2016届高三生物第一轮复习第3章第13节细胞膜-系统的边界细胞核-系统的控制中心练习新人教版必修1

-1-细胞膜系统的边界细胞核系统的控制中心练习教师版(40分钟100分)一、基础全面练(共9小题，每小题5分，共45分)1.(2015·焦作模拟)怀疑一个病人患肝癌，是根据下列哪种物质超标判断的()A.胆固醇B.甲胎蛋白C.磷脂D.球蛋白【解析】选B。细胞在癌变的过程中，细胞膜的成分发生改变，产生甲胎蛋白(AFP)、癌胚抗原(CEA)等物质。因此，在检查癌症的验血报告单上，有AFP、CEA等检测项目。2.(2015·泉州模拟)典型的细胞膜最可能具有下列哪种组成上的含量百分比()A.35%脂质，45%蛋白质，5%糖类，10%RNAB.50%脂质，40%蛋白质，5%糖类，0%RNAC.20%脂质，75%蛋白质，0%糖类，0%RNAD.60%脂质，30%蛋白质，0%糖类，5%RNA【解析】选B。典型的细胞膜中主要含脂质和蛋白质，除此之外，还有少量的糖类等。3.以下实验，体现了细胞膜具有什么功能()A.控制物质进出B.将细胞与外界环境隔开C.进行细胞间的信息交流D.物质运输【解析】选A。红墨水无法进入活细胞的细胞膜，体现了细胞膜控制物质进出的功能。4.下列关于细胞膜功能的判断，正确的是()A.由于细胞膜能严格控制物质进出细胞，因而能确保生物体的健康-2-B.将玉米花粉细胞内部与外界环境隔开的结构是细胞壁C.器官移植时的异体排斥反应是细胞间信息交流的结果D.精子和卵细胞、胰岛B细胞和肝细胞进行信息交流的方式相同【解析】选C。仅靠细胞膜未必能“确保”生物体的健康，这种保护是相对的，不是绝对的；植物细胞壁为“全透性”的，不能构成细胞真正的边界；精卵间依靠膜直接识别，胰岛B细胞则通过“胰岛素”这种信息分子间接与靶细胞(肝细胞)进行信息交流。5.如图为细胞间信息传递的几种模式示意图，下列有关叙述错误的是()A.细胞1与靶细胞间的信息传递是依靠细胞1分泌的化学物质完成的B.细胞3与细胞2间信息交流的方式与细胞1与靶细胞间的信息交流方式完全不同C.细胞分泌的化学物质与靶细胞进行信息识别的结构基础是靶细胞表面的受体蛋白D.若细胞4是效应T细胞，则其与靶细胞是通过细胞膜直接接触传递信息的【解题指南】解答本题的关键是正确识别图解，明确细胞1、2、3、4与靶细胞之间的信息传递方式。【解析】选B。细胞1是内分泌细胞，通过分泌激素与靶细胞进行信息交流。细胞2和细胞3都是神经细胞，它们之间通过神经递质进行信息传递，因此细胞1与靶细胞之间以及细胞3与细胞2之间都是通过化学物质进行信息交流。化学物质通过与靶细胞表面的受体蛋白结合，将信息传递给靶细胞。效应T细胞与靶细胞是通过细胞间直接接触传递信息的。6.下列为黑白美西螈核移植实验流程示意图，据图分析不正确的是()-3-A.该实验的目的是证明黑色美西螈的肤色由细胞核控制B.该实验说明细胞核是代谢的控制中心C.可将白色美西螈胚胎细胞核移植到白色美西螈去核卵细胞中形成重组细胞进行培养，作为对照D.美西螈细胞核的核膜主要由磷脂和蛋白质组成【解析】选B。该实验把细胞核移入去核的卵细胞中，目的是证明细胞核控制美西螈的肤色；细胞核是遗传信息库，是细胞遗传和代谢的控制中心，但本实验主要证明了细胞核是遗传的控制中心；该实验只设置了黑色美西螈的核移植，可设置白色美西螈的核移植作为对照；核膜的主要组成成分是磷脂和蛋白质。【易错提醒】核膜的成分与主要成分不同核膜的成分是脂质、蛋白质、糖类，而核膜的主要成分是脂质和蛋白质，答题时要注意有无“主要”二字。7.生物体中有两类特殊的细胞：人成熟的红细胞和精子。这两类细胞经研究发现其寿命都很短，这一事实体现了()A.环境因素的影响B.功能对寿命的影响C.遗传因素的影响D.核、质的相互依存关系【解析】选D。