2016秋MIS课程设计报告要求

2016秋管理信息系统课程设计报告要求装订顺序封面人员分工目录（自动生成有页码的3级目录，目录采用缩进方式）正文参考文献附录（若源程序较长，可放入附录中）正文部分主要内容1可行性研究1.1项目的背景1.2系统目标1.3可行性分析【管理可行性、技术可行性、经济可行性、环境可行性等】1.4结论2系统分析2.1需求分析2.2业务流程分析【按业务分别画出若干个相应的TFD】2.3数据流程分析【画分层次的DFD，即顶层DFD，第一层细化的DFD，第二层细化的DFD】2.4数据字典【按数据流、数据存储、数据处理等分别编制DD】3系统设计3.1系统设计的目标3.2代码设计【包括代码的设计和代码校验位的计算】3.3I/O设计【输入报表、输出报表的格式】3.4数据库设计3.4.1数据库文件名规范3.4.2字段名规范3.4.3数据表结构设计3.5系统功能结构图4系统实施4.1程序流程图【至少绘制3个程序流程图，上课时已讲过。其中，总控模块的程序流程图必画。】4.2源程序【如源程序较长，可放在参考文献之后的附录中，逐一列清楚。如确实有困难，也可在改为“4.2源程序】略）”，但对成绩会有所影响。】4.3系统使用说明书4.3.1软硬件环境4.3.2使用说明参考文献格式[序号]作者.文章题目[J].期刊名,年份,卷号(期数):起止页码[序号]作者.书名[M].版本.出版地:出版社,出版年份例：[1]薛华成.管理信息系统[M].第6版.北京:清华大学出版社,2012期刊格式图书格式[2]刘孝宁.基于电子商务的项目管理信息系统的设计分析[J].科技展望,2015,18:4.[3]何伟玲.企业营销管理信息系统分析与设计[J].电脑编程技巧与维护,2015,13:62-63.备注:参考文献格式详见《南京林业大学学报（自然科学版）》其他相关要求：1.每个小组提交《课程设计报告》纸质版1份+电子版1份【71班】；2.用A4纸打印，要求排版简洁、美观，图表规范清晰。页面设置为左2.5CM，其余2CM。各层级的字体字号等可参考前面的示例。除标题外，正文部分常规是小四宋体，行距18磅，并有页码；3.请严格遵循撰写规范，所有的图或表均应有图号图名，表号表名。并且图号图名在图的下方，表号表名在表的上方（详见常规的课本）；4.小组成员既团结协作，又有明确的分工；5.根据每组学生开发的MIS的工作量大小、完整性、完成质量、合理性诸方面综合评定成绩，并结合小组成员的参与度给每位学生打分。