2016学年宝山区第一学期生命科学一模试卷

宝山区2015学年第一学期期末高三年级生命科学学科质量监测试卷第1页共11页宝山区2015学年第一学期期末高三年级生命科学学科质量监测试卷考生注意：1.试卷满分150分，考试时间120分钟。2.试卷包含两部分，第一部分为选择题，第二部分为综合题。3.答题前，务必用钢笔、圆珠笔或签字笔在答题纸上填写姓名、考场号和座位号。考生需将答案全部写在答題纸上，不要超过答题框，否则不得分。一、选择题(共60分，每小题2分。每小题只有一个正确答案)1.下列现象中，最能说明植物生长素低浓度促进生长，高浓度抑制生长“两重性”现象的是A.茎的向光性和背地性B.顶端优势C.根的向地性和向水性D.含羞草的小叶受刺激立即下垂2.下列物质中，在正常情况下不应该出现在人体内环境中的是A.抗体B.胰高血糖素C.乳糖D.氨基酸3.下列物质在元素组成上最相似的一组是A.生长素、生长激素、性激素B.淀粉、淀粉酶、控制淀粉酶合成的基因C.核糖、核糖核苷酸、核糖核酸D.腺苷三磷酸、脱氧核糖核酸、核糖核酸4.微生物的种类繁多，下列微生物中属于原核生物的是①黏菌②放线菌③蓝细菌④根瘤菌⑤酵母菌A.①②③B.②③④C.③④⑤D.①④⑤5.图1表示某种离子跨膜运输的过程，下列叙述不确切．．．的是A.图中膜结构表示细胞膜B.该离子跨膜运输方式为主动运输C.该离子与膜上的载体蛋白结合具有专一性D.膜上载体蛋白结合离子后其空间结构发生改变6.图2为测量保卫细胞长度的局部视野，下列表述正确的是A.要测量该细胞的长度，需旋转物镜B.若视野中物像不清晰，不会造成测量误差C.在不同放大倍数下，图示测微尺每小格的实际长度不相同D.物镜从10×换为40×，图示测微尺每小格所代表的长度变小7.依据图3，用字母和箭头表示一个完整的细胞周期的是A.e→eB.a→aC.c→cD.d→d8.下列蛋白质中，在发挥一次作用后会失活的是A.接受信息的受体B.运输作用的载体C.免疫作用的抗体D.催化作用的酶9.比较胚胎干细胞与胰岛B细胞，相同的是A.发育的全能性B.线粒体的功能C.膜蛋白的种类和数量D.内质网上核糖体的数量10.在25℃的实验条件下可顺利完成的是A.光合色素的提取与分离B.用班氏试剂鉴定还原糖C.PCR技术生产目的基因D.制备用于微生物培养的固体培养基图2图1ATPADP+Pia图3bcde宝山区2015学年第一学期期末高三年级生命科学学科质量监测试卷第2页共11页11.在其他条件具备情况下，在试管中加入物质X和物质Z，可得到相应产物Y。下列叙述正确的是A.若X是DNA，Y是RNA，则Z是逆转录酶B.若X是DNA，Y是mRNA，则Z是脱氧核苷酸C.若X是RNA，Y是DNA，则Z是限制性内切酶D.若X是mRNA，Y是在核糖体上合成的大分子，则Z是氨基酸12.右下表为四种氨基酸分别在某种食物和人体蛋白质中的含量。如果食用该食物，人体能合理利用食物中这四种氨基酸的生理过程是A.呼吸作用B.氨基转换作用C.脱氨基作用D.氧化作用13.人被犬咬伤后，为防止狂犬病发生，需要注射由灭活狂犬病毒制成的疫苗。疫苗在人体内可引起的免疫反应是A.刺激效应T细胞分化成为记忆细胞B.刺激吞噬细胞产生抗狂犬病毒抗体C.可促进效应B细胞释放淋巴因子D.产生与狂犬病毒特异性结合的抗体14.图4表示某同学制作的DNA双螺旋结构模型的一个片段。其中存在的错误有A.3处B.5处C.7处D.8处15.下列关于细胞的结构和功能的叙述，正确的是A.溶酶体能合成水解酶用于分解抗原或衰老的细胞器B.结核杆菌属于胞内寄生菌，其蛋白质在宿主细胞的核糖体上合成C.没有核膜的细胞在吸收葡萄糖时，消耗的能量是由线粒体提供的D.ATP和ADP都是高能磷酸化合物，能在叶绿体中相互转化16.孟德尔用豌豆为实验材料通过实验提出了分离定律,下列对此实验分析合理的是A.孟德尔提出分离定律的过程为提出问题→演绎推理→作出假设→检验推理B.孟德尔设计测交实验的目的是检验分离定律C.孟德尔提出的遗传因子的说法属于演绎内容D.