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1第Ⅰ卷(选择题,共36分)一.选择题(12小题,每小题3分,共36分。每小题只有一个选项符合题意。)1.下列过程中主要发生物理变化的是:2.下列对化学知识的归纳完全正确的是:A.物质的俗名B.物质的分类氢氧化钠的俗名------纯碱碳酸钙的俗名--------大理石CH3COOH(醋酸)-----酸NH3·H2O-----碱C.物质的物理性质D.物质的鉴别干冰能升华氧化钙加水放热化纤与纯羊毛面料-------燃烧硬水和软水---------------是否浑浊3.新华网3月14日报道,我国首先在世界上实现了二氧化碳聚合物大规模工业化生产。二氧化碳聚合物是二氧化碳在催化作用下,生成的高分子化合物。它具有良好的阻气性、透明性和使用后全降解无污染等优点,广泛用于医药和食品包装、一次性餐具等行业。下列有关二氧化碳聚合物的说法,错误的是A.二氧化碳聚合物的生产和使用,可有效的防止其它塑料产生的白色污染B.二氧化碳聚合物生产原料为二氧化碳,原料非常丰富且价格低廉C.二氧化碳聚合物是二氧化碳的固体D.二氧化碳聚合物的生产和使用,既减少了温室气体二氧化碳的排放,又得到了非常有用的产品,真正做到了“变废为宝”4.关于Cu与Cu2+两种微粒的说法不正确的是A.Cu2+和Cu都属于铜元素B.具有相同的质子数C.Cu2+和Cu核外电子排布相同D.Cu2+得到2个电子后能变为Cu5.要从氯酸钾与二氧化锰混合加热后所得的物质中回收二氧化锰,有以下几步操作供选择:①蒸发溶液;②过滤;③溶解;④水洗;⑤加热烘干。其中正确的操作顺序是A.③→②→④→⑤B.③→②→④→①C.③→②→⑤→④D.③→②→①→④6.类推是一种重要的学习方法,但如果不具体问题具体分析就会产生错误的结论。下列类推结论正确的是A.单质都是由同种元素组成的,那么同种元素组成的物质一定是单质B.在金属活动顺序中,排在氢前面的金属能与酸反应放出氢气,金属钠排在氢的前面,所以金属钠与酸反应能放出氢气C.置换反应有单质和化合物生成,有单质和化合物生成的反应一定是置换反应D.CaO能与水反应,则CuO也能与水反应7.化工厂用饱和食盐水制取氯气和烧碱。为了除去粗盐中的泥沙以及硫酸镁、氯化钙等杂质,可将粗盐溶于水,然后进行如下五项操作:①过滤②加过量NaOH溶液③加适量盐酸④加过量Na2CO3溶液⑤加过量BaCl2溶液。下列操作顺序正确的是2A.①⑤④②③B.⑤④②①③C.④①②③⑤D.②④⑤①③8.下面是四位同学对所学化学知识进行归纳的情况,其中完全正确的一组是A.环境污染及其治理方法的连线:控制汽车尾气植树造林防止水的污染使用新型能源减少酸雨的发生提倡使用无磷洗衣粉B.气体的收集方法连线:氢气、一氧化碳排水法氢气、氧气向上排空气法二氧化碳、氧气向下排空气法C.物质的性质及其组成或结构关系的连线:生铁和钢质子数不同金刚石和石墨碳原子的排列不同硫原子和硫离子碳的含量不同D.物质及其用途的连线:干冰改良酸性土壤熟石灰人工降雨纯碱做馒头9.在“碳酸氢铵分解产物的检验”实验设计中,同学们有如下的设计方案(固定装置已略去),其中能同时测出氨气和二氧化碳气体的装置是:A.B.C.D.10.右边五环图中的每个环代表初中化学中常见的一种物质,两环相交表示两者之间能相互反应。下列符合题意的是A.⑴Fe⑵AgNO3溶液⑶Na2CO3溶液⑷Ca(OH)2溶液B.⑴Cu⑵AgNO3溶液⑶Na2CO3溶液⑷Ca(OH)2溶液C.⑴Fe⑵AgNO3溶液⑶H2SO4溶液⑷Ca(OH)2溶液D.⑴CuO⑵CO⑶Na2CO3溶液⑷Ca(OH)2溶液11.右图中M、N分别表示二种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线,试根据图中曲线判断下列说法正确的是A.图中A点表示M、N二种物质在t1℃时均达到饱和B.M、N二种饱和溶液,当温度从t1降至t2时,一定析出相同质量的晶体C.同处A点的相同质量的M、N二种溶液,当温度从t1降至t2后,剩余溶液的质量分数相等D.0℃时,M、N具有相同的溶解度12.