2015年山东省济宁市中考物理一模实验题解析

2015年山东省济宁市中考物理一模实验题解析三、作图题实验探究题（19分）17．（2分）（2014•乐山）如图所示为小娟同学站在某商场匀速向下运动的电动扶梯上的示意图，请在图中作出小娟所受力的示意图（O点为小丽的重心）．考点：力的示意图．菁优网版权所有专题：作图题；重力、弹力、摩擦力．分析：小丽随自动扶梯一同匀速下降，因此小丽相对于扶梯静止，因此小丽受竖直向下的重力和竖直向上的支持力，并且二力是一对平衡力；确定重心的大致位置，然后表示出二力的方向．解答：解：过重心作竖直向下的力（即重力）和竖直向上的力（即支持力）；如图所示：点评：（1）首先对物体进行受力分析，顺序是：重力一定有，弹力看四周，分析摩擦力，不忘液气浮；（2）力的示意图：用一个带箭头的线段表示力的三要素，线段的长度表示力的大小，箭头表示力的方向．作力的示意图，要用一条带箭头的线段表示力，线段的长度表示力的大小，箭头表示力的方向，起点或终点表示力的作用点，是平衡力的长度要相等．18．（2分）（2015•嘉祥县一模）如图，一束光线与水平面成30°角斜射到水面上，同时发生反射和折射，请在图中画出反射光线和折射光线的大致方向，标出反射角的度数．考点：作光的反射光路图；作光的折射光路图．菁优网版权所有专题：光的传播和反射、平面镜成像；光的折射、光的色散．分析：光在水面同时发生折射和反射：根据反射定律：反射光线、入射光线和法线在同一平面内，反射光线、入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角，作出反射光线；根据光由空气斜射进入水中遵循的规律：折射光线、入射光线和法线在同一平面内，折射光线、入射光线分居法线两侧，光由空气斜射进入水中时，折射光线向法线偏折，折射角小于入射角，作出折射光线．解答：解：先过入射点O垂直水面作出法线，求出入射角为60°，所以反射角也为60°，在空气中法线的右侧画出反射光线；折射角小于60°，在法线的右侧的水中画出折射光线，如图所示：点评：在两种介质的界面上，折射和反射一般是同时发生的，反射角和折射角随入射角的增大而增大，反射光线和入射光线在同种介质中，折射光线和入射光线在两种不同的介质中．19．（2分）（2015•嘉祥县一模）如图，小磁针保持静止，通电螺线管的磁性有无可以很方便地控制．请在图中标出通电螺线管的N、S极，标出电源正、负极，在虚线框内添加必要元件将电路补充完整．考点：通电螺线管的极性和电流方向的判断．菁优网版权所有专题：磁现象、电生磁．分析：由小磁针静止时的指向和磁极间的相互作用可知螺线管的磁极，由右手螺旋定则可知电流的方向及电源的正负极．根据通电螺线管的磁性有无可以很方便地控制可确定添加的必要元件．解答：解：小磁针静止时N极向左，则由同名磁极间相互排斥、异名磁极间相互吸引可知螺线管左侧为S极，右侧为N极；由右手螺旋定则可知电流由右侧流入螺线管，即电源右侧为正极；右通电螺线管的磁性有无可以很方便地控制，可确定添加的必要元件是开关，如下图所示．点评：对于通电螺线管的题，知道电流方向、螺线管的磁极、小磁针的磁极中的任意一者，都可以根据磁极间的作用和安培定则判断另外两者．20．（6分）（2015•嘉祥县一模）在“探究凸透镜成像规律”的实验中：（1）由图甲可知，该凸透镜的焦距是15.0cm．（2）实验前，在摆放凸透镜、蜡烛和光屏时要求三者的中心在同一水平高度，同时注意将凸透镜（填“凸透镜”、“蜡烛”或“光屏”）摆放在另外两个元件的中间．（3）如图乙所示，若想在光屏上（光屏未画出）得到烛焰清晰放大的实像，则烛焰应位于透镜左侧a、b、c、d四个位置中的c位置．（4）通过实验小明明白了照相机的成像原理，一次他在给兄弟班级照毕业像时，发现两旁还有同学没有进入观景框内，他应将照相机远离（填“靠近”或“远离”）被拍照的同学，这样才能在观景框内看到全班同学清晰的画面．（5）小明进一步学习知道了眼球的成像原理．