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成语专题复习明确高考要求高考对成语的考查要求是“正确使用成语”,即能够正确理解成语的含义,并正确运用到语境中去。成语(熟语)检测是高考基础考查的重点之一,每年必考。本考点是词语语境意义的辨析与运用,而不是词语字典意义的识记和罗列。考查重点:仍在成语且绝大部分是在报纸杂志上经常出现而且容易用错的成语。命题:从成语的意义、适用对象、褒贬色彩和语法功能等方面考查的。如坐春风象坐在春风中间。比喻同品德高尚且有学识的人相处并受到熏陶。或比喻受到良师的教诲、良好的教化,与“景物”无关。新华社报道:台湾前领导人陈水扁在面对全台湾义工进行演讲时,称赞义工的善行为“罄竹难书”,引起舆论的轩然大波。罄竹难书,贬义词,指把竹子用完了都写不完,比喻事实(多指罪恶)很多,难以说完(古人写字用竹简。竹子是制竹简的材料)。2005年7月10日至13日,台湾在野党的新党主席郁慕明率团到大陆。七月流火,但充满热情的岂止是天气,今天我们和中国人民大学的师生以火一般的热情,在这里欢迎郁慕明先生一行……中国人民大学校长纪宝成“七月流火”出自《诗经·豳风·七月》:“七月流火,九月授衣。”“七月流火”说的是一种天文现象。“七月”是指夏历七月,相当于现在公历的八、九月份。“流”是指恒星往西运行,即下落的意思。“火”并不是指燃烧的火,而是指天上的星,《辞源》上说,“火,星名,或称大火星。每年夏历五月的黄昏时分,大火星位于天空的正南、正中的最高位置;到六月份便向西斜,七月份则更偏西下。这颗星的不同方位反映了气温的变化,五月时气温最高,到了六七月,暑热渐渐消退,天气渐渐凉爽。诗中“七月流火,九月授衣”,意思是说,每当农历七月,天上那颗名叫“大火”的星星的位置就由最高处逐渐向西流去,意味着天气渐凉,秋天就要到来了。到了农历九月份,冷天就到了,就该缝制御寒的衣服了!中央电视台著名主持人倪萍也曾在自传《日子》138页写道,“七月流火,北京夏季最炎热的日子。”2000年7月22日,中央电视台“东方时空”的“生活空间”节目,就是以《七月流火》为题目的。主播还留下一句旁白:“七月流火,昨天北京40度……”。在中央台全国青年歌手比赛中,一位参赛歌手的唱功赢得了广大评委的一致称赞。随后,著名学者余秋雨向她提出了一个成语题:请解释“杯水车薪”的含义?该歌手想了半天,解释如下:“用一杯水作为给车夫发的工资,比喻贪婪刻薄、吝啬之极”。于是,该歌手在评委心目中的形象急转直下。最终与决赛失之交臂。高考成语考查规律•1、从成语的来源来看,绝大多数是教材中出现过的成语或报刊上经常见到又常用错的成语。较生僻的成语/词语不是考察的重点,。•2、从试题的组合来看,所涉及的四个成语大都从成语的意义、使用对象、感情色彩、语法功能等角度进行考查。•3、从考查形式来看,主要是成语使用正误判断的单项选择式,有时考选择使用“不恰当”的一项,有时考选择使用恰当的一项,因为成语的使用宜于正面引导。那么,高考成语题一般有哪些误用情况呢?一、望文生义1我本来就对那里的情况不熟悉,你却要硬派我去,那不是差强人意吗?2李小刚写的作文文不加点,字迹潦草,读他的文章真叫人头痛。“差强人意”中的“差”是“稍微”的意思。整个成语的意思是大体上还能使人满意。而1句中却把它理解为强人所难的意思,使用错误。“文不加点”的关键语素“点”不是“标点”的意思,而是“删改”的意思,整个成语的意思是文章不用涂改就写成,而2却将它理解为“文章不加标点符号”而用错。判断下列各句中成语使用的正误。1某市原副市长许运鸿家教不严,其妻儿收受贿赂80多万元。有人认为,许运鸿虽有不可推卸的责任,但因为他事先不知,所以罪不容诛。•2.这位明星曾带给观众很多快乐,不少“粉丝”竞相模仿他的表演,但这次他因醉酒驾车而触犯法律的行为却不足为训。•3、一些人对中国的茶有偏见,以为茶只是下里巴人解渴的东西,档次不如进口饮料。•4主观主义者的滥调文章实属不刊之论。•1、罪不容诛:罪恶极大,杀了也抵不了所犯的罪恶。