某城市有甲、乙两工厂排放污水,污水中各含有下列6种离子中的3种(两厂不含相同离子):Ag+、Ba2+、Na+、C1—、SO42—、NO3—。若两厂单独排放都会造成严重的水污染,如将两厂的污水按一定比例混合,沉淀后污水便会变得无色澄清且只含硝酸钠而排放,污染程度会大大降低。关于污染源的分析,你认为正确的是A.SO42-和NO3—可能来自同一工厂B.C1—和NO3—一定不在同一工厂C.Ag+和Na+可能在同一工厂D.Na+和NO3—来自同一工厂第Ⅱ卷(非选择题,共54分)氯化钙溶液澄清石灰水氯化钙溶液澄清石灰水蓝色石蕊试纸红色石蕊试纸湿润蓝色石蕊试纸湿润红色石蕊试纸3可能用到的相对原子质量:H—1C-12O--16Na-23S—32Cl—35.5Cu---64二、(本题包括3个小题,共16分)13.(6分)现有①NaCl、②KNO3、③NH4Cl、④(NH4)2CO3、⑤CO(NH2)2(尿素)五种物质。回答下列问题。(1)按物质分类,其中属于盐类的是(填序号)。(2)无土栽培是一种在营养液中培育植物的高新技术,常用复合肥料配制营养液。上述五种物质中,属于复合肥料的是(填序号)。(3)③NH4Cl溶解于水中解离出的阳离子是,物质中氮元素化合价为。(4)核辐射主要造成患者胃、肠道的损伤或是损伤骨髓的造血细胞,加碘食盐对防治核辐射根本没有任何作用。如果碘食用过量,还会导致很多不良反应,如导致甲状腺方面的疾病等。饱和食盐水通电会生成氢氧化钠、氢气和氯气,写出电解饱和食盐水的化学方程式。14.(4分)实验室提供了①托盘天平②量筒③烧杯④玻璃棒⑤酒精灯⑥胶头滴管⑦药匙等仪器,小华同学用固体氯化钠配制10%的食盐溶液,小亮同学用10g质量分数为98%的浓硫酸(密度为1.84g/cm3)配制28%的稀硫酸(水的密度近似看作1g/cm3)。⑴配制食盐溶液的步骤有计算、、溶解和装瓶贴标签。⑵上述仪器中,两位同学都不需要的仪器是(填序号,后同),小华需要而小亮不需要的仪器是。⑶若在实验室中,小亮同学的下列做法或说法正确的是()A.若其他操作正确,量取25mL水时俯视读数,则所配稀硫酸中溶质的质量分数小于28%B.配制该溶液时,若有浓硫酸沾到手上应立即用氢氧化钠溶液中和C.将25mL水慢慢倒入盛有5.4mL浓硫酸的量筒中,并用玻璃棒不断搅拌D.将10g98%的浓硫酸沿烧杯壁慢慢注入盛有25mL水的烧杯中,并用玻璃棒不断搅拌15.(6分)解决实际问题:在实验操作考试中,同学们用到HCl、Na2CO3、NaOH、Ba(NO3)2等溶液。实验结束时,老师指出,废液一定要进行无害化处理,尽量实现绿色排放。如何处理废液缸里的废液?同学们进行了讨论和试验:①小明认为如果废液呈酸性或碱性,会腐蚀管道、污染水源。他取废液缸里的废液于试管中,观察到废液呈白色浑浊状态,用pH试纸测得废液的pH=9,此时废液显性。于是,小明向试管中加入稀盐酸,边加边测试,直到pH=7,同时观察到沉淀逐渐溶解。小明觉得废液经过如上处理后可以放心倒掉。这个实验过程中可能发生了个复分解反应,其中沉淀溶解现象对应的化学方程式是。②小亮认为,小明的方案不完善。小亮采用了另外一种方案:他另取废液缸里的废液于试管中,向试管中加入,直至废液pH=7,且沉淀不再增加。他觉得废液这样4处理后才可以倒掉。③老师肯定了小亮的方案,因为他考虑得更全面。小亮方案的优点在于。三、(本题包括1个小题,共7分)16.某校研究性学习小组进行了一个有趣的实验探究:【提出问题】实验室有一瓶久置的NaOH,变质程度怎样?【设计方案】先称取21.2g的NaOH样品(杂质为Na2CO3),配成溶液,然后向溶液中逐滴加入一定质量分数的稀硫酸直至过量,根据生成CO2的质量计算出Na2CO3的质量,从而进一步确定样品中NaOH的质量分数。【进行实验】实验测得加入稀硫酸的质量与产生CO2气体的质量关系如下图所示。【数据处理】写出以下计算过程:(1)该样品中Na2CO3的质量为多少?(2)该样品中NaOH的质量分数为多少?