2014单招试题1

共6页第页1郑州电子信息职业技术学院2014年度单独招生综合试卷（时间150分钟，总分450分）IIIIII总分第Ⅰ部分语文(150分)一二三总分一、单选题(共10题，每题5分，共50分)1、依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是［］公益与每个人。在互联网时代成长起来的“微公益”，真正实现了公益的平民化、常态化。你没有亿万身份，没有强大的社会影响力，不妨碍你从事公益事业。捐赠一本书，提供一份午餐，甚至转发一条微博，爱心就在你我之间。A.休戚相关因为所以传递B.休戚相关即使也传承C.息息相关即使也传递D.息息相关因为所以传承2、下列各组词语中，字形全部正确的一组是（）A．龙盘虎据从谏如流循环往复陈词烂调B．矫揉造作人情世故炙手可热纵横捭阖C．一诺千金出奇不意粗犷豪放白壁无暇D．自园其说道貌岸然趋之若骛食不裹腹3．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（）A．古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，在历史上汗牛充栋．．．．。B．本刊将洗心革面．．．．，继续提高稿件的编辑质量，决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。C．“崇尚科学文明，反对迷信愚昧”图片展，将伪科学暴露得淋漓尽致．．．．，使观众深受教育。D．谈起电脑、互联网，这个孩子竟然说得头头是道，左右逢源．．．．，使在场的专家也惊叹不已。4.选出没有语病的一句：（）A．从中国人民认识到再也不能错过历史机遇之日起，就开始了新的长征。B．学习语文不能仅凭小聪明，一定要下苦功不可。C．不远处有片树林，这是我练习打太极拳的地方。D．在退休者中，有许多继续为四化建设贡献余热的专家学者。5、下列不含通假字的一项是（）A．不知推己之本，而乘物以逞B．赢粮而景从C.则无望民之多于邻国也。D臣密今年四十有四。6、下列加点的词语与现代汉语意思相同的一项是（）A焚．百家之言。B零丁孤苦，至于成立．．。C明年．．秋，送客湓江口。D山东．．豪俊遂并起而亡秦族矣7、如果同学把你刚买的新书借去，归还时却弄的又破又脏，可他连声对不起也没说。对此，你较好的表达方式是（）A、你说：“你就像一只耗子，两天就啃破一本书。”B、你说：“多可惜呀，前天还是好好的书，今天怎变成了这模样了。”C、你说：“你把书弄成这样，别想以后我再借书给你了。”D、你说：“这本书我不要了，我再去买本新的。”8、而立之年指的是多少岁（）A、20岁B、30岁C、40岁D、50岁9、下列关于文学常识表述有误的一项﹙﹚A.小说三要素是指人物形象，、故事情节和环境描写。B.《诗经》六艺是指《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》。C.《史记》是我国第一部纪传体通史。D.《红楼梦》是我国第一部长篇小说，作者曹雪芹是元末明初人。10．对下列各句修辞手法判断正确的一项是（）A、圣马克堂是方场的主人，建筑在十一世纪，原是卑赞廷式，以直线为主。（拟人）B、我们的时代需要千千万万个雷锋。（比喻）C、方场中的建筑，节奏其实是和谐不够的。（移用）D、她的性格很像她的母亲。（比喻）得分评卷人报考专业考生号姓名身份证号毕业学校···································密··································封······························线····················共6页第页2二、现代文阅读(共7题，共40分)她最初看见许多手镯，随后一个用珍珠镶成的项圈，随后一个威尼斯款式的金十字架，镶着宝石的，做工非常（甲）。她在镜子跟前试着这些首饰，犹豫不决，不知道该拿起哪件，放下哪件。她不断的问着：“再没有别的了吗？”“有的是，你自己找吧。我不晓得哪件合得上你的意思。”忽然她在一个青缎盒子里发现了一挂（乙）的钻石项链，她高兴的跳了起来。她双手拿着那东西发抖，她把它压着自己裙袍的领子绕在自己的颈项上面了，对着自己在镜子里的影子出了半天的神。随后，她（丙）而（丁）地问：“你能够借这东西给我吗，我只借这一件。”“当然可以。”她，朋友的脖子，亲她，接着就带着这件宝物了。11.文中的“她”名叫，上文选自小说，作者是，国19世纪作家，代表作是。（12分）12.“甲”“乙”“丙”“丁”四处应该填入的词语是（）（4分）A、精美精巧迟疑急切B、精巧精美迟缓焦急C、精巧精美迟疑焦急D、精致精巧焦急迟疑13.最后一段的横线上应一次填入的词语是（）（4分）A、跑过去搂住亲热地走B、跳起来搂住狂热地跑C、走过去抱住亲热地走D、跳起来抱住亲热地走14.这些动词刻画了“她”得到项链后的心情。（4分）15.这部分没有用到的人物描写方法是（）（4分）A、行动描写B、心理描写C、肖像描写D、语言描写16.丙丁两处所填的词语反应了“她”当时怎样的心情？（4分）17.从全文结构来看，这段文字为下文哪一段情节做铺垫和暗示？是如何铺垫和暗示的？（8分）三、作文（共60分）一位哲学家想把一头牛赶进牛栏，无论是他在面前使劲拉还是在后面狠狠地鞭抽，牛就是死活不进栏。一位过路的农夫见了，笑着从地上扯了一把青草，放在牛的嘴里，想不到，牛跟着农夫走进了牛栏。要求：选择一个角度构思作文，自主立意，确定文体，确定标题。不要脱离材料内容及范围，不得抄袭。字数不少于300字。