2016-2022年中国早教市场前景研究与未来前景预测报告

早教什么是行业研究报告行业研究是通过深入研究某一行业发展动态、规模结构、竞争格局以及综合经济信息等，为企业自身发展或行业投资者等相关客户提供重要的参考依据。企业通常通过自身的营销网络了解到所在行业的微观市场，但微观市场中的假象经常误导管理者对行业发展全局的判断和把握。一个全面竞争的时代，不但要了解自己现状，还要了解对手动向，更需要将整个行业系统的运行规律了然于胸。行业研究报告的构成一般来说，行业研究报告的核心内容包括以下五方面：行业研究的目的及主要任务行业研究是进行资源整合的前提和基础。对企业而言，发展战略的制定通常由三部分构成：外部的行业研究、内部的企业资源评估以及基于两者之上的战略制定和设计。行业与企业之间的关系是面和点的关系，行业的规模和发展趋势决定了企业的成长空间；企业的发展永远必须遵循行业的经营特征和规律。行业研究的主要任务：解释行业本身所处的发展阶段及其在国民经济中的地位分析影响行业的各种因素以及判断对行业影响的力度预测并引导行业的未来发展趋势判断行业投资价值揭示行业投资风险为投资者提供依据智研咨询——年中国早教市场前景研究与未来前景预测报告【出版日期】2016年【交付方式】Email电子版/特快专递【价格】纸介版：7000元电子版：7200元纸介+电子：7500元报告目录早期教育行业被誉为“永远的朝阳行业”名副其实，近年来，教育越来越受到家庭和政府的重视，早教在家庭教育中的支出也快速增长，早期教育成为21世纪儿童教育的大趋势。目前，我国约有3亿儿童，早教市场每年约有300多亿的消费力，2014年单独二胎政策开始试行，生育政策的变宽，中国又迎来一个新生儿的高峰期，一大批新生婴幼儿正嗷嗷待哺。据有关专业人士预计，婴幼儿早期教育的经济收入将以每年10%左右的速度飞速增长，2015年，早教产业将进入快速发展的“黄金期”，突破500亿的消费市场，2020年，增长至800亿，然而，这个潜力无限的早教市场目前为止还仅仅只是开发了20%左右，巨大的市场，显然供不应求。目前国内连锁早教机构就多达几十家,再加上一些独立经营的早教机构和社区托班,机构数不胜数。就目前的孕妇群体来看，80后妈妈的比例已经达到81%，其中,在0-1岁孩子的母亲中，80后妈妈的比率达到69%;在1-3岁孩子的妈妈中，80后妈妈达49%。由此可见，整个早教市场中随着“80后“日渐进入生育年龄，80后妈妈的数量正在赶超70后妈妈，进而成为育儿的主流群体。本早教行业研究报告共十三章是智研数据中心咨询公司的研究成果，通过文字、图表向您详尽描述您所处的行业形势，为您提供详尽的内容。智研咨询在其多年的行业研究经验基础上建立起了完善的产业研究体系，一整套的产业研究方法一直在业内处于领先地位。早教行业研究报告是2014-2015年度，目前国内最全面、研究最为深入、数据资源最为强大的研究报告产品，为您的投资带来极大的参考价值。本研究咨询报告由智研咨询公司领衔撰写，在大量周密的市场调研基础上，主要依据了国家统计局、国家商务部、国家发改委、国家经济信息中心、国务院发展研究中心、国家海关总署、知识产权局、智研数据中心提供的最新行业运行数据为基础，验证于与我们建立联系的全国科研机构、行业协会组织的权威统计资料。报告揭示早教行业市场潜在需求与市场机会，报告对中国早教行业做了重点企业经营状况分析，并分析了中国早教行业发展前景预测。为战略投资者选择恰当的投资时机和公司领导层做战略规划提供准确的市场情报信息及科学的决策依据，同时对银行信贷部门也具有极大的参考价值。报告目录：第一章早期教育基本情况介绍26第一节早期教育的定义与原则26一、早期教育的定义26智研咨询——二、早教的黄金时期26三、早期教育的原则26第二节早期教育其它相关概述27一、早期教育的意义27二、早期教育必要性28三、早期教育的误区29四、早教注意的问题31第三节全球早期教育相关理念32一、蒙台梭利幼儿教育32二、多元智力幼儿教育36三、瑞吉欧方案教学法40四、Waldorf华德福方法41第二章2014年国际早期教育市场发展概况43第一节全球早期教育发展制度解析43一、世界对早教的关注政策43二、国外早教服务制度研究45三、国外学前教育财政体制46四、国外学前教育发展性质48五、发达国家幼教改革探析49第二节国际早期教育行业发展分析53一、国际幼儿教育发展阶段53二、全球化幼教的发展特点60三、部分国家学前教育特点62四、全球社区幼教发展分析65五、发达国家早教发展经验66第三节全球早期教育思想内容解析69一、世界各国早教方式总结69二、世界学前教育发展探索71三、美国儿童学习标准解读72四、国外五个典范幼教方法86五、国际幼教全人趋向思潮88第四节部分国家早期教育发展分析94一、美国早期教育发展分析94（一）美国早期教育简介94（二）美国早期教育内容95二、日本早期教育情况探析99（一）日本早教特点分析99（二）日本早期教育思想99（三）日本早教玩具市场101三、欧洲早期教育发展情况102（一）德国幼教特点分析102（二）英国幼教案例分析102（三）英国幼教特点分析105智研咨询——（四）英国早教项目分析107四、其它国家早教发展分析109（一）韩国早教发展举措109（二）印度早教发展分析109（三）新加坡的早期教育111（四）新西兰的早教理念112第五节部分国家早教发展制度分析113一、美国早期教育发展情况113（一）美国早期教育发展历程113（二）美国早期教育发展特色114（三）美国早期教育发展类型115（四）美国早期教育管理体制116（五）美国早期教育师资培育116（六）美国早期教育课程设置118二、英国早期教育发展情况120（一）英国早期教育发展背景120（二）