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第1页第2页学校:________________班级:________________姓名:________________学号:________________---------------密-----------------封-----------------线-------------内-------------请-------------不-------------要-------------答------------------题-------八年级下学期语文月考试卷(本试卷共100分,考试用时100分钟)题号一二三四总分第1-5题第6题第7-19题第20题得分注意事项:答题前考生务必将学校、姓名、班级、学号写在答卷纸的密封线内。选择题答案按答卷纸上要求正确填涂,非选择题答案写在试卷上对应题目的答案空格里,考试结束,将试卷和答卷纸交回。一、单项选择题:基础知识1.下面加线字注音完全正确的一项是()A.禁锢(gù)诘责(jí)文绉绉(zhōu)眼翳(yì)B.胡髭(zī)黝黑(yǒu)一绺绺(liǔ)颔首(hàn)C.解剖(pōu)畸形(qí)诱惑(yòu)摹画(mó)D.滞留(zhì)不逊(xùn)庶祖母(shù)广袤(máo)2.下列句子划线成语使用正确的一项是()A.孙犁的小说情节抑扬顿挫,生动有趣。B.每到课间,总有几个人正襟危坐在走廊栏杆上,看着实在叫人担心。C.一些书商的投机,造成现在市面上不少书籍印刷粗制滥造、翻译洋相百出。D.父母都不在家,晚上我一个人呆在房间里,一点点声音都能叫我诚惶诚恐。3.下列句子没有语病的一项是()A.一个人在工作中难免不犯错误,犯点错误不要紧,只要改正就好了。B.我们深深感到,一张报纸的生命力在于能否为读者奉上丰富、新鲜、优质的精神食粮。C.那些经典的相声、小品和文艺节目,总是给人们带来无穷的欢乐。D.明明两三句话便能说清的道理,却作了许多分析和假设,这就显得啰嗦了。4.下列句子排序正确的一项是()(1)在古代,这个信念有些神秘色彩。(2)在一切比较深入的科学研究后面,必定有一种信念驱使我们。(3)对于数学研究则还要加上一点,这个世界的合理性,首先在于它可以用数学来描述。(4)可是发展到现代,科学经过了多次伟大事业大的综合,如欧几里得的综合,牛顿的综合,爱因斯坦的综合,计算机的出现,哪一次不是或多或少遵循这个信念。(5)这个信念就是:世界是合理的,简单的,因而是可以理解的。A.(2)(5)(3)(1)(4)B.(1)(4)(2)(3)(5)C.(2)(1)(4)(3)(5)D.(1)(4)(2)(5)(3)5.下列说法有误的一项是()A.《马说》的作者韩愈,字退之,宋代文学家。B.“我的恩师便是我的慈母。”一句的主干是:恩师是慈母。C.《名人传》中叙述了贝多芬、米开朗基罗、托尔斯泰的苦难和坎坷的一生。D.《藤野先生》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。二、填空题:古诗文默写考查6.(15分)根据课文内容填写:⑴_______________,到乡翻似烂柯人。(刘禹锡《酬乐天杨州初逢席上见赠》)⑵山河破碎风飘絮,_______________。(文天祥《过零丁洋》)⑶_______________,自将磨洗认前朝。(杜牧《赤壁》)⑷_______________,何似在人间。(苏轼《水调歌头》)⑸_______________,宫阙万间都做了土。(张养浩《山坡羊潼关怀古》)⑹冰霜正惨凄,终岁常端正。_______________,_______________。(刘桢《赠从弟》)⑺与君离别意,_______________。(王勃《送杜少府之任蜀州》)⑻念天地之悠悠,_______________。