2014年1月初三期末考试试卷思品历史

12013-2014学年度第一学期期终考试试卷九年级思想品德历史注意事项考生在答题前请认真阅读本注意事项[来源:学科网ZXXK]1．本试卷满分100分，考试时间为100分钟。考试结束后，请将答题卡交回。2．答题前，请务必将自己的姓名、考试证号用0.5毫米黑色字迹的签字笔填写在试卷及答题卡指定的位置。3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、考试证号与你本人的是否相符。4．答案必须按要求填涂、书写在答题卡上，在草稿纸、试卷上答题一律无效。第Ⅰ卷（选择题共60分）第Ⅰ卷共30小题，每小题2分，共60分。每小题给出的四个选项中只有一个．．．．选项是最符合题意的。第1至15题为思想品德试题，第16至30题为历史试题。答案请按要求填涂在答题卡上。1．鲁迅说：“一个人要想离开社会而生存，那正像人拔着自己的头发想离开地球一样的不可能”。鲁迅的话告诉我们A．人类社会是由各种社会关系结合在一起的人类生活的共同体B．人类社会的发展总要受到一定的社会环境的制约C．个人是社会中的人，个人不可能离开社会独立存在D．任何社会的存在和发展，都是人们共同努力的结果2．台湾学者南怀瑾先生，在30多年前曾预言：一个国家的科技落后了，可以很快迎头赶上；一个国家的经济衰落了，也能补救。唯独一个国家的文化不复存在了，也就意味着这个国家就不可能复活了。这表明A．要自觉地将本民族的文化推向世界B．认识一个民族，需要了解这个民族的文化C．文化是民族的血脉，是民族和国家生存的前提条件D．对民族文化的认同，是实现民族团结和国家统一的文化基础3．成语“天道酬勤”强调多一分耕耘便多一分收获，这体现的中华民族精神的基本内涵是A．团结统一B．勤奋进取C．勤劳勇敢D．自强不息4．下列表格反映了某班学生存在的心态问题。针对表格所反映的问题，班主任最需要强调的是问题班级人数（50）考前盲目自信3考前过度焦虑12持无所谓态度292A．读书学习是对社会、对自己的一种责任，是必须履行的义务B．自信心非常重要，相信自己经过努力一定会有进步C．适度的学习压力，有利于保持学习兴奋状态，提高学习效率D．克服考试过度焦虑，关键是要对症下药5．下列做法侵犯了知识产权的是A．怀疑有人偷书，书店保安对顾客搜身B．《江海晚报》刊登该报小记者的文章C．未经作者许可，歪曲篡改后私自发表D．不小心将他人委托我保管的名画丢失6．在当代，经济全球化步伐加快，我国越来越重视国际合作，是因为我国①实施了互利共赢的开放战略②坚持“引进来”与“走出去”相结合③要更快、更好地发展自己④也面临着许多全球性问题A．①②B．③④C．①③D．②④7．2013年3月通过的《国务院机构改革和职能转变方案》产生过程如下：这一过程反映了①中国共产党是社会主义事业的领导核心②国务院是我国的最高国家权力机关③人民代表大会是我国的根本政治制度④全国人民代表大会具有决定权A.①③B.①④C.②③D.②④8.李奶奶临终前留下遗嘱，将全部财产留给了一直赡养和照顾自己的女儿。对于有赡养能力，却不尽赡养之责的儿子没有留下任何财产。为此，儿子向法院起诉，以女儿不能继承遗产的习俗为由,要求继承遗产。儿子的做法能否得到法院的支持A．能，继承权是公民依法享有的经济权利B．能，他属于第一顺序继承人，依法享有继承权C．不能，义务是享有权利的前提，李奶奶的儿子不履行赡养义务，该被剥夺继承权D．不能，她把财产留给女儿是在依法行使对自己财产的处分权9．刚入12月，中国东部大部份地区再次遭遇持续性雾霾天气。人们广泛呼吁“我们需要蓝天”。这警示我们①要促进人与自然和谐发展②要实施可持续发展战略③要加强生态文明建设，保护环境④要推动社会主义物质文明建设A．①③④B．①②④C．①②③D．②③④中国共产党提出深化行政体制改革建议国务院根据中共中央的建议拟定机构改革方案十二届全国人大一次会议表决通过公布实施310．十八届三中全会高度评价了党的十一届三中全会召开35年来改革开放的成功实践和伟大成就。