2016届高三周末练习(国庆二)

2016届高三周末练习（国庆二）12016届高三周末练习（国庆二）1.生物体中的某种肽酶可水解肽链末端的肽键，导致A．蛋白质分解为多肽链B．多肽链分解为若干短肽C．多肽链分解为氨基酸D．氨基酸分解为氨基和碳链化合物2.在DNA分子的一条链中，连接两个相邻碱基A和T的化学结构是A．脱氧核糖—磷酸—脱氧核糖B．核糖—磷酸—核糖C．磷酸—脱氧核糖—磷酸D．氢键3.下列有关脂质的叙述，正确的是A．脂质中的磷脂是细胞膜的组成成分B．维生素D和性激素不属于固醇类物质C．脂肪比相同质量的多糖彻底氧化产能少D．脂质在核糖体、内质网及高尔基体上合成4.如图表示不同化学元素所组成的化合物，以下说法不正确的是A．若图中①为某种多聚体的单体，则①最可能是氨基酸B．若②存在于皮下和内脏器官周围等部位，则②是脂肪C．若③为多聚体，且能贮存生物的遗传信息，则③是染色体D．若④主要分布在人体肝脏和肌肉中，则④最可能是糖原5.下列关于植物体内水分的叙述，错误的是A．植物体内的水分参与营养物质的运输B．水是构成叶肉细胞的重要化合物之一C．自由水可作为细胞内化学反应的反应物D．同种植物萌发种子的含水量与休眠种子的相同6.下表关于人体内有机物的叙述，正确的是序号物质化学组成作用机理A激素蛋白质或脂肪与靶细胞的受体结合，调节生命活动B酶蛋白质或RNA降低反应的活化能，催化物质分解C受体蛋白质与糖类与信息分子特异性结合，传递信息D抗体蛋白质与糖类与抗原特异性结合，发挥免疫作用7.关于细胞结构与功能关系的描述中，错误的是A．细胞质基质不包括细胞器，不能进行化学反应B．细胞膜上的糖蛋白与细胞表面的识别有关C．细胞核是遗传和代谢的控制中心D．细胞若失去结构的完整性将大大缩短其寿命8.微生物的种类繁多，下列微生物中属于原核生物的是①霉菌②酵母菌③蓝细菌④大肠杆菌⑤乳酸杆菌A．①②③B．②③④C．③④⑤D．①④⑤9.下列有关细胞的叙述，不正确的是A．病毒是一类不具有细胞结构的生物B．蓝藻细胞拟核中的DNA分子呈环状C．原核细胞中核酸的基本组成单位是脱氧核糖核酸D．原核细胞和真核细胞的细胞膜都具有流动性10.右图是根据细胞器的相似或不同点进行分类的，下列选项中不是此图分类依据的是A．无膜结构B．单层膜还是双层膜C．有无色素D．是否普遍存在于动植物细胞中11.如图表示分泌蛋白从合成到分泌出细胞外过程的示意图。下列叙述不正确的是A．上述过程与细胞膜、高尔基体膜的流动性有关B．上述过程与核糖体、内质网、高尔基体、线粒体有关C．上述过程中，高尔基体膜面积减小，细胞膜的面积增大D．上述过程表明生物膜之间可通过具膜小泡实现成分更新2016届高三周末练习（国庆二）212.下列关于生物膜结构和功能的叙述正确的是A．肌细胞的细胞膜上有协助葡萄糖跨膜运输的载体B．细胞间信息交流必需通过细胞膜上的受体结构C．线粒体内膜上只分布着合成ATP的酶D．核膜上的核孔可以让蛋白质和RNA自由进出13.由图中曲线a、b表示物质跨（穿）膜运输的两种方式，下列表述正确的是A．脂溶性小分子物质不能通过方式a运输B．与方式a有关的载体蛋白覆盖于细胞膜表面C．方式b的最大转运速率与载体蛋白数量有关D．抑制细胞呼吸对方式a和b的转运速率均有影响14.用35S标记一定量的氨基酸，并用来培养哺乳动物的乳腺细胞，测得核糖体、内质网、高尔基体上放射性强度的变化曲线（甲图）以及在此过程中高尔基体、内质网、细胞膜膜面积的变化曲线（乙图），下列不正确的是A．甲图中的a、b、c三条曲线所指代的细胞器分别是核糖体、内质网、高尔基体B．与乳腺分泌蛋白的合成与分泌密切相关的具膜细胞器是内质网、高尔基体和线粒体C．乙图中d、e、f三条曲线所指代的膜结构分别是细胞膜、内质网膜、高尔基体膜D．35S在细胞各个结构间移动的先后顺序是核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜15.