(陈子昂《登幽州台歌》)⑼_______________,坐看云起时。(王维《终南别业》)⑽抽刀断水水更流,_______________。(李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》)⑾《五柳先生传》中表现五柳先生读书爱好及方法的句子是:_______________,_______________。(12)_______________,_______________,鸣之而不能通其意。(韩愈《马说》)三、简答题:阅读文章,回答问题(一)文言文阅读(12分)余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。选自《送东阳马生序》7.(2分)解释划线词的意思:⑴走送之⑵俟其欣悦⑶寓逆旅⑷皆被绮绣8.(4分)翻译下列句子:⑴故余虽愚,卒获有所闻。⑵以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。9.(3分)选文写作者成年后“求师的艰难”表现在哪三个方面?第3页第4页学校:________________班级:________________姓名:________________学号:________________---------------密-----------------封-----------------线-------------内-------------请-------------不-------------要-------------答------------------题-------10.(3分)以下是《送东阳马生序》删节内容的部分译文:(马生)等太学生们在太学学习,朝廷每天供给膳食,父母每年有皮袍葛衣送来,坐在高大的屋子里诵读诗书,有司业、博士做他们的老师,凡是应该有的书都集中在这里……由链接的材料可以看出,马生的学习条件十分优越,那么,作者把自己“勤且艰”的求学经历告诉他有何用意?(二)现代文阅读(23分)古老的防御兵器——盾①盾,古人称“干”,与戈同为古代战争用具,故有“干戈相见”等词。作为一种手持的防护兵器,盾可以掩蔽身体,防卫敌人的兵刃矢石的杀伤,通常和刺杀格斗类兵器,如刀、剑等配合使用。②传说我国最早的盾,远在黄帝时代就有了。《山海经》中有关于“刑天”这位英雄人物的神话,描写他一手操干,一手持斧挥舞不停的雄姿。陶渊明为此写诗赞道:“刑天舞干戚,猛志固常在。”《周礼·司兵》写明周时已有五种盾。士卒用手执盾,可以遮挡敌人兵器,尤其弓箭的进攻。春秋战国时,战车上专门有人执盾,以遮挡矢石。城头上多设盾橹,作为守城护具。③盾的形状多种多样,有长方形、梯形、椭圆形、圆形、燕尾形及不规则形,背后都装有握持的把手。盾所用材料主要有皮革、木材、藤条、金属等。盾牌则分为木牌、竹牌、藤牌、革牌、铜牌、铁牌等。早期的盾都用木、皮革等材料制作,表面涂漆,形状多呈长方形或上窄下宽的梯形,长度一般不超过50cm。商周时期,盾多用于车战和步战,用木、革制作或者用藤条编制的盾是军队中的重要防卫武器。这时的盾,形状近似长方形,前面镶嵌青铜盾饰,有虎头、狮面等,个个面目狰狞,令人望而生畏,借以恐吓敌人,增强盾牌的防护效能。到了春秋战国时期,盾仍然以木和皮革为材料制作,但其形状却有较大的变化,其上部大多做成对称的双弧形,表面涂漆,并常绘有精美的花纹,盾高一般有60多厘米,宽约45厘米。④我国明代时期曾经发明过能与火器并用的多种盾牌。这种盾牌不同于以往的盾,它既能防御又能攻击,且威力很大,可以说是古代的“坦克”。这类新式武器,有许多响亮的称呼:神行破敌猛火刀牌、虎头火牌、虎头木牌、无敌神牌等。这种牌是用生牛皮制成,内藏火器。战斗时,牌手持牌掩护士兵前进,先向敌人喷火,火焰喷射约6m~10m远,足可抵挡强敌十余人。“虎头牌”内藏猛箭20余枚,临敌时,突然发射,以杀伤敌兵。