细胞只有保证结构的完整性，才能完成正常的生命活动，细胞质和细胞核是相互依存、不可分割的。人成熟的红细胞无细胞核，精子几乎没有细胞质，两者寿命都较短，体现了核、质的相互依存关系。【知识总结】(1)细胞核对细胞质的依存关系。①原料来源：核物质代谢所需的原料都要依赖于细胞质(如核苷酸、葡萄糖、各种小分子和离子)。②能量来源：核内大分子合成所需的能量也要靠细胞质中形成的ATP提供。③蛋白质来源：细胞核中的蛋白质也是在细胞质中的核糖体上合成的(如组蛋白、各种酶等)。-4-(2)无核膜的细胞。①原核细胞：无核膜、无细胞核，仅有拟核。②哺乳动物成熟的红细胞：因为无细胞核，所以无核膜。③高等植物成熟的筛管细胞：因为无细胞核，所以无核膜。8.(2015·邵阳模拟)大量事实表明，在蛋白质合成旺盛的细胞中，常有较大和较多的核仁。根据这一事实可以推测()A.细胞中的蛋白质主要由核仁合成B.核仁可能与组成核糖体的必需物质的合成有关C.无核仁的细胞往往不能合成蛋白质D.DNA主要存在于核仁中【解析】选B。蛋白质合成与核仁有关，但蛋白质的合成场所是核糖体；核仁与rRNA的合成有关；无核仁的细胞(如原核细胞)也能进行蛋白质的合成；真核细胞中的DNA主要存在于细胞核中的染色体上。9.(2015·保定模拟)入核蛋白含有核定位信号肽段，该肽段能与核孔上的转运蛋白结合，在转运蛋白的介导下进入细胞核。据此分析正确的是()A.控制细胞器进行物质合成的基因，主要是通过核孔从细胞核到达细胞质的B.核孔对蛋白质进出不具有选择性C.转运蛋白具有特异性识别功能D.蛋白质进入细胞核穿过2层膜【解析】选C。基因不能从细胞核中游离出来进入细胞质中；核孔对蛋白质的进出也具有选择性，并非对所有蛋白质均具有透过性；转运蛋白与入核蛋白中核定位信号肽段特异性结合，才能使入核蛋白进入细胞核；蛋白质通过核孔进入细胞核，没有穿过膜。二、能力培优练(共2小题，每小题6分，共12分)10.下图表示细胞膜功能模式图，据图分析下列说法不正确的是()-5-A.图中功能①在生命起源过程中具有重要作用B.核膜将外界环境与细胞分开C.激素调控生命活动与图中功能④有关D.植物细胞通过胞间连丝进行相邻的细胞间通讯【解题指南】【解析】选B。作为界膜的细胞膜不仅使生命进化到细胞的形式，也保证了细胞生命活动的正常进行，在进化中具有重要作用；核膜将核内物质与细胞质分开；激素调控是细胞间信息交流的重要方式，与细胞膜功能④有关；植物细胞可通过胞间连丝进行细胞间通讯。11.(2015·临汾模拟)核孔并不是一个简单的孔洞，而是一个复杂的结构，称为核孔复合体，主要由蛋白质构成。下图表示物质通过核孔复合体的输入和输出过程。有关说法正确的是()-6-A.不同类型的细胞中核孔数量都相同B.离子和小分子物质都不能通过核孔C.大分子物质进出核孔需要载体蛋白协助D.蛋白质、核酸都能直接通过核孔进出细胞核【解析】选C。代谢越旺盛的细胞中核孔数量越多；部分离子、小分子也能通过核孔；核孔复合体可以看作是一种特殊的跨膜运输蛋白复合体，物质进出核孔需要载体蛋白协助；物质通过核孔进出细胞核具有选择性，不能直接进出。三、大题规范练(共3小题，共43分)12.(13分)下图是细胞间的三种信息交流方式，请据图分析回答下列问题：-7-(1)图A表示通过细胞分泌的化学物质，随①到达全身各处，与靶细胞表面的②结合，将信息传递给靶细胞。(2)图B表示通过相邻两细胞的，使信息从一个细胞传递给另一个细胞，图中③表示，请举例：。(3)图C表示相邻两植物细胞之间形成，携带信息的物质从一个细胞传递给另一个细胞，图中④表示。(4)在多细胞生物体内，各个细胞之间都维持功能的协调，才能使生物体健康地生存。这种协调性的实现不仅依赖于物质和能量的交换，也依赖于信息的交流，这种交流大多与有关。