2014年3月联考八年级语文试题附答题卡参答

12014年3月武汉市部分学校八年级联考语文调研试题一、选择题（12分）1、下列词语中加点的字字音字形有误的一项是（）A、尘垢．（gòu）迂．腐（yū）彷．徨（páng）触．目伤怀(chù)B、差．使（chā）惆．怅（chóu）狼籍．（jí）虚无缥缈．(miǎo)C、混．沌（hùn）颓．唐（tuí）嘉．许（jiā）呱．呱坠地(gū)D、擦拭．（shì）蹒跚．(shān）窒．息（zhì）天花乱坠．(zhuì）2、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一项是（）如果你只是匆匆忙忙的翻过去，既不能（）书里的意思，又不能（）美丽的插图，甚至不能（）那些故事，获得读书的（）——你读得再多，又有什么意义呢？A、咀嚼享受欣赏乐趣B、咀嚼欣赏享受乐趣C、欣赏享受咀嚼乐趣D、享受咀嚼欣赏乐趣3、下列各句中有语病的一项是（）A、加强安全教育是学校当前非常重要的任务。B、这个贪污犯非常顽强，死也不肯坦白。C、2013年的第一场雪洁净着这茫茫世界，也洁净着赏雪者的心灵。D、“2013年感动中国十大人物”的颁奖晚会将在正月初十举行。4、选择排序正确的一项（）①父亲说：“事已如此，不必难过，好在天无绝人之路！”②那年冬天，祖母死了，父亲的差使也交卸了，正是祸不单行的日子。③到徐州见着父亲看见满院狼籍的东西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼泪④我从北京到徐州打算跟着父亲奔丧回家。A、①②④③B、④②③①C、②④③①D、②③④①二、（共9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成第5～7题。北斗：助推国力，导航生活卫星导航系统不仅能让用户知道自己所在的位置，还可以告诉别人自己的位置，特别适用于需要导航与移动数据通信场所。因此，卫星导航系统是关系国家安全和社会发展不可或缺的信息基础设施。与目前应用广泛的GPS相比，我国的北斗系统起步晚了整整20年，但在技术上并没有落后很多。北京大学地球与空间科学学院教授焦维新说，北斗系统的定位精度10米，测速精度0.2米/秒，授时精度10纳秒，并且还有提高的空间。在亚太地区，北斗系统的定位精度不输于GPS。北斗系统在护卫国家安全上正日益发挥着重要作用。北斗系统组网成功后，我国海军北海舰队随即进行了信息化升级改造，使北斗的应用更符合舰艇远洋训练的需要，并率先在舰队水面舰艇部队推广。在海南，有渔民说，现在渔船上供奉两样东西，一样是妈祖，另一样是北斗。渔业是北斗卫星导航系统应用较早也较为广泛的一个行业。安装了北斗系统终端，不仅可以为船只导航，还可以通过北斗独有的短报文技术，报告船只位置和船上人员的情况。据统计，目前，全国有近10万艘出海渔船安装了北斗卫星导航系统终端。2008年汶川大地震时，曾出现震区通信设备全部遭到破坏，前往震区救灾的部队与后方指挥中心无法建立有效联系的紧急情况。情急之下，有关单位迅速调拨了一批北斗卫星用户机，配备给一线救援部队。后方指挥部实现了“看得见”的救援指挥，前方救援部队也实现了实时短报文通信，指挥命令及时下达，灾情信息实时上报，前后方之间架起了一座有效的信息沟通桥梁，保证了指挥调度顺畅。北斗系统在汶川地震救灾决策、搜救、医疗等工作中发挥了关键作用。覆盖范围广，受地面影响小，定位准确及时……凭借着这些优势，在2008年南方冰冻灾害救援、2010年玉树抗震救灾、舟曲泥石流救灾中，北斗卫星导航系统同样大显身手。如今，上至航空航天，下至百姓日常生活，卫星导航应用技术不断2推广，北斗导航系统已经成为我国国民经济建设的“助推器”。据统计，目前，我国涉足卫星导航应用与服务产业的厂商与机构超过5000家，2010年产值超过500亿元，预计2020年有望跃升至4000亿元。我国卫星导航产业进入高速发展时期，也成为国民经济新的重要增长点。同时，随着物联网、智慧城市的建设，北斗也将发挥越来越重要的作用。