨的历史任务,必须准备进行具有许多新的历史特点的伟大斗争。我们一定要毫不动摇坚持、与时俱进发展中国特色社会主义,不断丰富中国特色社会主义的实践特色、理论特色、民族特色、时代特色。这一论述体现的辩证法道理是()①事物发展的前途是光明的,道路是曲折的②解放思想、实事求是、与时俱进是我们认识世界的基础和前提③矛盾的特殊性要求我们认识和解决问题时要做到具体问题具体分析④重视量的积累,抓住时机,积极促成事物的质变A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④解析:B“发展中国特色社会主义”“实践特色……”等体现了③;“长期的艰巨的……”“准备进行许多……斗争”体现了①;“长期的艰巨的”“不断丰富”体现了④;②本身错误,故选①③④。10.增材制造,俗称3D打印,是指通过逐层增加材料的方式将数字模型制造成三维实体物件的过程。该技术对航空航天、汽车、医疗和消费电子产品等核心产业的革新有巨大推动作用。然而,3D打印是材质一层层堆积成形,每一层都有厚度,这决定了它的精确度难以企及传统的减材制造方法。上述认识体现的哲理是()A.主要矛盾和次要矛盾是辩证统一的B.矛盾普遍性和特殊性是相互联结的C.矛盾的同一性和斗争性是相互依存的D.矛盾主要方面和次要方面是辩证统一的解析:D本题考查矛盾的主次方面等知识。3D打印有自己的优势,也有自己的不足,这体现出矛盾主、次方面的统一,故D项符合题意;A、B、C三项观点都非题干所指,故排除。11.在我国灿烂的历史文化宝库中,有许多言简意赅的成语,凝结着深刻的生活智慧。下列对成语的哲学寓意理解正确的是()A.吐故纳新,革故鼎新——辩证的否定是既肯定又否定B.和实生物,同则不继——一切从实际出发,实事求是C.画龙点睛——重视事物从量变到质变的时机D.瑕不掩瑜——主要矛盾和次要矛盾的关系解析:A吐故纳新,革故鼎新体现了既要继承又要发展,既肯定又否定,符合辩证的否定,A项符合题意。和实生物,同则不继体现了对立统一;画龙点睛体现了抓主要矛盾;瑕不掩瑜体现了矛盾主次方面的关系,B、C、D三项不符合题意。12.乔布斯和苹果公司最为难能可贵的是,不但颠覆行业,而且颠覆自己。他颠覆了自己以往的产品和业绩,比如iPhone的推出就直接影响了iPod的市场潜力。他唯一的目标就是对改变世界的极致追求。乔布斯和苹果公司成功的哲学启示有()①创新就是要敢于突破规律,超越现实②要敢于否定,树立革命批判精神和创新意识③没有否定就没有发展④追求真理是一个永无止境的过程A.①②B.②③C.③④D.②④解析:B本题考查辩证法的革命批判精神与创新意识等知识。乔布斯和苹果公司能做到“不但颠覆行业,而且颠覆自己”,体现了辩证否定观;而辩证否定观要求我们树立革命批判精神和创新意识,②③与题意相符。规律是客观的,人们可以认识和利用规律,但不能创造和突破规律,故①错误;④与题意无关,不选。二、非选择题(本大题共1小题,共52分)13.在创新型国家建设取得显著成效,“中国制造”向“中国智造”加快转变,“贴牌大国”向“品牌大国”稳步迈进的关键时期,党的十八大报告对实施创新驱动发展战略作出了重要部署,提出着力增强创新驱动发展新动力。某网站开设“创新驱动发展论坛”,引起网友关注。论坛中呈现的以下话题引发同学们的热议,请你参与探究。观点一科技创新是经济社会发展的引擎20世纪60年代的航天、70年代的电子、80年代的软件、90年代的互联网、21世纪的云计算……一些发达国家能不断实现跨越式发展,和他们始终引领科技创新不无关系。