2016届高考政治二轮复习题型专练题型1计算类选择题

高考学习网－中国最大高考学习网站Gkxx.com|我们负责传递知识！专题三高考题型专练题型一计算类选择题1．(2015·陕西八校高三联考)小张2014年春节前看中了一款标价为3000欧元的皮包，那时100元人民币可以兑换11.96欧元，她未舍得买。恰逢2015年春节前欧元对人民币汇率下跌，100元人民币可以兑换14.32欧元，于是小张决定出手购买。假定其他条件不变，此时小张用人民币购买这款皮包要比2014年春节前购买()A．约多支付7080元B．约少支付7080元C．约少支付4134元D．约多支付4134元[解析]2014年春节前这款皮包的人民币价格为3000÷11.96×100≈25083.6(元)，2015年这款皮包的人民币价格为3000÷14.32×100≈20949.7(元)，所以2015年春节前购买比2014年春节前购买节省25083.6－20949.7＝4133.9(元)，约4134元，故答案为C。[答案]C2．(2015·开封高中月考)甲企业2013年生产一件M商品的劳动耗费价值12元，产量为100万件，M商品的社会必要劳动时间价值10元。如果2014年生产M商品的行业劳动生产率提高了25%，甲企业的劳动生产率提高了20%，其他条件不变，则甲企业2014年M商品的销售收入与去年相比()A．增加40万元B．减少48万元C．减少40万元D．保持不变[解析]2013年甲企业M商品的销售收入为10×100＝1000(万元)。2014年M商品的价格为10÷(1＋25%)＝8(元)，甲企业M商品的销售收入为8×100×(1＋20%)＝960(万元)。则甲企业2014年M商品高考学习网－中国最大高考学习网站Gkxx.com|我们负责传递知识！的销售收入与2013年相比减少1000－960＝40(万元)，故选C。[答案]C3．(2015·山西高考前质监)假定2014年某国W商品的价值用该国货币表示为360元，美元与该国货币的兑换比率为1∶6.3。如果2015年该国W商品的行业劳动生产率提高20%，W商品用美元标价为50美元。若其他条件不变，据此可以算出2015年该国货币对美元()A．升值5%B．贬值4.8%C．贬值5%D．升值4.8%[解析]由材料中原价360元，2015年行业劳动生产率提高20%，可计算出该商品2015年价格360÷(1＋20%)＝300(元)。由2015年商品用美元计价为50美元，可计算出2015年1美元可兑换该国货币300÷50＝6(元)。由此可见，美元贬值，该国货币升值。具体升值幅度为(1/6－1/6.3)÷1/6.3×100%＝5%。故本题选A。[答案]A4．(2015·江西重点中学第一次联考)假定某国2013年待售商品价格总额为8000亿元，货币流通次数为5次，由于货币超发导致当年通货膨胀率为5%。2014年该国社会劳动生产率提高10%，且劳动者人数增加20%，在其他条件不变情况下，该国2014年货币供应量如果要恰好满足市场需要，则应比2013年实际发行量增加()A．240亿元B．320亿元C．432亿元D．512亿元[解析]2013年该国流通中所需要的货币量为8000÷5＝1600(亿元)，由于货币超发致当年通货膨胀率为5%，则2013年该国货币实际发行量为1600×(1＋5%)＝1680(亿元)。商品价值总额与社会劳动生产率无关，与劳动者人数成正比，在其他条件不变的情况下，2014年该高考学习网－中国最大高考学习网站Gkxx.com|我们负责传递知识！国流通中所需要的货币量为[8000×(1＋20%)]÷5＝1920(亿元)，则2014年货币供应量比2013年实际发行量增加1920－1680＝240(亿元)，A正确。[答案]A5．(2015·河北保定高三调研)2014年1月，甲国货币兑换乙国货币的汇率为1∶6。2015年1月，乙国汇率上升20%，则1单位甲国货币兑换________乙国货币；此时有利于乙国________。A．