据了解，在上海，智慧城市北斗综合应用示范工程即将启动，北斗导航位置服务技术创新基地将落户“大虹桥”。“智能呼叫”“智能交通导航”“特殊人群关爱”等民生应用项目，即将进入百姓生活。目前，带有北斗导航系统的导航仪已经开始投放市场，直接“导航”百姓生活。但专家同时指出，北斗系统仍然要大力研发突破核心应用，并使应用形成规模化，只有这样才能使北斗真正走进千家万户。专家表示，我国北斗导航卫星系统是一个开放的、面向世界的系统，期待北斗导航在卫星导航国际舞台上的“精彩演出”。5、下面是给文章的三个部分的概括，其中不正确的一项是（）A.护卫国家安全B.解困危难时刻C.助推国民经济D.导航百姓生活6、下面表述不符合原文的一项是（）A.与目前应用广泛的GPS相比，我国的北斗系统起步晚了整整20年，在技术上落后很多。B.北斗系统组网成功后，我国海军率先在舰队水面舰艇部队推广，在护卫国家安全上正发挥着重要作用。C.北斗系统终端，不仅可以为船只导航，还可以报告船只位置和船上人员的情况。D.北斗系统只有大力研发突破核心应用，并使应用形成规模化，才能使北斗真正走进千家万户。7、下列说法不符合文意的一项是（）A.来自四川雅安的武警战士小李说：“地震后，部队给我们发放了北斗卫星用户机，让我们在救灾前线还能与指挥部及时取得联系。”B.来自福建厦门的渔民老张说：“我们出海的渔船上有两样东西不能少，一样是妈祖娘娘，一样是北斗卫星导航系统。”C.来自中关村的程序员小李说：“在全球范围内，北斗系统的定位精度不输于GPS。”D.来自商务部的陈主任说：“我国卫星导航产业进入高速发展时期，也成为国民经济新的重要增长点。目前，我国涉足卫星导航应用与服务产业的厂商与机构越来越多。”三、阅读下面文言文，完成第7-9题（每小题3分，共12分）自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”（选自郦道元《三峡》）8、选出下列句子中加点词解释不正确的一项（）A、略无阙．处（阙：通“缺”）B、乘奔．御风（奔：奔马）C、林寒涧肃．（肃：严肃）D、属．引凄异（属：连续）9、加点的字用法、意思相同的一组是（）A、之：春冬之．时何陋之．有B、其：飞漱其．间其．如土石何C、以：虽乘奔御风，不以．疾也以．示玉人D、故：故．渔者歌曰故．为精卫10、对文章赏析有误的一项是（）A、文章按照春夏秋冬的顺序写三峡之水，突出了其不同季节的特点。B、文章使用了大量极富表现力的骈散句，语言清新俊逸。3C、文章的第二段关于三峡江水的描写与李白的“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”有异曲同工之妙。D、文章布局自然，先写山，后写水，突出了三峡山高水险的特点。第Ⅱ卷（非选择题90分）四、（14分）11、将下面句子翻译成现代汉语。（4分）悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。12、在答题卷的相应位置填写诗文句子。（共10分）⑴气蒸云梦泽，。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞》）⑵，徒有羡鱼情。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞》）⑶，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）⑷走进春的浪漫夏的奔放，。（毕国瑛《我们和青春对话》）(5)经纶世务者，。（吴均《与朱元思书》）五、（18分）阅读下面文字，完成13-16题等一枚核桃回家文/谢子清⑴每年的九月一过，街市上关于核桃的叫卖声就稠密起来。⑵那些或高或矮、或胖或瘦的小贩，担着收获的核桃立在街角，或是巷尾，遇有路人，总是热情地招呼。我对这种坚果有着非同寻常的偏好，每次看见，总欣然地迎上身子奔到摊前，顺手拣起它们来，握在手间细细抚摩，如同遭逢久别的故人。⑶我喜欢核桃。这样的爱好，是外婆帮我培养的。⑷小时候，每到秋季瓜果飘香，就是我最欢娱快乐的时刻。