形容罪大恶极。•2不足为训不能当作典范或法则。•3“下里巴人”指古代楚国的一种较通俗的歌曲,泛指通俗的文艺作品,这里错解为普通的乡下人。•4、不刊之论:刊:更改。比喻不能改动或不可磨灭的言论,用来形容文章或言辞的精准得当,无懈可击。判断下列各句中成语使用的正误•1、这部精彩的电视剧播出时,人们在家里守着荧屏,几乎万人空巷,街上静悄悄。•2、今年初上海鲜牛奶市场燃起竞相降价的烽火,销售价格甚至低于成本,这对消费者来说倒正好可以火中取栗。•3、你应该和朋友合作搞这个课题,要知道三人成虎,众志成城。•4也许有人认为唐代王维除了作诗之外身无长物,其实,王维的画也是作得不错的。1万人空巷:家家户户都从巷里出来,形容庆祝、欢迎等盛况•2火中取栗:受人利用,冒了风险,吃了苦头,却没得到好处•3、三人成虎:城市里本无虎,但只要有三个人谎传市里有虎,听者就会以为真有虎了。”后比喻流言惑众,蛊惑人心。这里错解为“很多人在一起就像老虎一样力量强大。•4、身无长物:指除自身外再没有多余的东西。形容贫穷。•此类成语还有:1、久假不归:原指假借仁义的名义而不真正实行,后指长期借用而不归还。2、意兴阑珊:形容一个人兴致已失的样子。3、不名一文:没有一文钱。形容极其贫穷。【例】李明久假不归,无心工作,受到厂长的严厉批评。错误意义:正确意义:正确使用:请了很久的假,没有回来。长期借用而不归还。图书馆对借书期限作了明确规定,对久假不归者给予罚款处理。二、对象误用1古人中不乏刻苦学习的楷模,悬梁刺骨者、秉烛的达旦者、闻鸡起舞者,在历史上汗牛充栋。2苍山如屏,洱海如镜,真是巧夺天工。1中形容书籍多,而不能用来形容刻苦学习的楷模。2中指精巧的人工胜过天然,形容技艺极其精巧。该成语的对象是人工的,而“苍山”、“洱海”是天然的。用错对象有一部分成语,其适用对象和范围一般是比较固定的,具有很强的单一性,如果我们不注意这一点,就会张冠李戴,弄错它们适用的对象。【例】这部轻喜剧逗得大家哈哈大笑,人们所有的烦恼都涣然冰释了。错用对象:正确对象:正确用例:烦恼消除疑虑、误会消除经他再三解释,一场误会总算涣然冰释了。【例】突然,一个影子如白驹过隙一般一闪而过,快捷异常。错用对象:正确对象:正确用例:行动迅速时间过得很快我们高中毕业了,回想读初一时,只觉得白驹过隙,转瞬即时。•近年来,一些正值豆蔻年华的大学生沉迷在网吧里,从而荒废了学业,浪费了青春,真让人痛惜不已。例:随着双边关系的改善,中俄两国终于结为秦晋之好。例中“秦晋之好”,指两姓联姻,并非指两国关系友好。注意成语的使用对象避免张冠李戴“浩如烟海”是形容文献、资料非常丰富。“豆蔻年华”指女子十三四岁;“相濡以沫”用于患难中,不用于平时;“美轮美奂”指高大的建筑物;“崭露头角”多指青少年;三、褒贬颠倒1齐白石画展在美术馆开幕了,国画研究院的画家竞相观摩,艺术爱好者趋之若鹜。2湖北省黄锦寺边迎接上级扶贫检查,把几个村的羊群集中到一起,以其规模效益骗取扶贫资金,其手段之恶劣,令人叹为观止。1句中的成语比喻很多人争着前往,多含贬义。将它放在“艺术爱好者”身上,就犯了“贬词褒用”的错误。2句中的成语形容所看到的事物美到了极点,是褒义词,2句中把其用在弄虚作假、蒙骗上级者身上就犯了“褒词贬用”的错误。①这些年轻的科学家以无所不为的勇气,克服重重困难,去探索大自然的奥秘②南京大屠杀铁证如山,有口皆碑,不容抹杀。②中“有口皆碑”,意即“所有人的嘴都是活的记功碑,比喻到处受到赞扬”。辨析:【例一】为了救活这家濒临倒闭的工厂,新上任的厂领导积极开展市场调查,狠抓产品质量和开发,真可谓处心积虑。错误色彩:正确色彩:正确使用:褒义贬义匪徒在几分钟之仙抢劫两家银行,行动迅速,布置周密,可谓处心积虑。【例二】他是一个道貌岸然的正人君子,乐于助人却又不施恩图报。错误意义:正确意义:正确使用:神态庄严,褒义。神态庄严,一本正经,贬义。他是一个道貌岸然的伪君子,说起腐败现象痛心疾首,背地里却索贿受贿。