得分评卷人得分评卷人报考专业考生号姓名身份证号毕业学校···································密··································封······························线····················共6页第页3第II部分数学(150分)一二三总分一、单选题（每小题8分，共80分）1、0与的关系是（）A0B0C0D02、下列关系正确的是（）A5NB5RC15ZD52Q3、914x的解集为（）A{x︱x25}B{x︱≤-2}C{x︱252x}D{x︱x25或2x}4、下列各点中，在函数121)(2xxf的图像上的点是（）A)21,1(B)23,1(C(21,1)D)23,1(5、已知函数1()1xfxx，则()fx等于（）A1()fxB()fxC1()fxD()fx6、设集合1,22,33,1,ABC则集合()ABC=（）A1,2,3B1CD1,27、在0°～360°范围内，与--390°终边相同的角是()A．30°B．60°C．210°D．330°8、某商品原价200元，若连续两次涨价10%后出售，则新售价为()A．222元B．240元C．242元D．484元9、函数223yxx的值域为（）A,1B1,C,2D2,10、若函数f(x)满足f(x＋1)＝2x＋3，则f(0)＝()A．3B．1C．5D．－32二、填空题（每题5分，共30分）11、已知集合1,2,3,0,1,2,4,AB则AB,AB12、集合}4123{xZxA用列举法表示是13、不等式︱x-1︱1的解集为14、如果ab，那么3a3b15、设函数f(x)=21xx,则f(-1)=16、1()1xfxx的定义域为得分评卷人得分评卷人报考专业考生号姓名身份证号毕业学校···································密··································封······························线····················共6页第页4三、计算题（每题20分，共40分）17、9,1,2,3=3,4,5,6AxxBC是小于的正整数，，求(),()ABCABC18、求2()3fxxx的定义域得分评卷人报考专业考生号姓名身份证号毕业学校···································密··································封······························线····················共6页第页5第III部分英语(150分)一二三总分一、单选题(共20题，每题4分，共80分)1.问候A.fromB.greatC.greetingD.concern2.有趣的A.bestB.mayC.interestingD.number3美丽的A.activityB.trainingC.beautifulD.usually4.常常，经常A.oftenB.neverC.sometimesD.always5.参观A.visitB.wantC.vestD.vote6.朋友A.fatherB.friendC.findD.fund7.建筑物A.buildingB.labC.floorD.classroom8.欢迎A.comeB.beC.delightedD.welcome9.教师A.doctorB.nurseC.managerD.teacher10.50A.fortyB.thirtyC.fiftyD.twenty11.There______manyteachersinWangLin’snewschool.A.isB.wasC.amD.are12.Manystudents_______newspapersandmagazinesafterclassinthereadingrooms.A.readB.readsC.readingD.toread13.Thankyou______yourhelp.A.atB.inC.forD.on14.There___ateacherandfiftystudentsintheclassroom.A.amB.isC.areD.being15.There____fiftystudentsandateacherintheclassroom.A.amB.isC.areD.being16._______,Icouldn’tfollowtheteachersinclassandIfeltalittlenervous.A.AtlastB.AtleastC.AtfirstD.Atmost17.______thehelpoftheteachersandmyclassmates,I’mgladtosaythateverythingisgoingbetterandbetternow.A.withB.haveC.withoutD.under18.CanyoushowTomtheway_______theskilltrainingcenter?A.forB.atC.orD.to19.Onweekdays,he_______fourclassesinthemorningandthreeintheafternoon.A.haveB.hasC.hadD.having20.WangLinoftengoestotheplaygroundinthemorningtopractice_________English.A.speakB.speakingC.spokeD.spoken二、阅读理解（每题6分，共30分）Bill，JackandIareinthesameclassatNo．2MiddleSchoolinChongqing．Wearegoodfriends，butwearefromdifferentcountries．BillisfromCanada．HelikesChinesecarrotsverymuch．Jack'sfavoritefoodisicecream．Theylooklikebrothers，buttheyarenot．JackisfromAustralia，andIcomefromChongqing．IlikeChongqingfoodverymuch．Theyliketennisverymuch，andIlikefootb