这表明改革开放是①强国之路②中国特色社会主义事业的政治保证③是社会发展的第一生产力④是我们国家发展进步的活力源泉A．①③B．②④C．①④D．②③11.下列说法与右边漫画的寓意不相符的是A．一切收入在我国都应受法律的保护B．我国坚持按劳分配与按生产要素分配相结合C．按生产要素分配是市场经济条件下分配的重要原则D．我国鼓励人们通过多种合法渠道增加收入，提高生活水平12十八大报告指出：中国特色社会主义是当代中国发展进步的根本方向，只有中国特色社会主义才能发展中国。建设中国特色社会主义的总任务是A．全面建成小康社会B.面向未来，深入贯彻落实科学发展观C．全面落实“五位一体”D.实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴13.李克强总理强调推进城镇化，核心是人的城镇化，关键是提高城镇化质量，目的是造福百姓和富裕农民。要实现产业发展和城镇建设融合，让农民工逐步融入城镇。推进城镇化建设①有利于引领全体人民走向同等富裕②有利于贯彻以人为本的科学发展观③是确保人民共享经济繁荣成果的关键④有利于为全面建成小康社会提供动力A.②③B.①④C.①③D.②④14.有调查显示，“不愿降低身价”是近年来高校毕业生就业难的一个重要因素。但在南通，许多大学生村官在新农村建设中升华了理想，实现了人生价值。这启示我们①要立足实际，恰当定位②结合社会需要，实现成才目标③在实践中实现自身价值④各种事情都要有人去做，都要做的好A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④15.人类的历史变迁、世界的激烈竞争、祖国的百年沧桑，已经无数次地证明：落后就要挨打。它时刻警示着我们A．要树立平等、开放、参与的国际意识B．要树立忧患意识，立志振兴中华C．应以积极的心态关注世界的和平与发展D．要认识发展的机遇和挑战416．右边是某文物的图片（局部）。对该文物上的文字进行解读、研究可以了解A．古巴比伦奴隶制度概貌B．古印度种姓制度的影响C．古埃及奴隶制度的形成D．古希腊民主制度的产生17．8世纪前期，法兰克王国宫相查理·马特改变了以前无条件赏赐贵族土地的做法，实现有条件的土地分封。这场改革给西欧带来的影响是A.教皇和教会成为最大的土地所有者B.罗马教廷权力至高无上C.严格的等级制度在封建贵族内部形成D.拜占庭帝国被外族所灭18．古印度创造的“计数法”、中国发明的指南针都由“他”传到了欧洲，对世界文化的传播与交流作出了重大贡献，因此被誉为“东西方文化交流使者”。“他”是指A.希腊人B.阿拉伯人C.罗马人D.马可·波罗19．右图是一位少妇的肖像油画，她的神态恬静端庄，她“神秘的微笑”给人们以无限丰富的联想。对这一画作解读正确的有①创作于文艺复兴时期②作者是荷兰的梵高③体现了人文主义精神④率先表达了对天主教会的厌恶A.①②③B.①③④C.②③④D.①③20．伏尔泰说：“这无疑是我们地球上的头等大事，因为在这以前，地球的一半对另一半一直是一无所知，迄今为止任何伟大业绩在这一新的创举面前都相形见绌。”这件“头等大事”是指A．亚历山大东征B．新航路的开辟C．第一次工业革命D．启蒙思想运动21．有一部法律，它规定国王不经议会批准而擅自征税等行为为越权行为。这部法律应是A．《人权宣言》B．1787年宪法C．《独立宣言》D．《权利法案》22．19世纪初，英国有钱人以坐轮船游览伦敦泰晤士河为时尚，而呼啸而过的火车也取代了旧时的马车。实现这一切的关键在于A．蒸汽机的应用推广B．珍妮机的发明C．电力的广泛使用D．内燃机的发明23．工业革命后，西方列强疯狂扩张，进一步激化了与殖民地半殖民地国家的矛盾，反侵略斗争此起彼伏。以下斗争以反对西班牙殖民统治为主要目标的是A.1775-1783年美国独立战争B.克莱武攻打孟加拉C.19世纪中期印度民族大起义D.拉丁美洲独立运动524．一同学在课堂学习中，整理了如下内容：①“普法战争”②“巴黎人民起义”③“五月流血周”④《国际歌》。他这堂课学习的主题最有可能是A.法国大革命B.宪章运动C.