孟德尔选择豌豆作为实验材料的原因是豌豆只有一对相对性状17.下列有关病毒的叙述，正确的是A.所有病毒外壳成分中含有S元素B.病毒的衣壳决定了病毒抗原特异性C.病毒一般要在人工培养基上培养D.噬菌体为DNA病毒，动物病毒既含有DNA又含有RNA18.下列关于生长在同一植株上绿色叶片和黄色叶片的叙述，错误．．的是A.两种叶片都能吸收蓝紫光B.两种叶片均含有类胡萝素C.两种叶片的叶绿体中都含有叶绿素aD.黄色叶片在光反应中不会产生ATP19.右下表为某人血液化验的两项结果：据此分析，其体内最可能发生的是A.神经系统的兴奋性降低B.血糖含量低于正常C.促甲状腺激素分泌增加D.组织细胞摄取葡萄糖减弱氨基酸丝氨酸组氨酸酪氨酸甘氨酸食物中0.01%0.1%0.05%0.20%人体蛋白质0.1%0.23%0.13%0.24%项目测定值参考范围单位甲状腺激素10.73.1--6.8PmoI/L胰岛素1.75.0--20mIU/L图4腺嘌呤尿嘧啶胞嘧啶鸟嘌呤核糖核糖核糖核糖PPPP宝山区2015学年第一学期期末高三年级生命科学学科质量监测试卷第3页共11页20.有关单倍体的叙述，正确的是A.凡染色体数目为奇数的个体都是单倍体B.单倍体的杂交后代不发生性状分离C.玉米受精卵发育成的植株不可能是单倍体D.四倍体水稻花药直接培育成的植株不是单倍体21.图6为某反射的反射弧结构示意图，相关叙述正确的是A.若在Ⅱ处给予足够强的有效刺激，则在a处可检测到电信号B.在b处信号单向传递是因为前一个神经元释放蛋白质递质C.在Ⅱ处施加有效刺激引起的屈肌收缩属于非条件反射D.在b处突触前膜释放的神经递质作用于突触后膜后会被酶分解22.一对表现型正常的夫妇，生下一个红绿色盲和白化病兼患的儿子，下列示意图中，b是红绿色盲致病基因，a为白化致病基因，不可能存在于该夫妇体内的细胞是(不考虑基因突变):23.在a、b、c、d条件下，测得某植物种子萌发时CO2和O2体积变化的相对值如图7。若底物是葡萄糖，则下列叙述中正确的是A.a条件下，呼吸产物除CO2外还有乙醇或乳酸B.b条件下，有氧呼吸消耗的葡萄糖比无氧呼吸少C.c条件下，种子消耗的葡萄糖最少D.d条件下，产生的CO2来自细胞质基质和线粒体24.用质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液浸润紫色洋葱鳞片叶外表皮，1分钟后在显微镜下观察到如图8所示的结果。下列叙述正确的是A.图中L是细胞壁，M是液泡，N是细胞质B.与实验初期相比，M处的体积变大，颜色变深C.N处充满着蔗糖溶液和细胞液D.洋葱根尖分生区细胞不宜作为该实验的实验材料25.某生物细胞中的一条染色体上的基因种类与序列原样如图9。一段时间后，若分别出现图甲、乙、丙、丁的现象，则下列相关叙述正确的是A.甲图染色体上基因D的出现一定是基因突变所致B.乙图发生染色体片段倒位C.丙图染色体的变化可能是其与非同源染色体发生交叉互换所致D.丁图的染色体的变化属于两个基因同时突变所致26.下列关于人体血压调节的叙述中，正确的是A.心排血量不变，血管管径变小，则收缩压也会相应降低B.动脉血压突然降低时，引起副交感神经活动加强，动脉血压回升C.心舒期血液向外周流动的速度减慢，则舒张压降低D.主动脉的弹性回缩在心舒期能继续推动血液前进，是形成舒张压的动力27.大鼠的毛色由独立遗传的两对等位基因控制。用黄色大鼠与黑色大鼠进行杂交实验，结果如右下表格。据表格判断，下列叙述正确的是A.黄色为显性性状，黑色为隐性性状B.F1与黄色亲本杂交，后代有两种表现型C.F1和F2中灰色大鼠均为杂合体D.F2黑色大鼠与米色大鼠杂交，其后代中出现米色大鼠的概率为1/4P黄色╳黑色F1灰色（F1雌雄交配）F2灰色：黄色：黑色：米色=9：3：3：1ABCDb屈肌伸肌图6CO2释放量abcd条件O2吸收量相对值5010图7图8染色体原样甲乙丙丁图9宝山区2015学年第一学期期末高三年级生命科学学科质量监测试卷第4页共11页28.