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校区:年级:姓名:班级:学号:……………………………………密…………………………………………封……………………………………线………………………………………………2014年城北中学八年级期中考试语文试题(问卷)(时间:120分钟总分:150分)一、积累与运用(共35分)1、下面词语中加点字的注音有误的一项是()(2分)A.吊唁.yàn伎俩.liǎng颠沛.pèi和蔼.ǎi焦灼.zhuóB.噩.耗è猝.然cù愧怍.zuò滞.笨zhì奔丧.sāngC.颓唐.tuí举著.zhù蹒.跚pán荒谬.miào差.使chāiD.地窖.jiào诘.问jié憎.恶zēng瓦砾.lì呵.斥hē2、下面词语中加点字书写有误的一项是()(2分)A.拂.晓寒噤.烦躁.穷愁潦.倒B.狼藉.震悚.琐屑.大庭.广众C.阻遏.匍匐.簌簌.张惶.失措D.制.裁尴尬.唏.嘘锐不可当.3、下列语句中加点的词语使用不正确的一项是()(2分)A.真正的朋友应该是心有灵犀....的。伯牙、子明堪称高山流水,是我们交友的典范。B.湖南电视台的“爸爸去哪儿”栏目办得惟妙惟肖....,赢得了观众的一致好评。C.读书是游历世界最经济、最省事的途径,我们足不出户,便可以大饱眼福....。D.每当夜幕降临,望月湖小吃街便人声鼎沸....,那场面十分壮观。4、下列句子中没有语病的一项是()(2分)A.当森林里的老枫树伸开它依然绿着的手掌时,令我想起大慈大悲的千手观音。B.那石板多年前由父亲从山上背下来,每块大约三百来斤左右。C.为了避免校运动会中不再发生安全事故,我校政教处及各班主任都加大了校园安全工作力度。D.莫言荣获2012年度诺贝尔文学奖,是当代文学界一大盛事,是中华文化软实力走向世界的鲜明标志。5、下列说法正确的一项是()(2分)A.《阿长与山海经》选自《朝花夕拾》,这是一部小说集,记录了鲁迅先生的童年往事。B.《芦花荡》是我国著名小说家,散文家孙犁的“白洋淀纪事之二”,“之一”是《白洋淀》。C.《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》作者是维克多·雨果,他是法国浪漫主义作家。他的代表作品有小说:《巴黎圣母院》、《悲惨世界》、《战争与和平》等。D.《陋室铭》的“铭”是古代刻在器物上用来警戒自己或称颂功德的文字,后来成为一种文体。6、下列语言运用得体的一项是()(2分)A.阁下访问寒舍,我深感荣幸。B.咱们分别时你送我的礼物,我一直惠存着。C.学生会经过调查研究,写出了《我校食堂服务质量调查报告》,文中提出了改进意见,并且责成学校领导立即研究落实。D.请问您老人家今年多大了?7、综合探究与运用(10分)材料一:西风东进,洋节流行,捧为时尚。据调查:在中国人喜欢的洋节中,排名前几位是:圣诞节、母亲节、情人节、愚人节、万圣节。中国人喜欢过洋节,其动机大致如下:表达感情(亲情、友情、爱情);凑凑热闹,轻松一下;为了“赶时髦”等。材料二中国的节日同样魅力无限——那悠久的历史文化与节日盛会交融在一起。如:春节团圆、除夕守岁、中秋赏月、清明踏青、重阳登高、端午赛龙舟、元宵闹花灯绚丽壮观、流光溢彩、妙趣横生!(1)用简要语言概括上面两则材料的主要信息。(2分)(2)在世界多元文化不断交汇的今天,你觉得洋节在中国是应该摒弃,还是应该保留?请发表你的看法。(2分)我的看法:我的理由:(3)班级准备开展“莲文化”为主题的活动,身为班级的一份子,相信你一定会积极参与到活动当中去,相信你能完成以下的任务。如果你来策划,你准备设计哪些活动项目?请列举三项。(3分)示例:与“莲”有关的知识竞赛。项目一:项目二:项目三:(4)举办与“莲”有关的知识竞赛是本次活动的项目之一,同学们积极查找、搜集资料为参加竞赛做准备。请问搜集资料的常见方式有哪些?请举出三种。(3分)8、古诗文默写填空(8分)(1)树树皆秋色,。(2),波撼岳阳城。(3)晴川历历汉阳树,。(4)少壮不努力,。