巴黎公社运动D.十月革命25．第一次世界大战中背叛原来的盟友，加入协约国对德、奥匈作战的国家是A．英国B．意大利C．法国D．俄国26．英国皇家学会曾进行了一场“谁是科学史上最有影响力的人”的民意调查，牛顿被认为比爱因斯坦更具影响力。牛顿对近代自然科学的发展影响最大的成就是A．发现万有引力定律B．创建微积分C．总结出力学三定律D．提出相对论27．前苏联出现如右列漫画所反映的现象的主要原因是A.新经济政策的影响B.斯大林模式的影响C.农业集体化的影响D.战时共产主义政策的影响28．第一次世界大战后，为了调整列强关系和重新建立东亚和太平洋地区秩序，美国曾倡仪召开了A．巴黎和会B．华盛顿会议C．慕尼黑会议D．雅尔塔会议29．分析以下世界经济危机情况表，不能．．得出的结论是1929～1933年影响到整个资本主义世界，造成工业、农业、商业和金融等部门的危机1933年与1929年比，整个资本主义世界工业下降37.2%，贸易总额缩减2/3A．持续时间比较长B．涉及范围特别广C．物价上涨比较快D．破坏程度特别高30．1942年，“苏军利用每一条街道、每一幢房屋，同德军展开激烈的争夺，德军始终未能完全占领这座城市。在此期间，苏联调集大量军队，发动了冬季反攻。”材料反映的是二战中的A．莫斯科保卫战B．斯大林格勒战役C．诺曼底战役D．柏林战役军转民——飞机锯木6第Ⅱ卷（非选择题共40分）第Ⅱ卷共4小题，第31、32题为历史试题，第33、34题为思想品德试题。答案请按要求写在答题卡上。31.（8分）杰出人物对历史发展起了重要的推动作用。阅读下列材料，回答问题：材料一下面是世界历史上两位杰出人物的传记目录。目录一、英人后裔历经维艰……四、众望所归出任司令五、率军出征投身独立六、临危不乱连战连捷七、经受考验顽强战斗八、指挥若定打败英军九、再度出山两任总统十、发表别辞忠告后人目录一、金色年华……四、流亡法国、英国五、伟大友谊六、共产主义者同盟七、《共产党宣言》八、《资本论》九、公社革命十、巨星损落（1）根据材料一中的人物传记目录，判断两位主人公分别是谁？（2分）他们对世界历史．．．．的发展各有何重大贡献？（不得照抄材料，2分）材料二我拯救了濒于夭折的革命；我把它从废墟上扶了起来，并把它光辉灿烂地展现给世界。在法国、在欧洲，我注入了新思想；这些新思想是不会消失的。——拿破仑《给儿子的遗训》（2）根据所学知识指出，拿破仑为拯救“濒于夭折的革命”并“把它光辉灿烂地展现给世界”所采取的具体措施有哪些？（2分）材料三“叹交换手段难逃贸易长流冰封；看工业企业尽成枯枝残叶；农场主的产品找不到市场；千万个家庭的多年积蓄毁于一旦。……真正让我们感到恐惧的，只是‘恐惧’本身。”——1933年3月4日某人在总统就职中的演说(3)上述言论是谁说的？（1分）针对“工业企业尽成枯枝残叶”，此人采取的相应措施是什么？（1分）732．（12分）危机意识是一个民族不断进取的基本素养。据所学知识回答问题。（1）19世纪中期，俄国社会危机的突出表现是什么？（1分）日本出现民族危机的主要原因是什么？（1分）（2）面对危机，俄、日都采取了回应措施。阅读下列选自《全球通史》的材料：材料一由于这些情况相结合，亚历山大二能在1861年3月1日颁布……法令。……这是俄国历史上的一个重大转折点。材料二日本新领导人……并不对西方文明本身感到兴趣，而仅仅对其中增加了民族力量的那些组成成分感兴趣。……他们提出了一个非凡的改革方案，宗旨在于建立一个强大的日本，而不是完全模仿西方国家。请回答：①根据所学知识，指出材料一中“法令”的主要内容。（2分）为什么说这一“法令”的实施是“俄国历史上的一个重大转折点”？（1分）②据材料二，概括日本向西方学习的特点。（不得照抄原文，1分）举出“日本新领导人”在经济、社会生活上学习西方文明的举措；（2分）这些举措在解决民族危机方面有何重大作用？（1分）（3）20世纪40年代初，中、美、苏等国共同面临着怎样的危机？（1分）为了应对危机，1942年中、美、苏等国采取了哪一联合行动？（1分）有何影响？（1分）33