下列有关酶特性的实验设计中，最科学、严谨的一项是实验目的实验设计A验证酶的催化作用具有高效性实验组：2mL3%H2O2溶液＋1mL过氧化氢酶，保温5min后观察对照组：2mL3%H2O2溶液＋1mL蒸馏水，保温5min后观察B验证酶的催化作用具有专一性实验组：2mL3%可溶性淀粉溶液＋1mL新鲜唾液，保温5min后碘液检验对照组：2mL3%蔗糖溶液＋1mL新鲜唾液，保温5min后碘液检验C探究酶作用的适宜温度5mL3%可溶性淀粉溶液＋2mL新鲜唾液＋碘液，每隔5min将溶液温度升高10℃，观察溶液颜色变化D验证pH对酶催化活性的影响向三支试管分别加入1mL不同pH的缓冲液，每支试管中均加入1mL新鲜唾液、2mL3%可溶性淀粉溶液，适宜温度保温5min后斐林试剂检验16．右图表示不同温度下酵母菌发酵时每5分钟气体的产生量。由图可知①酵母菌细胞中有多种酶参与反应过程②酵母菌细胞中的酶的最适pH约为7③酵母菌细胞中的酶的最适温度约为40℃④温度达到50℃时酶活性逐渐减弱⑤低温（0℃）时酶活性很低，在一定范围内，酶的活性随温度增加而升高A．①③⑤B．②③⑤C．③④⑤D．②③④17．关于酶的叙述，错误的是A．同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中B．低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构C．酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速度D．酶既可以作为催化剂，也可以作为另一个化学反应的底物18.ATP是细胞中重要的高能磷酸化合物。下列有关ATP的叙述，错误的是A．线粒体合成的ATP可在细胞核中发挥作用B．机体在运动时消耗ATP，睡眠时则不消耗ATPC．在有氧与缺氧的条件下细胞质基质中都能形成ATPD．植物根细胞吸收矿质元素离子所需的ATP来源于呼吸作用2016届高三周末练习（国庆二）319.下图是探究酵母菌进行呼吸方式类型的装置，下列叙述错误的是A．若装置一的液滴左移，装置二的液滴不移动，说明装置中酵母菌只进行有氧呼吸B．若装置一的液滴不移动，装置二的液滴右移，说明装置中酵母菌只进行无氧呼吸C．若装置一的液滴左移，装置二的液滴右移，说明酵母菌属于兼性厌氧菌D．若在一段时间内，两个装置的液滴均不移动，说明酵母菌只进行无氧呼吸20．按下表设计进行实验。在相同的适宜条件下培养，对实验结果进行分析。下列正确的是A．甲组、丙组释放的CO2来自酵母菌细胞中的线粒体B．培养10小时，甲组酒精产量与丙组的相同C．乙、丁两组有氧呼吸过程相同D．培养10小时，丙丁组细胞数量相同21.如图表示光照、贮藏温度对番茄果实呼吸强度变化的影响。下列有关叙述中不正确的是A．番茄果实细胞产生CO2的场所是线粒体和细胞质基质B．光照对番茄果实呼吸的抑制作用8℃时比15℃时更强C．低温、黑暗条件下更有利于贮存番茄果实D．贮藏温度下降时果实呼吸减弱，可能与细胞内酶活性降低有关22.某研究组获得了水稻的叶黄素缺失突变体。将其叶片进行了红光照射光吸收测定和色素层析条带分析（从上至下），与正常叶片相比，实验结果是A．光吸收差异显著，色素带缺第2条B．光吸收差异不显著，色素带缺第2条C．光吸收差异显著，色素带缺第3条D．光吸收差异不显著，色素带缺第3条23．如用模拟细胞质基质成分的溶液分别培养离体的线粒体和叶绿体，控制光和氧气，如下图所示。其中①、③放入线粒体，②、④放入叶绿体；①、②有光照但不供氧气，③、④有氧气但在黑暗中。一段时间后，溶液中pH最高和最低的依次是A．①和④B．④和①C．③和②D．②和③24.将一株生长正常的绿色植物置于密闭的玻璃容器内，在适宜条件下光照培养，随培养时间的延长，玻璃容器内二氧化碳浓度可出现的变化趋势是A．一直降低，直至为零B．一直保持稳定，不变化C．降低至一定水平时保持相对稳定D．升高至一定水平时保持相对稳定25.在适宜温度和大气CO2浓度条件下，测得某森林中林冠层四种主要乔木的幼苗叶片的生理指标（见下表）。下列分析正确的是A．光强大于140μmol·m-2·s-1，马尾松幼苗叶肉细胞中产生的O2全部进入线粒体B．光强小于1255μmol·m-2·s-1，影响苦储幼苗光合速率的环境因素是CO2浓度C．