英国早期教育相关法案120（三）英国早期教育管理体制121（四）英国早期教育教育目标122（五）英国早期教育机构类型122（六）英国早期教育师资培训124（七）英国特殊幼儿教育分析125三、意大利早期教育发展情况126（一）意大利早期教育发展简史126（二）意大利早期教育机构分类126（三）意大利早期教育管理体制128（四）意大利早期教育教育目标128（五）意大利早期教育师资培训129四、日本早期教育发展情况129（一）日本早期教育发展背景129（二）日本早期教育教育目标131（三）日本早期教育教职人员132（四）日本早期教育发展纲要133（五）早期教育行政法律制度133第六节国际特色早期教育发展综述134一、各国幼儿艺术教育比较134二、日本游戏教育基本介绍137三、美国科学教育发展解析140四、奥地利想象幼儿园剖析142五、挪威幼儿教育独具一格144六、俄罗斯的艺术教育模式144七、丹麦的家庭幼儿园分析145第三章2014年中国早期教育市场发展环境分析146智研咨询——一、2014年中国GDP增长情况146二、2014年工业经济发展新形势147三、2014年全社会固定资产投资148四、2014年社会消费品零售总额151五、2014年城乡居民收入与消费152六、2014年对外贸易的发展形势154第二节中国早教行业政策环境157一、国内早期教育管理体制157二、国内早教教育发展政策158三、国内早教相关法律法规164四、婴幼早教纳入国家视野168五、早教行业相关资格认证170第三节中国教育行业发展环境173一、中国教育总体发展概况173二、中国教育机构数量统计179三、中国教育经费支出统计180四、中国教育信息发展状况181五、中国教育事业发展规划182第四节中国早教行业社会环境184一、中国城镇化进程发展分析184二、中国历次“婴儿潮”分析185三、2014年中国人口结构分析186四、2014年中国新生人口分析189五、2014年中国幼儿数量分析191六、2014年中国居民教育支出191第四章2014年中国早期教育行业市场发展分析194第一节中国幼教市场发展分析194一、2012年中国幼教发展概况194二、2014年中国幼儿机构规模194三、2014年中国幼教的普及率196四、2014年幼教装备发展状况198第二节早期教育行业市场概况199一、早期教育市场容量情况199二、早教师资市场发展分析201三、早教产品市场发展情况202四、国内早教培训市场分析203五、国内早教市场监管情况203第三节早期教育行业发展状况207一、国内早教行业发展现状207二、国内早教资金投入情况210三、农村幼教发展现状分析211四、早教行业市场发展格局212智研咨询——五、早期教育市场人群分析214第四节国内早教行业发展问题215一、国内早教教育消费盲目215二、国外早教政策研究误区215三、幼教发展水平有待提高220四、早教机构发展中的问题220五、早教行业市场发展瓶颈223第五节早期教育模式发展分析224一、国外早教模式综合分析224二、早期教育创新模式分析226三、早期教育细分模式实例226四、早期市场模式选择分析230五、早教企业经营模式探析232（一）东方爱婴经营模式232（二）红黄蓝的经营模式234第六节中国早教市场课程分析235一、早教课程宣传意义分析235二、课程理念表述特点分析235三、早教课程目标特点分析236四、早教课程设置特点分析238五、早教机构介入幼教课程238（一）早教介入幼儿课程背景238（二）早教介入幼儿课程原因239（三）早教介入幼儿课程影响241（四）早教介入幼儿课程对策242第七节国内社区早教市场分析244一、社区时代早教市场分析244二、社区发展早教优势分析244三、社区发展早教劣势分析245四、社区早教免费影响分析245五、社区早教发展模式情况246第八节早教行业市场发展态势248一、早教机构存在的必要性248二、国内早期教育研究状况249三、国内早教行业发展阶段251四、学前教育国家化的思考252五、国内早教市场发展动态254六、早教行业市场发展走势254第九节早期教育市场发展策略255一、早教行业市场开发发展255二、农村幼教改进措施建议256三、早教机构健康发展策略257四、城市早教发展思考建议259五、儿童早期教育规划设想262智研咨询——一、民办幼儿教育类型分析269二、民办幼儿教育基本性质271三、民办幼儿教育特点分析272四、民办学前教育发展地位275第二节国内民办早教市场分析277一、2014年民办幼教的规模277二、民办学前教育区域分析279三、民办学前教育竞争优势284四、民办幼教产业面临瓶颈285第三节民办早教发行业展分析285一、民办幼儿教育发展历程285二、民办幼教发展的必然性289三、民办幼教快速发展原因290四、民办幼儿教育发展对策292第四节农村民办幼教发展分析294一、民办幼儿教育存在问题294二、农村民办幼教生存现况296三、阻碍农村幼教发展原因298四、农村民办学前教育思考300五、农村幼教快速发展对策304第五节西部民办幼教发展探讨306一、西部民办教育发展状况306二、西部民办幼教发展现状307三、西部发展幼教意义重大308四、西部民办幼教发展政策309第六节民办早教行业发展态势311一、民办幼教的公益性思考311二、推动学前教育健康发展314三、民办早教纳入规划思考315四、国内政策利好民办早教316五、国内高校拟办幼教专业317第六章2014年中国早期教育细分市场发展分析318第一节潜能开发教育318一、潜能开发教育概述318二、潜能开发教育效用319三、潜能开发教育方案321四、潜能开发教育受捧323五、潜能开发市场概况324六、潜能开发市场投资325智研咨询——