2015重庆会计从业继续教育考试答案

一、单项选择题（本题共10小题，每小题4.0分，共40.0分。每小题备选答案中，只有一个符合题意的正确答案。多选、错选、不选均不得分。）1.EXCEL可以直接打开的文件格式数据为（）。A．文本文件B．查询文件C．MicrosoftWorks2.0文件D．Lotus1-2-3文件ABCD2.以下说法正确的是（）。A．管理者要履行管理职能,需要权力,不需要靠人格力量B．人格魅力是刻意表现出来的C．人格魅力体现在情绪上，表现为善于控制和支配自己的情绪D．增加亲和的人格魅力，是提高管理能力的首要因素。ABCD3.（）是企业战略调整的手段，也是企业管理的日常工作。A．资源整合B．资源配置C．设备D．市场ABCD4.下列不属于事后管理问题对策的是（）。A．不良防止B．早期发现C．早期处置D．预防问题ABCD5.（）指的是心理特征的整合统一体，是一个相对稳定的结构组织，在不同时空背景下影响人的外显和内隐行为模式的心理特征。A．人格B．性格C．人际交往D．人际关系ABCD6.依据角色对等原则，判断下列哪两种人相处起来关系最为融洽（）。A．父母型——父母型B．成人型——父母型C．儿童型——父母型D．成人型——儿童型ABCDv7.下列选项中属于心理异常的是（）。A．一般心理问题B．严重心理问题C．可疑神经症D．变态人格ABCD8.20世纪20年代，泰罗提出的以提高劳动生产率、标准化生产和专业化管理为核心的科学管理学说在（）许多企业中受到重视。A．美国B．英国C．韩国D．德国ABCD9.20世纪（）之后，新公共管理思想使政府组织和第三部门领域管理理念发生了根本性变革，倡导建立“以市场为基础的公共管理，最大限度地重视国家资源的使用效率”。A．60年代B．70年代C．80年代D．90年代ABCD10.关于“发展中国特色管理会计的要求”说法错误的是（）。A．财政部要与所有部门通力合作，共同倡导管理会计强化预算绩效和价值创造的功能，在各单位掀起学习和应用管理会计的热潮B．中国总会计师协会要发挥好桥梁和纽带作用，通过在杂志开辟专栏、组织会员交流等多种途径，主动融入管理会计改革实践C．企业和行政事业单位要切实加强基础建设，把管理会计嵌入自身管理和发展中，增强实施管理会计的自信心和内动力D．广大会计从业人员特别是总会计师、CFO等高级会计人才要加强学习，提高素质，将现有的业务专长向纵深发展，积极拓展国际化视野，不断增强适应力和竞争力ABCD二、多项选择题（本题共5小题，每小题4.0分，共20.0分。每小题备选答案中，至少有两个符合题意的正确答案。多选、错选、不选均不得分。）1.对在登记账簿中使用红色墨水的问题，《规范》第六十条规定：“下列情况，可以用红色墨水记账的有（）。A.按照红字冲账的记账凭证，冲销错误记录B.在不设借贷等栏的多栏式账页中，登记减少数C.在三栏式账户的余额栏前，如未印明余额方向的，在余额栏内登记负数余额D.以上均不正确ABCDEF2.会计电算化可以分为三个基本层次（）。A.会计核算电算化B.会计管理电算化C.会计预算电算化D.会计决策电算化ABCDEF3.Excel的财务数据来源有（）。A．财务软件输出的结果B．经财务软件建立的账套C．经其他系统生成的非excel格式数据D．excel格式数据ABCDEF4.高自尊的益处有（）。A．心理健康B．改善人际关系C．意识的免疫系统较低D．情商高ABCDEF5.管理会计的基本职能有（）。A．预测B．决策C．规划D．控制、考核ABCDEF三、判断题（本题共10小题，每小题4.0分，共40.0分。）1.利用Excel来进行财务会计工作，可以先从财务软件中获取基础数据。（）对错2.Excel中筛选分为自动筛选和手动筛选。（）对错3.工程函数：可以确定存储在单元格中的数据类型。（）对错4.管理就是如何正确让别人去做事并且别人愿意去做。（）对错5.管理更多时是靠管理者的人格魅力。（）对错6.正确认识自我和评价自我是有效的应对挫折的措施。（）对错7.管理会计人员的主要工作是根据企业的经营情况和未来发展的方向，对其经营目标和实施方案进行预测决策，编制预算，对经营活动进行全方位、全过程的价值控制，考核评价有关方面的经营业绩，为加强企业内部管理献计献策。（）对错8.我国培养了大量的注册会计师，既懂往后看、会记账，又懂往前看、能为决策服务的管理会计人才充足。（）对错9.要在激烈的国际竞争中不断发展壮大，我国必须通过有效运用管理会计，不断提高企业的管理水平和创新能力，提升企业的核心竞争力。（）对错10.管理会计的定量分析既包括对未来事项的规划分析，也包括对已发生事项的控制分析。（）对错