•此类成语还有:•贬义:守株待兔、无所不为、无所不至、倾巢出动、弹冠相庆、过江之鲫、连篇累牍、好为人师、师心自用、附庸风雅、处心积虑、挖空心思•褒义:震撼人心、目无全牛、信誓旦旦、高山景行(指崇高的德行)、微言大义、危言危行(说正直的话,做正直的事)、不负众望、蔚然成风(指一件事情逐渐发展盛行,形成一种良好风气。)•某些从古代沿用下来的成语已烙下了古代文化的印迹。•有的用于自称(谦称),如“雕虫小技”“贻笑大方”“敝帚自珍”等;•有的则用于称对方(敬称),如“鼎力相助”“虚怀若谷”等。如将其混淆,就可能造成误用。四、敬谦错位••有些熟语是谦词,只能对己;有些熟语是敬词,只能对别人。如果辨别不准,便会犯谦敬错位的错误。如:•①您刚刚乔迁新居,房间宽敞明亮,只是摆设略显单调,建议您挂幅油画,一定会使居室蓬筚生辉。•②我总结自己的成功经验,最重要的一条就是做到了海纳百川、虚怀若谷。•“蓬荜生辉”,“蓬荜”指用蓬草、荆竹编的门,形容穷人的家。这个熟语的意思是使穷人的家增添光辉,是个谦词,只能用于已。①句却把它用在“您”对方身上,犯了谦词敬用的错误。“虚怀若谷”形容非常谦虚,表示对人的敬意,只能对别人。②句却把它用在“我”身上,犯了敬词谦用的错误。•①王厂长一席话起到了抛砖引玉的作用,引出了许多抓好产品质量的好建议。•②你放心,你的困难就是我的困难,换房子的事我一定鼎力相助。•“抛砖引玉”比喻自己先发表很粗浅的意见,目的是引出别人更好、更成熟的意见,是谦辞,①句误用敬辞。“鼎力相助‘即大力相助,是敬辞,②句误用为谦辞。•类似的还有“蓬荜生辉”“耳提面命”“不耻下问”“虚怀若谷”等。①时下的店名和商品名在吸收外来词时,追求时髦,哗众取宠,令人费解。这些叫人看不懂的名称,只能让人贻笑大方。②日本帝国主义的侵略战争使我国人民生灵涂炭。①句中“贻笑大方”是被内行人笑话之意,已含有“让人”之意,与前面的“让人”重复。②句中“生灵涂炭”的“生灵”是“百姓”之意,与前面的“人民”重复。五、前后重复【错例一】面对同学们的热情帮助,他感激涕零地流下了眼泪。错误分析:正确运用:“涕零”意即“流泪”,与“流下了眼泪”语意重复。面对同学们的热情帮助,他感激涕零。【错例二】昨天,王老师与多年不见的老朋友在省购书中心不期而遇地会了面。错误分析:正确运用:成语中的“遇”与句中的“会面”语意重复。昨天,王老师与多年不见的老朋友在省购书中心不期而遇。【错例三】看他紧锁眉头、沉默不语的样子,恐怕有难言之隐的苦衷。错误分析:正确运用:“难言之隐”与“苦衷”语意重复。看他紧锁眉头、沉默不语的样子,恐怕有难言之隐。【错例四】大熊猫憨态可掬,小猴子顽皮可爱,使得周围的大人们忍俊不禁地笑起来,孩子们更是笑得前仰后合。错误分析:正确运用:成语中的“俊”意即“含笑”,与句中的“笑起来”语意重复。大熊猫憨态可掬,小猴子顽皮可爱,使得周围的大人们忍俊不禁,孩子们更是笑得前仰后合。六、搭配不当•包围圈越缩越小,这群罪大恶极的歹徒已成了瓮中捉鳖。•句中“瓮中捉鳖”比喻要捕捉的对象无处逃遁,下手即可捉到,很有把握。是一个动词性成语,在句中应当充当谓语,而该句由于对它的语法功能把握不准,误把它当作名词性成语,用来充当“成了”的宾语,应将“瓮中捉鳖”改为“瓮中之鳖”•其他类似易误用的成语还有•“漠不关心百姓疾苦”•“司空见惯了腐败现象”•“出奇制胜敌人”•“逼得穷途末路”•“当仁不让的责任”等。七、不合逻辑,事理不通不合逻辑是指所使用的成语与整个句子的意思不符甚至矛盾。例如:①领导者应当在问题出现之时就未雨绸缪,而不应在问题出现之后惊慌失措。②王大妈爱干净是这一带出了名的,家中的各种物件总是摆设得有条不紊。①句中“未雨绸缪”比喻事先做好准备工作,“事先”显然与“出现之时”矛盾。②句中“有条不紊”的意思是做事或写文章条理清晰,一点不乱,侧重于“条理性”与“爱干净”两者之间缺乏语意逻辑上的联系。类似的还有:“受贿之初就心有余悸”“曾几何时将大展宏图”“问题未发现前就应防微杜渐”等
本文标题:2017年高考语文成语专题复习2
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