2016届高三生物一轮复习第一单元第4讲免疫调节课下限时集训新人教版必修3

1课下限时集训(三十七)免疫调节(限时：45分钟)一、选择题1.(2015·石家庄质检)如图表示人体内各类血细胞及淋巴细胞生成的途径，a～f表示不同种类的细胞，下列说法中错误的是()A．吞噬细胞和b都属于免疫细胞B．各类细胞来源相同但功能不同，根本原因是不同细胞表达的基因不同C．d既参与体液免疫过程，又参与细胞免疫过程D．当再次受相同抗原刺激后，机体具有更强烈的免疫反应，主要与c和d有关2．(2015·烟台质检)下列有关T细胞的叙述，错误的是()A．T细胞在胸腺中成熟，分布在淋巴和血液中B．T细胞受抗原刺激后，分化为记忆T细胞和效应T细胞C．大多数T细胞必须依靠某种B细胞的帮助才能增殖、分化D．用类固醇使病人T细胞增殖分化受阻，器官移植成功率会明显提高3．(2015·南京、盐城模拟)斯坦曼因发现能够激活并调节适应性免疫的树突状细胞(DC)而分享了2011年诺贝尔奖。DC是一种免疫细胞，它能高效地摄取、加工、处理和呈递抗原，还能有效地激发T细胞应答。下列有关叙述错误的是()A．DC起源于骨髓中的造血干细胞B．DC呈递抗原依赖于细胞膜上的糖蛋白C．DC只参与细胞免疫而不参与体液免疫D．若培育出能识别癌细胞的DC，则可用于癌症治疗4．(2015·咸阳模拟)如图是有关接受器官移植的人体内的免疫过程示意图，下列说法中正确的是()A．若发生感染，HIV进入人体后，主要侵染图中的细胞BB．移植的器官在受体体内主要通过⑩发生排斥反应C．⑨和⑩两种免疫方式分别为人体的第二、三道防线D．人体细胞C受到抗原刺激后，可增殖、分化为细胞E，这个过程与细胞B没关系5．(2015·大渡口区高三质检)有资料表明，严重的排异反应使人类心脏移植的存活率只有47%，但人类的角膜移植成功率为100%。医学研究表明人的角膜、大脑、软骨、妊娠的子宫等，都能容忍外来的抗原蛋白而不产生排异反立，这种现象在医学上称为“免疫赦免”，这些部位称为“免疫赦免区”。科学家认为，免疫赦免区的细胞有赦免基因，它能启动自杀程序让免疫细胞自杀，因而使后者不能产生抗体。下列有关说法正确的是()A．移植心脏难以存活的主要原因是供者与受者组织相容性抗原的差异B．“免疫赦免”现象说明人体的免疫系统存在一定的缺陷C．妊娠子宫的这种“免疫赦免”特性不利于胚胎的正常发育D．使移植器官获得“免疫赦免”的主要途径是用药物使人体免疫系统变得敏感6．(2015·济南外国语学校高三质检)如图为人体体液免疫的部分过程，下列相关叙述中错误的是()2A．M细胞被同种抗原再次刺激时分化形成E细胞B．图中“某物质”最可能是淋巴因子C．人乳头瘤病毒侵入人体后，体液免疫对其发挥阻挡作用D．E细胞接触被抗原入侵的靶细胞，导致靶细胞裂解7.斯坦曼因发现能够激活并调节适应性免疫的树突状细胞而分享了诺贝尔奖。树突状细胞是一种免疫细胞，是目前体内功能最强的专职抗原呈递细胞，能有效激发T细胞应答(如图)。下列相关叙述中不正确的是()A．树突状细胞激发T细胞应答体现了细胞间的信息交流B．树突状细胞激发T细胞分化形成各种淋巴细胞C．树突状细胞既参与细胞免疫也参与体液免疫D．树突状细胞能够摄取和处理侵入机体的抗原8．(2015·衡水中学模拟)用实验动物可以检测疫苗刺激机体产生抗体的能力。具体方法是将健康的实验动物分成对照组和多个实验组，每组若干只动物；对照组接种不含疫苗的接种物，实验组接种含疫苗的接种物，然后再都接种病毒。下列是对该实验原理、结果的几种说法，错误的是()A．该实验原理是疫苗进入动物体内后可刺激B细胞，使之分化后形成浆细胞和记忆细胞，当再次接种抗原后，记忆细胞可以产生更强烈的免疫反应B．接种病毒后，实验组和对照组的免疫反应一样强烈C．为确定疫苗的有效浓度，需要对实验组注射不同浓度的疫苗D．本实验所产生的特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫9．(2015·深圳调研)去除垂体后，大鼠淋巴细胞的数量和淋巴因子的活性明显下降。