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湖北大学计算机与信息工程学院认知实习手册学生姓名:邵风华学号:2015221119300038专业年级:1501电子信息工程指导老师:黄辰老师实习时间:11月27日2016年12月10日实习纪律与注意事项1、实习期间,严格遵守企业的有关规章制度,不允许有无故迟到、早退、旷工等现象。2、进点实习期间,办理临时出入证,遵守实习企业的出入制度。3、进点实习期间,严格遵守生产操作规程,故意违反安全规程造成事故者后果自负。4、因病或因事不能到企业岗位实习者需提前请假,并写请假条,请假一天由企业工程技术指导人员批准,请假一天以上由实习企业有关负责人批准。批准后的假条交学校实习带队教师保管,未经批准的假条一律无效,作旷工处理。5、进点实习期间,不得在岗位聊天或做其他与实习无关的事,应坚守岗位,遵从企业工程技术指导人员的安排,在企业工程技术人员指导下进行学习、劳动或其它活动,不允许借故离岗或串岗。6、进点实习期间,应尊重企业员工,讲文明,有礼貌,可以在尊重企业的基础上同时向企业和学校反映自己对技术方面的意见和建议,但不得对企业内部的人事问题等发表意见。7、出省实习的同学,应该严格遵守指导老师的规定7.1路途中一切行动听指挥,互相关照,严格遵守时间,不得擅自离开集体。7.2严格遵守住宿地作息制度,爱护宿舍卫生,査岗不到者做缺勤处理。7,3实习期间如需外出,要得到带队老师批准,不得擅自离开实习单位或居住地。7.4小组长和班干部要发挥带头作用,组织积极的集体活动,管理好同组同学,不要与当地居民发生纠纷。8、进点实习期间,努力学习技术,认真工作。如在工作、生活或其它方面发生困难,首先应克服困难,努力完成实习任务同时应向学校实习带队教师反映。不允许以困难为借口逃避实习。9、返校后认真进行实习总结,积极参加实习交流,写出内容充实的实习报告。1O.凡是实习期间违反实习纪律者,实习成绩不及格,情节严重者取消实习资格芯科技软件园认知实习报告一实习目的:促进实践和理论相结合,了解关于软件开发的行业需求并提高自身能力素养,认识实习是本专业学生在校期间重要的实践性环节,目的在于通过接触了解软件公司组成结构和工作环境,计算机软件的开发流程以及计算机网络的相关知识,对所学专业有一个感性认识,树立正确的专业思想,为以后学习专业课程作好准备。二实习内容:1、时间:2016年11月27号周日,9:00-17:00,8点出发2、地点:光谷芯中心科技园文昇楼401光谷移动互联网创新基地3、内容:了解现代中小型研发型企业的组织架构,运作模式,了解高新技术园区的大概情况;了解专业应该学什么,将来能找什么样的工作?了解一点元器件知识;安装自己在寝室能够开发的软件;实际操作设备4、流程(1)9:00-11:00专题讲座:我的大学我做主1)参观你看到了什么?2)通信工程及电子信息工程专业学什么?3)你想要一份什么样的工作?4)如何开始通信工程及电子信息工程专业学习?(2)11:00-12:00技术讲座:如何开始专业学习1)元器件知识讲解2)如何看懂技术资料3)如何开启专业知识学习?(3)12:00—13:30,光谷芯中心食堂就餐,中午休息(4)13:30——17:00,研发实战1)每人领取一套设备2)安装开发软件3)基本功能验证4)程序编写与下载自带笔记本电脑和U盘,记事本和笔三专业知识:通过实习,自己对专业有了更加清晰的认识,同时对以后的专业选择与学习也有了一定的思考。“找准专业定位,刻苦认真钻研”,我觉得这应该是自己在大学学习期间应该做到的。大二期间的这次实习同时对于我们大三的专业划分也是一个很好的参考,通过这次认识实习,对自己有了进一步的了解和区分。针对指导教师提出来的几项任务,在此次实习中,自己的收获与体会主要表现在以下几方面:对专业分流大方向有了更清晰的了解和区分,对就业有了更多了解。专业知识要求1有良好的科学素养,能系统地、较好的掌握包括硬件、软件与应用的基本技能与方法,从事在各级行政机关、科研机构、教育部门、金融单位及通信运营、软件开发、系统集成、电子商务、信息产品制造、硬件销售等IT企业中工作2掌握计算机网络工程技术的基本理论、方法与应用,从事计算机网络工程及相关领域中的系统研究、设计、运行、维护和管理的高级工程技术人才。