图10为生长素（IAA）对豌豆幼苗茎内赤霉素生物合成影响的示意图。图中GA1、GA8、GA20、GA29是四种不同的赤霉素，只有GA1能促进豌豆茎的伸长。若图中酶1或酶2的基因发生突变，会导致相应的生化反应受阻。据图分析，下列叙述正确的是A.酶2基因突变的豌豆，其植株较正常植株矮B.对酶1基因突变的豌豆幼苗施用GA20，该植株可恢复正常植株高度C.用生长素极性运输抑制剂处理豌豆幼苗的顶芽，该植株较正常植株高D.对去顶芽豌豆幼苗外施适宜浓度IAA，该植株茎内GA1的合成可恢复正常29.假设一个双链均被32P标记的噬菌体DNA由5000个碱基对组成，其中腺嘌呤占全部碱基的20%。用这个噬菌体侵染只含31P的大肠杆菌，共释放出100个子代噬菌体。下列叙述正确的是A.该过程至少需要3×105个鸟嘌呤脱氧核苷酸B.噬菌体增殖需要细菌提供模板、原料和酶等C.含32P与只含31P的子代噬菌体的比例为1∶49D.该DNA发生突变，其控制的性状即发生改变30.果蝇长翅（V）和（v）由一对常染色体上的等位基因控制。假定某果蝇种群有20000只果蝇，其中残翅果蝇个体数量长期维持在4%，若再向该种群中引入20000只纯合长翅果蝇，在不考虑其他因素影响的前提下，关于纯合长翅果蝇引入后种群的叙述，正确的是A.v基因频率增加了50%B.V基因频率增加了50%C.杂合果蝇比例占16%D.残翅果蝇比例占64%二.综合题(共90分)（一）有关生物进化与多样性的问题（6分）好的养分管理可以兼顾作物高产和生物资源的保护。试验区油菜田发生的杂草有看麦娘、日本看麦娘、菵草、牛繁缕、小飞蓬等杂草。研究者将油菜田划分为不施肥、纯施氮肥、单施化肥（NPK平衡施肥）、化肥配施猪粪、化肥配施油菜桔杆五个小区进行研究。长期不同施肥方式对油菜田杂草群落物种多样性研究结果如下表：多样性指标施肥处理不施肥纯施氮肥单施化肥化肥配施猪粪化肥配施油菜桔杆物种丰富度9.0115.07.38.3辛普森多样性指数0.290.230.520.530.89物种均匀度0.680.700.480.440.1331.油菜田中能进行生殖的所有看麦娘个体含有的全部基因，称为看麦娘的。看麦娘、日本看麦娘、菵草、牛繁缕、小飞蓬等杂草的差异体现了多样性。32.对研究结果进行分析,下列说话不．正确．．的是(多选）A.辛普森多样性指数随物种均匀度增大而增大B.合理施肥能保证杂草物种多样性，又能控制杂草的危害C.纯氮肥区的物种丰富度最高，说明此区域物种多样性最大D.去除所有杂草，促进油菜快速生长是本研究的研究目标GA29酶1前体物质GA20GA1GA8IAA酶2(+)(-)(-)酶2(+)表示促进（-）表示抑制图10宝山区2015学年第一学期期末高三年级生命科学学科质量监测试卷第5页共11页33.试验区旁有一块地，其内鼠群有少数个体趾间有轻微的蹼，后来环境改变成为沼泽，多年以后，该鼠群中大多数个体有趾蹼，下列解释正确的是A.此时新的物种已经产生B.环境的定向选择使有蹼的基因频率逐渐增大C.为了适应环境的变化，无蹼鼠逐渐长出了趾蹼D.环境导致无蹼基因突变为有蹼基因(二)有关细胞的问题（10分）图11为中国水仙细胞结构及细胞内物质转运的示意图，图12为中国水仙根尖染色体核型分析照片，据图回答问题：34.图11中双层膜包被的细胞器有(填序号)。35.细胞内丙酮酸脱氢酶的合成运输加工场所有(填序号),最终被转运到(填序号)发挥作用。36.新转录产生的mRNA转运至细胞质需穿过⑥上的,该结构对转运的物质具有性。37.由图12染色体核型分析结果,得出推论:中国水仙只开花不结实的原因是。为了进一步验证上述推论可以优先选用(填序号)作为实验材料进行显微观察。①萼②花瓣③雌蕊④花药⑤花芽38.将全部DNA分子双链均被32P标记的雄性动物某个细胞①置于不含32P的培养基中培养，经过连续两次细胞分裂后形成4个子细胞（过程如图13所示）。下列有关子细胞中染色体标记情况及细胞分裂方式的推断，正确的是。A.若细胞②和③中的染色体均含