(5)登高望远,古人往往诗兴大发,壮志满怀。杜甫《望岳》中的“,。”就是这样。(6)周敦颐《爱莲说》中与“近朱者赤,远墨者黑”表意相反的语句是:,。9、名著阅读(5分)(1)鲁迅的《朝花夕拾》共10篇文章,我们已经学习过《从百草园到三味书屋》和《阿长与山海经》,你一定还读过其余的作品,比如:;。(2分)(2)“受苦的命!”她笑了一声。“一天不拉车,身上就痒痒,是不是?你看老头子,人家玩了一辈子,到老了还开上车厂子。他也不拉车,也不卖力气,凭心路吃饭。也得学着点,拉一辈子车又算老几?咱们先玩几天再说,事情也不单忙在这几天上,奔什么命?这两天不打算跟你拌嘴,你可也别成心气我!”老舍在《骆驼祥子》里运用多种描写方法塑造了一系列生动的人物形象,以上语言描写,说话的人叫做,体现了她的性格特点,而她提到的“玩了一辈子,到老了还开上车厂子”的人是:。(3分)二、古诗文阅读(共24分)(一)早寒江上有怀(8分)孟浩然木落雁南度,北风江上寒。我家襄水曲,遥隔楚云端。乡泪客中尽,孤帆天际看。迷津欲有问,平海夕漫漫。10、首联写景,作者捕捉了当时典型的事物:、点明季节,又以北风进行渲染,自然引出下文,我们把这种艺术手法称为:起兴。(2分)11、颔联看似句意平淡,但细细咀嚼,却能体味到作者的炼造之妙,其中“遥隔”有何内涵?透露出了作者怎样的心情?(2分)12、颈联两句的抒情方式各有什么特点?有怎样的表达效果?(4分)(二)(16分)老人引杨氏入山之大穴。鸡犬陶冶,居民之大聚落也。至一家,老人谓曰:“此公欲来,能相容否?”对曰:“老人肯相引至此,则必贤者矣。吾此间凡衣服、饮食、牛畜、丝纱、麻之属,皆不私藏,与众共之,故可同处。子果来,勿携金珠锦绣珍异等物,所享者惟薪米鱼肉,此殊不缺也。惟计口授地,以耕以蚕,不可取食于人耳。”杨氏谢而从之。又戒曰:“子来或迟,则封穴矣。”迫暮,与老人同出。(南宋·康与之《昨梦录》)13、对下列句中加点词理解错误的一项是()(2分)A.渔人甚异.之(觉得奇怪)B.吾此间凡衣服、饮食、牛畜、丝纱、麻之属.(类)C.老人引.杨氏入山(拉,带领)D.迫.暮,与老人同出(逼迫)14、下列句子中加点文言虚词意义和用法相同的一项是()(2分)A.忘路之.远近;老人引杨氏入山之.大穴B.不可取食于.人耳;生于.忧患C.杨氏谢而.从之;水落而.石出D.以.耕以蚕;能以.径寸之木15、翻译文中画线的句子(4分)(1)老人肯相引至此,则必贤者矣。(2分)(2)所享者惟薪米鱼肉,此殊不缺也。(2分)16、请用斜划线“\”为下列句子断句。(只划一处)(2分)老人引杨氏入山之大穴。17、这段文字所描写的农民生活有什么特点,你能用简洁的语言概括出来吗?你相信这段文字所写生活是真实的吗?作者为什么要描写这样一种生活?(6分)三、现代文阅读(共31分)(一)与草化敌为友(16分)陈立明(1)草是庄稼的敌人,庄稼是父亲的心头肉。草跟父亲势不两立。(2)草长在庄稼地里,与庄稼争抢养料、阳光和雨露,那些草明着是长在庄稼地里,暗里其实是长在父亲的心头,汲取父亲的血脉。校区:年级:姓名:班级:学号:……………………………………密…………………………………………封……………………………………线………………………………………………(3)父亲头顶烈日,一锄一锄把草锄掉,庄稼欢天喜地,而草则恨意浓浓,它们无处躲,没处藏,被父亲连根锄起。父亲背着手像个将军一样走在田埂上,眼睛锥子一样,锋利地扫过庄稼地,瞄到一株草,哪怕是微小的一株,他也会三步并作两步,A径直冲到草面前,拨开庄稼,掐住草的七寸,把它连根拔起,撂在田埂上晒太阳。(4)父亲与草,草与父亲,势不两立。(5)父亲老了,种不动地了,只好放下高高挽起的裤管,洗净双脚上沾染的泥土,跟随儿女进城。父亲进城,庄稼们挥泪告别,草们敲锣打鼓,欢天喜地,得意洋洋地说:到城里呆着去吧,再不要回来!(6)进了城的父亲,起初有些坐卧不安。他对那些没人打理的土地,盈满了牵挂。父亲常情不自禁地唠叨,那些地没了娘老子,成了没人管的孩子,草就疯了,多好的地,一年收多少粮食啊……(7)有次下班回家,吃惊地发现,阳台上多了几盆花。