垂体、下丘脑与免疫细胞之间存在如图所示的联系，有关说法正确的是()A．下丘脑不属于内分泌腺B．细胞Y的增殖能力大于XC．细胞X与Y的RNA不完全相同D．物质甲为淋巴因子10．如图甲是某种特异性免疫的大致过程，图乙是初次免疫和二次免疫的相关情况变化曲线。下列关于它们的叙述中，正确的是()3A．图甲表示的是细胞免疫过程B．图乙中的二次免疫反应特点主要与图甲中的细胞④增殖分化的记忆细胞有关C．如果图甲中的细胞②全部失去，则图甲表示的免疫方式全部丧失D．图甲中细胞②和细胞⑦可以识别抗原二、非选择题11．(2015·郑州预测)在细胞免疫中，效应T细胞杀伤靶细胞主要有两种途径：细胞裂解性杀伤(图1)和诱导细胞凋亡(图2)。前者指效应T细胞分泌诸如穿孔素一类的介质损伤靶细胞膜；后者指效应T细胞通过表面FasL与靶细胞表面的Fas结合，诱导靶细胞凋亡。(1)人体内的效应T细胞可以来自________的增殖、分化，细胞免疫就是依靠效应T细胞来杀伤靶细胞的。人体的另一种特异性免疫在杀伤病原体时，主要依靠________细胞分泌的________。(2)图1中的穿孔素又称“成孔蛋白”，由效应T细胞产生并以________的方式释放到细胞外。穿孔素能在靶细胞膜上形成多聚穿孔素管状通道，使K＋及蛋白质等大分子物质________(选填“流入”或“流出”)靶细胞，最终导致靶细胞死亡。(3)图2中的FasL又称死亡因子，Fas又称死亡因子受体，它们都是由细胞合成并定位于细胞表面的蛋白质。一般来说，控制Fas的基因能在各种细胞内表达，而控制FasL的基因只在效应T细胞和某些肿瘤细胞内表达。①Fas和FasL的结合体现了细胞膜的________功能，控制合成Fas和FasL的基因________(选填“能”或“不能”)共存于一个细胞中。②研究发现，某些肿瘤细胞能够调节Fas和FasL基因的表达水平，从而使自己逃脱免疫系统的清除。此时，肿瘤细胞内Fas基因的表达水平变化情况是________(选填“升高”“不变”或“降低”)。③免疫排斥是器官移植的一个主要障碍。目前，应对排斥的做法主要是使用一些免疫抑制剂。请根据Fas和FasL的相互关系，提供一种解决免疫排斥的思路。______________________________。12．(2015·重庆调研)乙酰胆碱是一种可引起受体膜产生动作电位的神经递质，能特异性地作用于各类乙酰胆碱受体。当人体被银环蛇咬后会引起机体出现一系列反应。如图甲是α­银环蛇毒引发机体免疫效应的部分示意图。图乙是α­银环蛇毒影响兴奋传递的部分示意图。请分析回答：(1)图甲中细胞①的名称是____________，物质A是________，细胞③通过4______________过程产生细胞④⑤。(2)在图甲中的①～⑤细胞中，不能识别α­银环蛇毒的细胞代号是__________，物质B与α­银环蛇毒结合的部位是______________。(3)人被毒蛇咬伤后会产生恐惧感，同时体内甲状腺激素和肾上腺素的含量也增加，使机体出现上述变化的调节方式有____________________。(4)当兴奋传导到图乙⑥处时，其膜内的电位是________。由图乙可知，α­银环蛇毒影响兴奋传递的原因是α­银环蛇毒代替乙酰胆碱与________结合，阻碍兴奋的传递。(5)在野外工作的科研人员，为防止银环蛇伤害，一般要进行预防接种。如图曲线A、B表示甲、乙两人第一次注射α­银环蛇毒的抗体血清、α­银环蛇毒疫苗后血液中的α­银环蛇毒的抗体含量，请在图中分别画出第二次两人均注射等量α­银环蛇毒疫苗后血液中α­银环蛇毒的抗体含量变化曲线(曲线线形按A、B线形)。答案1.解析：选D根据图中浆细胞和效应T细胞的来源可知e、f为记忆细胞，c、d为B细胞和T细胞，b为淋巴细胞。吞噬细胞和淋巴细胞都属于免疫细胞；人体内各种细胞的基因组成相同、功能不同的根本原因是基因的选择性表达；T细胞既参与体液免疫，又参与细胞免疫；当再次接受相同抗原刺激时，e、f细胞会迅速分化形成浆细胞和效应T细胞，使机体具有更强烈的免疫反应。