森林中生产者积累有机物的能量总和，即为输入该生态系统的总能量D．在群落演替过程中，随着林冠密集程度增大青冈的种群密度将会增加实验材料取样处理分组培养液供氧情况适宜浓度酵母菌液50mL破碎细胞（细胞器完整）甲25mL75mL无氧乙25mL75mL供氧50mL未处理丙25mL75mL无氧丁25mL75mL供氧2016届高三周末练习（国庆二）426.下列能说明某细胞已经发生分化的是A．进行ATP的合成B．进行mRNA的合成C．存在血红蛋白D．存在胰岛素基因27.下面为动物机体的细胞凋亡及清除示意图。据图分析，不正确的是A．①过程表明细胞凋亡是特异性的，体现了生物膜的信息传递功能B．细胞凋亡过程中有新蛋白质合成，体现了基因的选择性表达C．②过程中凋亡细胞被吞噬，表明细胞凋亡属于细胞坏死D．凋亡相关基因是机体固有的，在动物生长发育过程中发挥重要作用28．关于人体细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，正确的是A．细胞分化导致基因选择性表达，细胞种类增多B．细胞衰老表现为酶活性降低，细胞核体积减小C．细胞凋亡受基因控制，不利于个体生长发育D．细胞癌变导致细胞黏着性降低，易分散转移29.如图表示某生物细胞有丝分裂过程中细胞核内DNA含量变化的曲线。下列正确的是A．OA段表示染色体复制，染色体数量加倍B．细菌与BC段细胞相比主要区别是没有核膜和核仁C．CD段细胞核中染色体：染色单体：DNA＝1∶2∶2D．BD段的团藻细胞中含有两组中心粒30．处于有丝分裂过程中的动物细胞，当中心体移向两极时，染色体数(a)、染色单体数(b)、DNA分子数(c)可表示为31.对性腺组织细胞进行荧光标记，等位基因A、a都被标记为黄色，等位基因B、b都被标记为绿色，在荧光显微镜下观察处于四分体时期的细胞。下列有关推测合理的是A．若这2对基因在1对同源染色体上,则有1个四分体中出现2个黄色、2个绿色荧光B．若这2对基因在1对同源染色体上,则有1个四分体中出现4个黄色、4个绿色荧光C．若这2对基因在2对同源染色体上,则有1个四分体中出现2个黄色、2个绿色荧光D．若这2对基因在2对同源染色体上,则有1个四分体中出现4个黄色、4个绿色荧光32．如图表示一高等动物细胞分裂的不同时期，对此认识错误的是()A．③细胞内有2个四分体B．②细胞中可发生同源染色体分离，非同源染色体自由组合C．若④细胞中的a为X染色体，则b为常染色体D．①细胞为有丝分裂后期图像，睾丸中有可能同时存在上图所示的四种细胞33.下图是与细胞分裂相关的坐标图(不考虑质DNA)，下列说法正确的是()A．甲图中CD段一定发生在有丝分裂后期B．甲图中的AB段若发生在高等哺乳动物的精巢中，细胞肯定进行减数分裂C．乙图中AB段细胞中染色体、染色单体、DNA的比例为1∶2∶2D．乙图中的CD段细胞中的染色体数目一定为正常体细胞的一半34.生物的基因型为AaBb，两对基因独立遗传，当生物进行减数分裂时，形成了Aab的精子，产生此种现象最可能的原因是2016届高三周末练习（国庆二）5A．减数第一次分裂后期同源染色体未分离B．减数第一次分裂前期发生交叉互换C．减数第一次分裂间期基因突变D．减数第二次分裂后期着丝点未分裂的结果35.某种植物细胞常染色体上的A、B、T基因对a、b、t完全显性，让红花(A)、高茎(B)、圆形果(T)植株与白花矮茎长形果植株测交，子一代的表现型及其比例是︰红花矮茎圆形果︰白花高茎圆形果：红花矮茎长形果︰白花高茎长形果＝1︰1︰1︰1，则下图能正确表示亲代红花高茎圆形果基因组成的是36.假设某植物种群非常大，可以随机交配，没有迁入和选出，基因不产生突变。抗病基因R对感病基因r为完全显性。现种群中感病植株rr占1/9，抗病植株RR和Rr各占4/9，抗病植株可以正常开花和结实，而感病植株在开花前全部死亡，则子一代中感病植株占A．1/9B．1/16C．4/81D．1/837.一个基因型为AABbCc的动物的精原细胞，产生了一个ABC的精细胞，同时产生三个精细胞的基因型是：A.ABC、ab