在有十几亿人口的中国建设现代化、建成小康社会,必须充分依靠科学技术支撑发展、引领发展。观点二文化科技创新行动大力推进文化科技攻关、文化科技创新成果转化、文化标准化建设、文化品牌打造四项行动,组织实施文化和科技融合示范基地建设、文化科技创新平台建设、文化科技企业培育、文化数字化建设、现代传播体系建设、文化科技人才集聚六大工程。重点支持数字、网络、云计算、虚拟现实与仿真、新型显示、新型广电传输、移动互联网、物联网等重大文化科技攻关项目,发展壮大传统文化产业,加快发展新兴文化产业。(1)结合观点一,请你运用经济生活有关知识分析,我国政府应该如何推动实施创新驱动发展战略?(14分)(2)分析观点二材料所体现的唯物辩证法道理。(14分)观点三实践推动文化发展为适应新一代观众的欣赏需求,某省演艺集团不仅在舞台声光电上紧紧追踪技术前沿,而且把3D技术运用到本省地方戏曲的演出中,生产出包括一些经典小戏在内的一系列3D地方戏舞台剧,把“舞台”拓展到智能手机、平板电脑、视频网站,有效地传播传统文化,促进了传统戏曲的发展。观点四文化发展造福人民创新以驱动发展,发展为造福人民。我国的主要矛盾仍然是人民日益增长的物质文化需要与落后的社会生产之间的矛盾,所以以创新驱动文化发展、建设社会主义文化强国的出发点和落脚点就是要让人民享有健康丰富的精神文化生活。(3)结合观点三,运用文化生活的有关知识分析说明科技对某省文化发展的作用。(12分)(4)运用政治生活的有关知识,简要评述“建设社会主义文化强国的出发点和落脚点就是要让人民享有健康丰富的精神文化生活”的观点。(12分)解析:第(1)问,在审题时要把握设问的三个限定,知识范围:经济生活;行为主体:我国政府;行为方向:如何推动实施创新驱动发展战略。然后结合有关知识,分析政府应该而且能够做什么,如市场调节与宏观调控、财政的作用、提高对外开放水平等。第(2)问,解答时要把握两大方向,一是教材知识方向,要明确唯物辩证法道理有哪些;二是材料方向,要明确关键信息,观点二的关键信息有:大力推进……四项行动,组织实施……六大工程,重点支持,发展壮大……加快发展等等,最后将教材知识与材料信息有机结合起来组织答案。第(3)问,首先要明确教材中科技对文化发展的作用有哪些,如:文化与综合国力、文化的交流与传播、文化创新等;其次注意材料与教材知识的对接,如地方戏与传统文化、智能手机等与大众传媒等,然后根据分析组织答案。第(4)问,首先要明确知识范围限定为政治生活,重点是围绕“人民”思考组织答案,与“人民”相关的知识点有我国的国家性质、政府的责任、中国共产党的宗旨以及以人为本、执政为民等。答案:(1)①发挥市场在资源配置中的基础性作用,以市场为导向,建立技术自主创新体系。(4分)②政府要加强宏观调控,深化改革,完善自主创新激励机制,提高劳动者素质,优化创新环境,提供相关服务。(4分)③发挥财政在支持自主创新中的作用。深入实施自主创新战略、科教兴国战略和人才强国战略,加大科技投入。(3分)④坚持对外开放,利用好全球科技资源,继续引进国外先进技术,积极参与国际科技交流与合作。(3分)(2)①打造文化四项行动,组织文化六大工程体现了联系的普遍性,用联系的观点看问题。(4分)②组织实施文化和科技融合示范基地建设体现了矛盾的普遍性和特殊性的统一,坚持了共性与个性的具体的历史的统一。(4分)③重点支持数字、网
本文标题:2015届高考二轮复习之寒假作业(43)生活与哲学(新人教必修四)(含答案及解析)
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