2．解析：选CB细胞增殖、分化需要抗原刺激，也需要T细胞释放淋巴因子协助，因此大多数B细胞必须依靠某种T细胞的帮助才能增殖、分化，C项错误。3．解析：选CDC能高效地摄取、加工、处理和呈递抗原，而细胞免疫和体液免疫都有摄取、加工、处理和呈递抗原的过程，因此都能参与。4．解析：选A图中A为吞噬细胞，B为T细胞，C为B细胞，D为记忆B细胞，E为浆细胞，G为效应T细胞，F为记忆T细胞；⑨、⑩分别为细胞免疫和体液免疫。HIV进入人体后，主要侵染图中的T淋巴细胞(细胞B)，A项正确；移植的器官在受体体内主要通过细胞免疫(⑨)发生排斥反应，B项错误；⑨和⑩两种免疫方式都是人体的第三道防线，C项错误；绝大多数抗原需经T细胞(细胞B)的呈递后刺激B细胞(细胞C)，D项错误。5．解析：选A每个人的细胞表面都带有一组与别人不同的组织相容性抗原，如果将别人的器官(如心脏)移植到病人身上，病人的免疫系统就会加以排斥。6．解析：选D根据图中信息，M细胞(记忆B细胞)被同种抗原再次刺激时分化形成E细胞(浆细胞)，A正确；图中“某物质”最可能是淋巴因子(增强免疫效应)，B正确；人乳头瘤病毒侵入人体后，体液免疫对其发挥阻挡作用，C正确；E细胞接触被抗原入侵的靶细胞，不能导致靶细胞裂解，导致靶细胞裂解的细胞是效应T细胞，D错误。7.解析：选BA正确，树突状细胞与T细胞通过化学信息实现细胞间的信息交流；B错误，T细胞可分化为效应T细胞、记忆T细胞，不能分化形成各种淋巴细胞；C正确，树突状细胞既参与细胞免疫也参与体液免疫；D正确，由题干信息知，树突状细胞是目前体内功能最强的专职抗原呈递细胞，能够摄取和处理侵入机体的抗原。8．解析：选B疫苗进入动物体内后可刺激B细胞，使之分化后形成浆细胞和记忆细胞，当再次接种抗原后，记忆细胞可以产生更强烈的免疫反应，A正确。对照组没有注射含疫苗的接种物，故没有记忆细胞存在，当接种病毒后，其免疫反应没有实验组强烈，B错误。可通过对实验组注射不同浓度的疫苗来确定疫苗的有效浓度，C正确。免疫过程是细胞免疫和体液免疫共同发挥作用，D正确。9．解析：选C下丘脑能分泌有关激素，属于内分泌腺；图中细胞X可能是记忆B细胞或B淋巴细胞，细胞Y为浆细胞，增殖能力应该是细胞X大于细胞Y；细胞Y由细胞X分化而来，所以两者的RNA不完全相同；垂体释放的物质甲应为生长激素。510．解析：选B由于图甲中细胞⑦释放抗体，所以可以判断该免疫方式为体液免疫，细胞②④⑦分别是T细胞、B细胞和浆细胞。图乙中的二次免疫反应特点是免疫反应既快速又强烈，这主要取决于图甲中的细胞④在初次受到抗原刺激后增殖、分化形成的记忆细胞。图甲中只有细胞②和细胞④可以识别抗原，浆细胞不能识别抗原。11．解析：(1)细胞免疫中，效应T细胞由T细胞或记忆细胞增殖分化而来。体液免疫依赖浆细胞产生抗体来抵御外来病原体。(2)穿孔素属于大分子蛋白质，由效应T细胞产生并以胞吐的方式释放。(3)Fas和FasL都是细胞表面的蛋白质，二者的结合体现了细胞膜信息交流的功能。控制两种物质合成的基因同时存在于人体细胞中，但在不同的细胞中进行选择性表达。癌细胞为不死的细胞，死亡因子受体表达水平降低，从而实现恶性增殖。器官移植可通过降低死亡因子受体的表达，从而降低免疫排斥现象。答案：(1)T细胞或记忆细胞浆抗体(2)胞吐流出(3)①信息交流能②降低③降低移植器官Fas基因的表达水平12．解析：(1)观察甲图可知，细胞⑤能产生抗体，可知其为浆细胞，该过程为体液免疫，④为记忆细胞，③为B细胞，②为T细胞；细胞①能摄取抗原，并将抗原处理后呈递给②T细胞，可知细胞①为吞噬细胞；T细胞产生的物质A能作用于B细胞，可知物质A为淋巴因子；B细胞接受抗原刺激后，通过增殖、分化产生浆细胞和记忆细胞。(2)图甲中不能识别抗原的细胞为浆细胞，即细胞⑤；抗体与α­银环蛇毒结合的部位为人体的内环境。(3)人体在恐惧时产生较多的甲状腺激素和肾上腺素，该过程为神经