【解析】细胞间信息交流的常见方式有三种：①通过血液的传送，将内分泌细胞分泌的物质运送到靶细胞，把信息传递给靶细胞，如激素调节；②通过细胞间的直接接触，把信息传给另一个细胞，如精子与卵细胞相互识别和结合的过程；③相邻细胞间形成通道，由通道完成信息的相互传递，如高等植物细胞间的胞间连丝。细胞间的信息交流大多与细胞膜的结构和功能有关。答案：(1)血液受体(2)细胞膜接触与膜结合的信号分子精子和卵细胞之间的识别和结合(3)通道胞间连丝(4)细胞膜的结构和功能13.(15分)(2015·襄阳模拟)以动物受精卵为实验材料进行以下实验，请分析相关问题并回答：实验处理实验结果☉受精卵①·(去质留核)A②○(去核留质)B③(质核重组)C(1)预测三种情况下细胞的代谢情况(用“能生活”或“不能生活”回答)。A；B；C。(2)哪一个实验能说明细胞质对细胞核的重要性？试举例说明。。(3)请具体描述核对质的重要作用：-8-。【解析】(1)受精卵的发育需要细胞质为其提供营养物质，没有细胞质、只有细胞核，受精卵不能发育导致死亡；细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心，没有细胞核、只有细胞质，受精卵不能发育而死亡；由细胞核和细胞质重组形成的重组细胞能生活。(2)①组实验和③组实验的自变量是有无细胞质，有细胞质细胞能存活，没有细胞质细胞不能存活，这说明细胞质对细胞核的重要性，细胞质为细胞核的生理活动提供ATP、蛋白质、酶和核苷酸等物质，没有细胞质提供的这些物质，细胞核内的生理活动将无法进行。(3)细胞核是遗传的信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。答案：(1)不能生活不能生活能生活(2)①组和③组实验能说明细胞质对细胞核的重要性。细胞质能为细胞核提供ATP、蛋白质、酶、核苷酸等物质，如精子几乎不含有细胞质，其寿命较短(3)核对质的重要作用主要体现在核内DNA转录形成mRNA，mRNA在细胞质内核糖体上指导合成各种蛋白质14.(15分)人们已经通过化学实验证明了细胞膜中含有磷脂分子。现在请你设计一个实验验证细胞核核膜中含有蛋白质成分。(1)实验课题：。(2)实验目的：利用化学试剂检测细胞核核膜中的蛋白质成分。(3)实验原理：。(4)实验材料：细胞核核膜样液、蒸馏水、洁净试管、滴管、双缩脲试剂(A液、B液)等。(5)实验步骤：第一步：取洁净的试管2支，编号为甲、乙。第二步：向甲试管中滴加2mL的细胞核核膜样液，。第三步：。(6)实验现象：。(7)实验结论：。【解题指南】(1)题眼：核膜、蛋白质、双缩脲试剂。(2)关键知识：①核膜的化学成分：脂质、蛋白质、糖类。②蛋白质与双缩脲试剂产生紫色反应。(3)解题关键：注意“单一变量”原则。【解析】(1)实验课题即实验要做什么。-9-(3)实验原理是实验怎样做。(5)实验步骤一般采用“三步法”。第一步：分组编号。第二步：施加变量，同时保证无关变量要相同和单一变量。第三步：放在相同条件下一段时间，观察实验现象。根据所给实验材料，第二步对照组应该加2mL的蒸馏水；第三步是用双缩脲试剂鉴定蛋白质，向甲、乙两试管中各滴加等量的双缩脲试剂(滴加双缩脲试剂时，先加A液，后加B液)，振荡摇匀，观察颜色变化。(6)因为甲试管中有蛋白质，所以会出现紫色。(7)根据实验结果说明实验课题——细胞核核膜中含有蛋白质成分。答案：(1)验证细胞核核膜中含有蛋白质成分(3)蛋白质与双缩脲试剂发生反应呈现紫色(5)向乙试管中滴加2mL蒸馏水向甲、乙两试管中各滴加等量的双缩脲试剂(滴加双缩脲试剂时，先加A液，后加B液)，振荡摇匀，观察颜色变化(6)甲试管中液体变为紫色，乙试管中液体不出现紫色(7)细胞核核膜中含有蛋白质成分