3研究用工程化的方法构建和维护有效、实用、高质量的软件的学科,涉及程序设计语言、数据库、软件开发工具、系统平台等方面的知识。这三个学科专业各有其侧重点,其所学的知识结构也有很大的不同,不过作为一名大二的学生,现在更应该认真扎实的掌握好计算机专业的基础知识。只有这样,才能更深入的了解其他。四心得体会:1)讲座之关于学业与考研:需要明白学校要求与自身要求的差距,做好自我管理,不能仅仅满足于课本甚至于期末所要求的学习内容,必须重视专业课有一技之长才能在就业供给市场上占据资本。2)讲座之关于工作与就业:必须明白公司的企业文化,养成优秀的习惯,在讲座中老师所提到的带走水杯,桌椅还原归位,工作笔记的养成,往往细节决定成败,越是被忽视的地方越容易成为一个人综合素质的展现。3)讲座之关于技术:培养我们综合运用Java语言的面向对象编程能力;培养我们动手能力;培养我们良好编程规范、编程方法;以便能较全面地理解、掌握和综合运用所学的知识,提高自身的编程能力;增强自己的团队协作意识,了解软件开发的思考角度和主要流程。为毕业之后能够更快地进入工作状态并且能够更好的工作,打好一定的基础。与此同时,我们也需要自己积极找小项目做,几个同学一起互相进步提高动手能力。同时我们了解到技术岗可以转向销售岗管理岗,而其他岗位想转往技术如果没有自学掌握就无法胜任。4)实践之关于动手开发:以前我对软件开发的过程只有一个模糊地印象,以为只要把代码编写完之后就算法与建议基本上一个项目开发完毕了。然而通过这次实习,彻底颠覆了我的认知,我当时的认知无疑是非常幼稚和可笑的,完全的软件开发过程不只只是编写代码,在编写代码之前还有好多的事情要做,比如文档的编写、对项目进行需求分析、数据库设计等等。代码编写完成之后还要进行测试,以及人员的培训,这些都是必须做,也是必不可少的项目,甚至比代码的编写还重要。我在开发期间遇到很多问题,但是我会试着到网络去找答案,如果实在找不到我会试着跟一些朋友讨论一下,如果发现了这个问题的答案我会及时把它记录下来,方便以后遇到问题可以随时翻阅,我相信好记性不如烂笔头这句话,我也相信如果一个程序员写的代码没有错误那只能证明他没写过代码,虽然我比较懒,但我现在有空的时候都会对着电脑敲代码,我相信手感是敲出来的,你看10遍都不如你敲一遍来得印象深刻。通过这次实践,我认识到了一个软件开发的完整的过程,为我今后进行实际的工作奠定了坚实的基础。首先,进入公司,你就是一名职业人,不再是一名学生,你要具备一名职业人应具备的素养,不迟到不早退是必然的,而且还要时刻严格要求自己,公司的规定要严格遵守。然后,在技术上也有了很大的提高,学习了很多公司自己的框架和工具,这都是一些前辈的宝贵经验。而且所作的软件应用性更强。所以,在今后的学习中我会严于律己,认真学习有关软件编程的课,为以后的工作打好坚实的基础。五小结:为期一天的认识实习就这样结束了,时间虽然很短,可是它带给我们的却是永远也忘不了的经历.这次实习不仅培养了我们的兴趣,同时也拓展了我们的知识面,接触了好多有用的新名词、新术语,也为我们将要进行的专业课的学习埋下了铺垫。以前我们学的东西仅限于课本,对生活中的应用还比较模糊,这样的认识实习,有利于提高同学们学习目的的明确性和主动性。如果我们一直不参加认识实习,我们永远也不知道我们哪些东西应该是确实掌握的,在学校里,没有实实在在的实践,我们总以为学的东西没太多用,当我们在认识实习过程中了解到我们学的东西是如此重要时,我们学习的积极性有了,目的性提高了。我们对自己的就业不是很明确,通过认识实习,这些问题就慢慢在改善了。我们在实习参观过程中,还有很多的东西不懂,但这些高科技的新产品确实勾起了我们的好奇心,我们急于想去了解它们,我们想知道它们的原理,它们的各种用途。通过这次的参观,我们知道了它们的用途,它们在生产过程中扮演着如此重要的角色。
本文标题:JAVA实习报告
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