【反思与交流】①从图中0~A点说明:在NaOH与Na2CO3的混合溶液中,加入强酸,首先反应的物质是;②根据反应方程式分析,NaOH部分变质或全部变质,与没有变质的NaOH相比,恰好完全反应时消耗强酸的量依次为m1、m2、m0,其大小关系为:。四、(本题包括2小题,共12分)17.(6分)右图表示某些物质间转化关系(反应条件和部分产物已省略)。其中A、E为固体氧化物,且A为黑色粉末;B、D是由相同元素组成的无色液体,且B具有消毒杀菌作用;C、Y、Z为无色气体,其中Y有毒;X是最常见的金属。请回答下列问题:m(硫酸)/gm(CO/g)22.21.02550750A5ABCDEE①②③(1)写出B物质并标出各元素化合价(2)写出其中属于复分解反应的方程式;(3)F溶液(只有一种溶质)中加入适量的X粉末,溶液会变浅绿色,发生的化合反应的反应方程式为;(4)在日常生活中为防止反应②的发生,可采取的措施是(写一点即可);(5)在自然界中普遍存在反应⑤,其反应方程式为。18.(6分)A、B、C、D、E是初中化学中常见的物质,其转化关系如图所示(产物中的某些物质可能略去)。请依据转化关系图,写出符合要求的一组答案。(1)若E是使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体,则E的化学式为,反应①的化学方程式为;(2)若反应②无明显变化,反应③有沉淀生成,A是能使石蕊试液变红的溶液,B是难溶于水的固体,则A的名称是,B的化学式为,E的化学式为。五、(本题包括2个小题,共19分)19.(12分)氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,极易溶于水,氨水显碱性..。实验室用加热氯化铵和熟石灰两种固体的混合物来制取氨气,同时生成氯化钙和水。(1)写出实验室制取氨气的化学方程式:。(2)有下列装置:实验室制取、干燥、收集氨气的装置应分别选用(填序号)、、。(3)按图(I)连接,挤压胶头滴管使其少量的水进入烧瓶,打开止水夹,烧瓶中就可以看到色的喷泉。按图(II)连接,你怎样操作,才能引发喷泉(提示:用物理方法使氨气和烧杯中水接触可引发喷泉)(4)实验室制取和收集CO2应选择装置。要净化实验室制取的CO26气体,需将制得的CO2依次通过洗气瓶、洗气瓶。(5)检查图B装置的气密性的方法是:将装置中导气管上的胶皮管用弹簧夹夹住,往长颈漏斗中注入水至液面高出锥形瓶中液面,若能观察到现象,即可证明装置不漏气。(6)用下列实验装置完成对应实验(部分仪器已省略),操作正确并能达到实验目的的是。20、(7分)某氧化铜(CuO)粉末中混有少量氧化亚铜(Cu2O),现有一课外活动小组利用下图所示装置测定其中Cu2O的含量,请根据图示内容回答下列问题:(1)X是常见还原性气体CO、H2中的一种(可能混有少量水和二氧化碳),请根据组合装置判断X的化学式为____________,A装置的作用是_______________________________。(2)若缺少B装置,将直接导致反应后________装置内的物质的质量偏差。(3)已知Cu2O在加热的条件下也能被X气体还原为Cu,写出X气体还原Cu2O的化学方程式__________________________________。(4)已知反应前混合物的总质量为15.2g,完全反应后U型管内物质的质量增加了2.7g(损失忽略不计),则原混合物中Cu2O的质量为______________________。(5)若进入C中的气体换成两种气体中的另外一种,同样要求用该装置完成Cu2O含量的测定实验,则D中的药品应改换为__________________。C.NaHCO3受热分解A.红磷、白磷着火点比较B.用碳酸钠溶液鉴别盐酸和石灰水D.干燥O2NaHCO3粉末澄清石灰水O2浓H2SO4白磷红磷7参考答案1-12CBCCABBDDACB13、(1)①②③④(2)②(3)NH4+—3(4)222Na22N2HClOHOHaCl通电14
本文标题:2014年中考化学模拟试题
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