明代最大的一个牌后面可以遮蔽25人,作战时,可施放火焰,阻止敌骑兵的冲击,又能掩护士兵免受箭枪射杀,还能数面无敌神牌相连,迅速布成城墙,阻挡敌兵进攻。这些与火器并用的盾牌是明代所特有的。⑤藤牌也是军队中常用的一种盾牌。这种藤牌,编制简单,使用轻便,质坚而富有伸缩性,圆滑坚韧,兵器不易砍破射入。清军入关时已有藤牌军,士兵用其抵御刀剑枪斧及矢镞弹丸,颇有效,多为冲锋陷阵之步兵用。⑥今天这古老的防御武器,却成了我们武术锻炼中的器具。用盾牌进行的对练项目,如盾牌刀对单刀、盾牌刀对朴刀等,不仅在国内表演时受到大众的欢迎,而且在国外表演也颇受好评。此外,盾牌还是当今各国防暴警察的必备装备。从这个意义上讲,历史久远的盾今天仍在使用。11.(2分)我国商周、春秋战国时期的盾与明代的盾,在功能上各有什么特点?12.(2分)第②段引用神话传说和诗歌,有什么作用?13.(2分)第③段加点词“大多”“一般”“约”能否删去?为什么?14.(1分)请简要分析本文的说明顺序。月到中秋①又是一年中秋时节。②窗外月光如泻,给大地披上了一层迷人的薄纱,显得宁静而又安详。天上明月如盘,一如我小时候看到的模样。③天渐渐黑下来。牛和羊都陆续从田间牵回村子,苦累的庄稼人今天比往常早一些收工了。漫长的秋收时节,人们起早贪黑的,收了水稻掰玉米,种完芝麻种黄豆,砍过红麻刨红薯。农活一件接着一件来,真难得歇一口气儿。秋收大忙时节,每家的壮劳力没日没夜地干活,象是在偿还自己祖祖辈辈还没有还完的债。④月亮出来了,是一轮满月。在蓝色的天空和白色的云彩里面,慢慢地移动。月到中秋,家家的喜气都从大人小孩儿的心眼里冒出来。每一家都忙着做饭了,屋顶的炊烟在明亮的月光下白白的,在空中弥漫。村庄开始热闹起来,不时可以听到孩子们的嬉戏声,谁家的收音机里还播放着刘兰芳说的评书《岳飞传》。⑤一家一户的人们都围在晚饭桌旁边。尽管物质条件比较差,但是到了中秋,还是要讲个排场。红烧猪肉端上来了,厚厚的长条形,上面用褐色色素和调味品打点,油腻腻的、喷喷香,比现在的猪肉要香上许多。自家养的小公鸡也端上来了,接着,乡下的土菜如四季豆啦、洋葱啦、豆芽儿啦、咸鸭蛋啦,也都陆续上齐了。中秋是乡村的“美食节”,满满一桌子,真是寻常难得吃到的美味!除非家里来了稀客,平时绝不会是这么丰盛的。主妇从厨房里出来,洗脸洗手然后入座,全家人算是坐齐了。男劳动力举起酒杯美美地品着,孩子们则急忙伸筷,埋头大嚼,一饱口福。狗儿乖巧地趴在桌子底下,专注地啃骨头。喝酒的人耳根开始发热,菜也吃得差不多了,白米饭一碗接一碗地端上桌子。这时候如果有谁走在小村里,就会闻到整个村子到处都是新稻米和红烧肉的香味儿。⑥快吃完晚饭的时候,有的小孩也已溜下饭桌,呼朋引伴,背着大人悄悄地潜伏到谁家的菜地里去了。以往他们听大人说,八月半的晚上,端一盆水放在菜地里的豆架或辣椒架下,耳朵贴在水面上,侧耳倾听,准能听到月宫里面嫦娥和玉兔的悄悄话儿呢!在娃娃们的世界里,充满了对这个美好传说的无限向往。他们叽叽喳喳地挤在菜架子底下,眼睛盯着刚刚端出来的半盆水,屏住了呼吸。领头的孩子先把耳朵贴到水面,好像并没有听到什么。别的孩子也一个接一个换着听,还是没有!抬头看看天空中,月亮似乎比黄昏时更高,更圆了,仔细看去,月亮里面影影绰绰的,好像是吴刚在砍桂花树。失望写在一张张稚嫩的脸上。有个捣蛋包趁别的孩子不备,呼哨一声:“听,有声音了!”话音未落,一抬手,“哗啦”一声,把半盆水就掀翻到菜园里。大家嘻笑着、骂着,一哄而散,把菜园子踩个乱七八糟。⑦月亮已经升到高空,蓝白色的天空比平时更显得高远。村里村外吃过饭的大人们,三五成群地聚在一起聊天,“相见无杂言,但道桑麻长”。大家围坐在院子里,各自品评着谁家的红麻长得旺势,谁家的水稻
本文标题:20140328八年级语文月考试卷(含答案)
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