住在乡下的外婆，悉心地从林子里收拾回来各式各样的果品，有香甜可口的雪梨、清脆迷人的板栗、喷香益脑的核桃，甚至是难能可贵的猕猴桃。她小心地拾掇它们，等我每次来到后，变魔术一般地拿出来，惹得我惊呼不已。⑸外婆细心，她拿砖块将核桃砸碎去壳，挑出饱满的果核来，一瓣一瓣喂到我嘴里。看我吃得舒心怡然，她布满皱纹的脸上，总会浮起慈祥可亲的笑容。这样的日子令我神往，于是每年散学放假后，我就迫不及待地去看外婆，同时享受这丰盛的美食。外婆的疼爱和果品的诱惑，常常使我“乐不思蜀”。⑹“核桃补脑，多吃一些！”在外婆这样和蔼的叮嘱中，我对核桃的感情与日俱增地深厚起来。⑺倘若是遇到我学习繁忙，抑或是须帮助家中对付农活无暇去到乡下，外婆就会托人捎来她精心拣挑的、一个个硕大饱满的核桃。她把它们装在袋子里，从乡村里千恩万谢地找人带过来，因为她知道——我很喜欢吃。⑻这样欢乐的日子，我是舒坦地享受了十余年、百余次了。⑼不幸的是在我小学即将毕业的那个夏天，七十多岁的外婆患上了可怕的皮肤病，她浑身生出透亮的水疱来，而且奇痒难忍，抓破后冒着血水。外婆就在这样的病痛中被击倒，迅速地消瘦下去，八月后已不能下床活动了。我跟姐姐去看望她，好强的她非要下床，然后扶着拐杖，饭后艰难地将我们送到村口。走了老远，她仍在那里大声嘱咐：“好好读书！”听到这诀别的声音，我和姐姐悲伤地哭得一塌糊涂。那样的眼泪，撕心裂肺。⑽没过多久，外婆就走了，她终于未等到核桃成熟的时节。⑾或许是受到外婆的保佑，更或者是因为常吃核桃的确有益大脑，我竟真的在学堂里脱颖而出，十六岁即走出大山外出求学，毕业后幸运地留在城里。⑿到今天，每到核桃成熟的时候，街头巷尾，以及超市里各式各样，去壳或是完好的核桃琳琅满目。每一次，我都大包大包地买回来，放到门缝里，轻轻捻动，只听“咔嚓”一声，坚硬的果壳就碎了，剥出果核来，放进嘴里，咀嚼之间，耳畔似乎又响起外婆那慈爱的叮咛声：“多吃一些，核桃补脑！”⒀可遗憾的是——不论我如何地努力，就是始终吃不出年少时外4婆剥开的核桃味道。我明白：自从外婆走后，有些核桃也迷了路，它们忘了回家……13、结合全文，概括作者围绕着核桃写了哪几件事？（6分）14、仔细品读下面的句子，看看这个句子是如何表达出对外婆的怀念之情的？（4分）每一次，我都大包大包地买回来，放到门缝里，轻轻捻动，只听“咔嚓”一声，坚硬的果壳就碎了，剥出果核来，放进嘴里，咀嚼之间，耳畔似乎又响起外婆那慈爱的叮咛声：“多吃一些，核桃补脑！”15、结合全文，说说作者以“等一颗核桃回家”为题有何深意？（4分）16、如何理解“自从外婆走后，有些核桃也迷了路，它们忘了回家……”这句话？在你读完本文后，结合全文谈谈你对亲情新的理解。（4分）六、根据要求，完成17—19题。（8分）为了让同学们养成良好的习惯，学校组织了以“好习惯伴我成长”为主题的综合实践学习活动。17、为了了解同学们的课堂听讲习惯与学习效率的关系，请你设计一个调查问题。（2分）18、下面是一份关于“学习时间管理”的班级调查统计表，请依据此表写出你的探究结论（4分）调查项目百分比善于统筹安排事务35％做事从不拖拖拉拉29％每做一件事都很在意用了多长时间12％很少睡懒觉48％喜欢看表（或其他计时器），一向守时10％有明确的日常时间安排计划28％数据显示，导致这个班学生管理时间能力较差的最主要原因是：①；②。19、初二的期末考试在即，语文老师提醒同学们先仔细阅读材料，养成良好的阅读习惯时，你的同桌小明在下面嘀咕“又不是上新课，还要阅读材料，真是麻烦，还是快点讲答案吧！”听后，你想在课后这样劝他：“。”（2分）七、阅读下面的文字，按要求作文。(50分)一次，在一位朋友家小坐。发现朋友给父母打电话的时候拨了两遍号码。第一遍拨过之后，铃响三声就挂断。再拨第二遍，然后通话。“第一遍占线吗？”我随意问。“没有。”“是没想好说什么？”“不是。”“那干嘛拨两次号？”他笑了笑：“你不知道，我爸爸妈妈都是接电话非常着急的人，只要听见铃响，就会跑着接。有一次，妈妈为接电话还让桌腿把小趾绊了一下，肿了很长时间。从那时起，我就和二老约定，接电话不准跑。我先拨一遍，给他们预备的时间。”生活中一个小小的细节，一个