一束来自远处的光经眼球的角膜和晶状体折射后所成的像落在视网膜前（填“前”或“后”），这就是近视眼，矫正方法是戴一副由凹（填“凸”或“凹”）透镜片做的眼镜．考点：凸透镜成像规律及其探究实验．菁优网版权所有专题：探究型实验综合题．分析：（1）根据凸透镜焦点和焦距的定义进行判断；（2）在凸透镜成像实验中，物体经过凸透镜所成实像与物体位于凸透镜两侧；（3）当物体在二倍焦距时，通过凸透镜成倒立、等大的实像；（4）凸透镜成实像时，物距减小，像距增大，像变大；（5）近视眼的原因是晶状体太厚，折光能力太强，或者眼球在前后方向上太长，因此来自远处某点的光会聚在视网膜前面；凹透镜对光线有发散作用．解答：解：（1）平行于主光轴的光线经凸透镜折射后，会聚在主光轴上一点，这点是凸透镜的焦点，焦点到光心的距离是凸透镜的焦距，所以凸透镜的焦距是：f=60.0cm﹣45.0cm=15.0cm．（2）物体经过凸透镜成实像时，像与物体位于凸透镜异侧，所以凸透镜必须摆在另外两个元件的中间；（3）已知凸透镜焦距为15.0cm，要使烛焰经过凸透镜成倒立放大的实像，蜡烛应该在一倍焦距与二倍焦距处，由图知，需要在c位置；（4）摄影者发现两旁还有同学没有进入取景框内，说明所照的像大了，应该让像变小一些，则摄影者要使照相机远离同学，增大物距，同时他应该将照相机的镜头向后缩一些，才能在观景框内看到全班同学清晰的画面．（5）产生近视眼的原因是晶状体太厚，折光能力太强，或者眼球在前后方向上太长，因此来自远处某点的光会聚在视网膜前，而利用凹透镜能使光线发散的特点，在眼睛前面放一个凹透镜，可使来自远处物体的光会聚在视网膜上．故答案为：（1）15.0；（2）凸透镜；（3）c；（4）远离；（5）前；凹．点评：本题考查学生动手操作实验的能力以及学生对凸透镜成像规律的掌握，要求学生能根据透镜成像规律和应用分析实际问题．21．（7分）（2014•十堰）如图甲，是小凯连接的测量标有电压为2.5V的某小灯泡电阻的实验电路，图中的①～⑤是部分导线的序号，A～N是部分接线柱的编号．（1）只改接图中的一根导线，就能改正电路中的连接错误．请简述你的改正方法：将导线④的N端改接到接线柱E（或C端）．（2）检查电路无误后，闭合开关，移动滑片，使电压表的示数为2.5V，电流表读数如图乙，示数是0.28A，小灯泡正常发光，此时灯丝的电阻为8.9Ω．向左（选填“左”或“右”）移动滑动变阻器滑片，灯泡两端电压逐次下降，灯丝温度也不断降低，测量数据如表．实验次数123456发光情况明亮较亮不很亮较暗微光熄灭电压U/V2.52.11.71.30.90.5电流I/A0.260.240.210.190.16电阻R/Ω8.17.16.24.73.1（3）对比不同电压下小灯泡的阻值，把你的发现写成具有概括性的一句话：灯丝温度越高，灯丝电阻越大．考点：伏安法测电阻的探究实验．菁优网版权所有专题：实验题；测量型实验综合题．分析：（1）测灯泡电阻实验，灯泡与电流表串联接入电路，电压表并联在灯泡量程，分析图示电路图，然后答题．（2）由图示电表确定其量程与分度值，然后读出其示数，由欧姆定律求出灯泡电阻阻值；根据电路图分析答题．（3）分析表中实验数据，然后得出结论．解答：解：（1）由图甲所示电路可知，灯泡与电流表并联，电流表连接错误，应该将导线④的N端改接到接线柱E（或C端）．（2）由图乙所示电流表可知，其量程为0～0.6A，分度值为0.02A，示数为0.28A，灯泡电阻R==≈8.9Ω；由图甲所示电路图可知，向左移动滑动变阻器滑片，滑动变阻器接入电路的阻值增大，灯泡两端电压逐次下降，灯丝温度也不断降低．（3）由表中实验数据可知，灯泡两端电压与通过灯泡的电流越大，灯泡实际功率越大，灯泡温度越高，灯丝电阻越大，由此可知：灯丝温度越高，灯丝电阻越大．故答案为：（1）将导线④的N端改接到接线柱E（或C端）；（2）0.28；8.9；左；（3）灯丝温度越高，灯丝电阻越大．点评：本题考查了修改实验电路图、电表读数、求灯泡电阻、实验数据分析，对电表读数时，要先确定其量程与分度值，然后再读数，读数时视线要与电表刻度线垂直．