花是父亲倒了几趟车,去花市买的。父亲进城后,很少出门,即使出门,也不会走离小区太远。这座城市对于父亲来说,大到没有边际,所有的路和楼都是一个面孔,他怕迷路,走丢了,再也找不到回家的路。(8)每每这时候,父亲就会想念乡下的老家,在那里,每一条路父亲都是熟悉的,就像熟悉自己的每条血管一样,熟悉每条路的走向,熟悉到闭上眼睛也不会迷路。B而离开了土地,父亲就像航船失去了罗盘与群星的指引,迷失在钢筋水泥的汪洋之中,不知去向。(9)父亲每天都会亲手打理那几盆花,就像对待上幼儿园小班的孙子一样,充满了爱怜和疼惜。但对于从花盆角落里悄悄冒出来的几株草,父亲一如当初对待大田里的草一样,毫不留情地连根拔起,重重地摔进垃圾桶。(10)父亲以照顾庄稼的细密的心思,照顾着盆里的花。让他没有想到的是,那些花没多久就枯萎凋敝了。花的骄矜,显然大大出乎父亲的预料,也让父亲有些失望,这更加勾起了父亲对皮实的庄稼的念想与回味。(11)花枯萎了。父亲找来一些大蒜,把他们种花盆里,又到菜市场买来一些香葱种在里面。果然,这些蔬菜比那些花儿好侍弄多了,浇了一些水后,便葳葳蕤蕤地长起来。等到长大一些,就有些发黄了,显然是肥力不足,那些花草专用的混合物跟泥土相比,单薄了许多,让蒜和葱营养不良,枯黄瘦小。(12)后来,父亲乘着回老家的机会,背了半袋子大田里的泥土过来。拔除了那些营养不良的蒜和葱,一盆一盆地装满泥土,摆在阳台上晒着。父亲是打算让泥土吸饱了阳光,然后种上蔬菜。父亲叫我帮着从网上买点黄心乌种子,我给忙忘记了,父亲可能以为我不想他在阳台上种菜,就没再提过。(13)等我想起来,从网上买回来黄心乌种子时,几个花盆里细细密密地长出了许多不知名的小草。父亲经常用淘米水浇灌那花盆里的土,我猜那是为了把土喂肥了,好种上黄心乌。可黄心乌还没种进去,那些草却在淘米水的滋养下先一步出生了,且长得极快,很快就把花盆铺满了,嫩嫩绿绿的,一派生机。(14)我以为父亲会毫不留情地拔了那些草,种上黄心乌,不仅可以观赏,长大了还可以拔出来炒着吃,而且是没有污染的原生态蔬菜。然而过了很久,也没见父亲把那些黄心乌种进花盆。(15)那些草已经长得老高,有的都已经打苞要抽穗的样子。父亲有事没事就躺在阳台的躺椅上,祥和地打量着那些草。父亲温柔的目光已然没有了对草的“仇恨”,反而多了一份欣喜和眷恋。(16)父亲与草和解了,面对面坐着,就像深交多年的老朋友,彼此都不说话,却没有半点疏离。我不知道是什么消解了父亲与草之间的仇恨,是硬冷的城市?还是父亲心头对田野的思念?(17)但不管怎样,化敌为友总是一件让人走向平和豁达的光明路径。那些生命力顽强的草在父亲的悉心照料下,幸福地生长着,无忧无虑,陪伴着孤寂的父亲,消融了高楼大厦的硬冷,成了一道温暖的风景……(《人民日报》2014年04月30日)18、结合原文,理解文中第2段划线句子的含义。(2分)19、联系上下文,赏析(3)、(4)两段中划线的句子。(6分)A径直冲到草面前,拨开庄稼,掐住草的七寸,把它连根拔起,撂在田埂上晒太阳。B而离开了土地,父亲就像航船失去了罗盘与群星的指引,迷失在钢筋水泥的汪洋之中,不知去向。20、标题《与草化敌为友》生动形象,意蕴深刻,请结合文章内容分析标题的含义。(4分)21、文章最后一段可不可以删掉?说说你的理由。(4分)(二)雪天里的良心红薯(15分)宋殿儒(1)雪下得很大,北风像鞭子一样抽人的脸。可是,令我没有想到的是,那个乡下大娘仍在街头摆起了红薯摊儿。看到大娘,我心里的气好像一下子就消了大半。甚至,看着她在风雪中瑟瑟发抖的样子,我心上反而游来一丝怜悯……(2)三天前,我的孙子闹着要吃乡下的红薯,结果我找遍了农贸市场,也没有见卖红薯的。正在我失望想回家的当儿,一位乡下老大娘挑着一担红薯过来了。我是从小吃着红薯长大的,一眼就看到大娘的红薯是最地道的。在与大娘搭话的时候,说实在话,我脑子里想的可是生意人的斤秤问题。现在市场上缺斤
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