2014八年级生物下册期末试卷

审审核试卷类型：生物期末测试卷主备：生物组审核：年级主任签字：使用时间2014年5月29日考场考号班级姓名装订线西城中学2013---2014学年八年级生物下册期末测试命题人：生物组一、选择题（20题，共20分）题号12345678910答案题号11121314151617181920答案1.竹子的地下部分有很多竹鞭，竹鞭分节，节上的芽形成竹笋，进而长成新的竹子，这种生殖方式是（）A.有性生殖B.无性生殖C.孢子生殖D.分裂生殖2．下列动物中，属于不完全变态发育的是()A.蜜蜂B.蝗虫C.蝇D蚊3.梨、桃等的栽培通常用（）来繁育优良品种。A.嫁接B.种子C.扦插D.压条4.下列对青蛙生殖发育特点描述正确的是（）A.雌雄同体，体内受精，体内发育B.雌雄同体，体外受精，体外发育C.雌雄异体，体内受精，水中发育D.雌雄异体，体外受精，水中发育5.下列哪一个细胞里的染色体不成对存在（）A.卵细胞B.受精卵C.白细胞D.上皮细胞6.原始大气可能形成许多简单有机物的自然条件是（）A.高温、紫外线、雷电B.适宜的温度、可见光、雷电C.低温、火山喷发放出的光D.自然火源、水、二氧化碳7.人的精子细胞的染色体可能为（）A.44条常染色体+XY性染色体B.22条常染色体+XY性染色体C.11条常染色体+Y性染色体D.22条常染色体+X性染色体8.某细胞中有两对基因，分别位于两对染色体上，下列图解中正确的是（）9.从进化观点来看，高等生物起源于（）A．多细胞动物B．水生藻类C．低等动物D．单细胞生物10.白化病为隐性遗传病，在某白化病患者的体细胞中，控制白化病的基因组成是（）A.AAB.aaC.AD.a11.医生让甲型H1N1的病人在传染病医院治疗主要是为了（）A.控制传染源B.保护易感者C.切断传播途径D.研究甲型H1N1杆菌12.得过麻疹的人以后不再得麻疹，是因为体内存留有（）A.抗原B.吞噬细胞C.抗体D.溶菌酶13．化石记录显示，在越晚形成的地层里形成化石的生物（）A.越简单、低等，水生的越多B.越复杂、高等，水生的越多C.越复杂、高等，陆生的越多D.越简单、低等，陆生的越多14.下列措施中，不属于接种预防的是（）A.婴幼儿注射百白破三针B.为幼儿口服脊灰质疫苗C.为肝炎患者注射胎盘球蛋白D.为青少年注射乙肝疫苗15.下列途径不会造成艾滋病传播的是（）A.握手，共进午餐B.不正当性接触C.注射毒品D.母婴传播16.健康的正确含义是（）A.肢体健全、没有疾病B.身体健康、心理健康C.身体强壮、心情愉快D.身体上、心理上和社会适应的良好状态17．某人因外伤出血，血色鲜红，血流猛急，紧急的抢救方法是（）A．赶紧送医院B．止血带近心端捆扎C．远心端压住止血D．消毒后用纱布包扎18．两个学生正在打扫卫生，一人不小心触到了漏电开关。被电击在地上不能呼吸，此时若你是另一位学生，你该怎么办？()A．快速拨打“120”急救电话等救护车的到来B．为了自身的安全，不宜在此地久留C．拨打“120”并快速为他做人工呼吸D．束手无策，等他自己醒来吧19.下列哪种认识是不正确的（）A.选择适合自己的运动休闲项目，坚持锻炼B.烟、酒对人体无益，宜少不宜多C.积极参加集体活动，助人为乐，对健康有利D.早吃饱、午吃好、晚吃少，而且各种营养要合理搭配。20、普通甜椒经过搭载卫星后播下，培育出太空椒，是由于太空中的各种宇宙射线能够()A、使甜椒的生活习性发生改变B．使甜椒的遗传基因发生改变C、使甜椒的外部性状发生改变D．使甜椒的生活环境发生改变装订线二、填一填（每空1分，共10分）1．“种豆得豆，种瓜得瓜“这句话说明生物的_________。“世界上没有两片完全相同的叶子，”这句话说明生物的__________。2.由受精卵发育成新个体的生殖方式叫_________；不经过两性生殖细胞结合，由母体发育成新个体的生殖方式叫_________。3．传染病能够在人群中流行，是因为具备三个基本环节、和。4．人体的免疫可分为和。5.儿童、青少年心理健康的核心是_____________。三、分析说明题（5小题，共25分）1．下面四幅漫画寓意的是人体免疫的三道防线：请分析图片回答下列问题（7分）：（1）将下列一组图示说明的序号填写在图下相应的横线上：①抵抗抗原的侵入②皮肤的保护作用③溶菌酶的作用④吞噬细胞的作用A图B图C图D图（下列两小题的答案用图中相应字母表示）（2）图中属于第一道防线的是；图中属于第三道防线的是。（3）属于特异性免疫的有。2.下面是鸟卵的结构图，请据图回答（4分）⑴图中的①是指_________，具有保护作用。⑵图中的⑤是指_________，里面含有细胞核，是进行胚胎发育的部位。⑶图中的⑥是指_________，它能为胚胎发育提供所必需的_________。3.请根据药品分类的类别选择相应的分类依据(4分）：（1）根据可分为：内服药和外用药。（2）根据可分为：抗感冒药、预防发烧药、止泻药、抗过敏药等。（3）根据可分为：呼吸道用药、消化道用药、皮肤用药、心脑血管用药。（4）根据可分为：中药和西药A．药品的成分B．药品的作用类别C．药品的治疗效果D．服用方式4、（共7分）星期六，初三的王小青同学去电影院看了一场电影，回家后不久就感觉身体不适，去医院就诊时，主诉症状如下：①体乏无力、无食欲、发热并伴有寒战、头痛、咽喉痛、全身酸痛、关节痛。经医生检查的结果是：②血压：16／10.5千帕；③腋窝温度39.6℃；④血液检查：RBC4.3×1012／L；WBC4.5×109／L(其中淋巴细胞相对增多)；Hb140g／L；PLT220×109／L。(1)此病经诊断属于传染病，王小青可能患，依据是(用序号表示)。(2)此病的病原体是，主要通过传播。(3)针对病情，医生采取了①～⑥项措施控制和预防传染。其中，③属于____________④属于⑤、⑥属于____________①输液和服相关药物治疗；②清淡饮食，多饮水，充足睡眠，减少活动量；③给家人和同学接种疫苗；④对病人隔离治疗；⑤不让老师和同学去探视；⑥对她家中住所及用具进行消毒。5．1995年，美国明尼苏达州的中学生在河流和沼泽中发现三条腿的青蛙，引起科学家的注意。后来经过调查，在美国南部、东部、中西部和加拿大都发现了畸形蛙，蛙的畸形个体数约为10%左右。为探究其原因，研究人员把出现畸形蛙的地区的水取来，用非洲爪蟾做实验，结果非洲爪蟾在发育过程中也发生畸形。请分析上述资料回答（5分）：⑴某些地区出现畸形蛙，可能的原因是。⑵从上述事例中，你得到的启示是。审审核试卷类型：生物期末测试卷主备：生物组审核：年级主任签字：使用时间2014年5月29日考场考号班级姓名装订线一、选择题1----5BBADA6-----10ADCDB11----15ACCCA16----20DBCBB