4.8单位引进外资B．5单位引进外资C．4.8单位对外投资D．5单位对外投资[解析]乙国货币对甲国货币升值20%，意味着同样的乙国货币兑换的甲国货币增加20%，则1单位甲国货币兑换的乙国货币为6÷(1＋20%)＝5。乙国货币升值使乙国对外投资成本下降，故有利于乙国对外投资，不利于乙国引进外资，故D正确，A、B、C错误。[答案]D6．(2015·湖南衡阳毕业班联考(一))随着国家政策利好，居民收入逐年增长，家庭消费水平不断提高。下面是2014年小明家(三口人)全年消费总支出额一览表项目食品穿着旅游教育、医疗其他总计金额(元)190005000600011000800049000小明家恩格尔系数大约为()A．19000÷4900≈38.8%B．(19000＋5000)÷49000≈49%C．19000÷(49000－19000)≈63.3%D．19000÷(19000＋5000＋6000＋11000)≈46.3%高考学习网－中国最大高考学习网站Gkxx.com|我们负责传递知识！[解析]恩格尔系数是指一定时期居民食品支出占家庭消费总支出的比重，在本题中，食品支出为19000元，家庭消费总支出为49000元，故A正确。[答案]A7．(2015·江西上饶第一次模拟)假定2013年A国某商品的价值用本国货币表示为120元，出口到B国，用B国货币表示为600元。如果2014年A国生产该商品的社会劳动生产率提高了20%，B国货币贬值20%。在其他条件不变的情况下，2014年该商品出口到B国的价格是()A．750元B．625元C．575元D．500元[解析]第一步，计算出2013年的汇率：600÷120＝5，也就是1单位A国货币兑换5单位B国货币。第二步，计算出A国生产该商品的社会劳动生产率提高20%后，该商品用A国货币表示的价格：120÷(1＋20%)＝100(元)。第三步，计算出2014年1单位A国货币可兑换的B国货币：5÷(1－20%)＝6.25。第四步，计算出2014年该商品出口到B国的价格：100×6.25＝625(元)。故B正确。[答案]B8．(2015·河南八市第三次联考)假设某银行一年共发放贷款50000万元人民币，平均年利率是7%，在这一年中，共吸收存款55000万元，平均年利率3%，中间结算业务收入400万元，在这一年中该银行共支付职工工资、奖金等500万元，其他开支700万元。这一年银行利润是()A．650万元B．1350万元C．1150万元D．1050万元高考学习网－中国最大高考学习网站Gkxx.com|我们负责传递知识！[解析]这一年该银行的利润＝50000×7%[phone]×3%－500－700＝1050(万元)，故选D。[答案]D9．(2015·陕西西安八校联考)假设2013年1单位M国货币可兑换6.6单位N国货币。2014年，N国的通货膨胀率为10%，其他条件不变，从购买力角度来看，则两国间的汇率为()A．1∶5.94B．1∶6.6C．1∶7.26D．1∶7.92[解析]1单位的M国货币兑换6.6单位N国货币，N国通货膨胀10%，则单位M国货币兑换的N国货币增加10%，也就是6.6×(1＋10%)＝7.26，故C正确。[答案]C10．(2015·湖北黄冈高三调研)某国2013年生产W商品10亿件，价值总额与价格总额均为90亿元。2014年该国从事W商品生产的劳动者数量增加10%，社会劳动生产率提高20%。货币贬值10%。如果其他条件不变，2014年该国生产的W商品的价格总额是()A．90亿元B．99亿元C．110亿元D．121亿元[解析]价值决定价格，社会劳动生产率提高不能改变商品的价值总额，因此也不能改变价格总额。排除社会劳动生产率提高20%这一条件。不考虑其他条件，劳动者数量的增加会导致生产的商品数量和价格总额增加，商品的价格与货币币值成反比，故2014年该国生产的W商品的价格总额为：90×(1＋10%)÷(1－10%)＝110(亿元)，故C正确。[答案]C高考学习网－中国最大高考学习网站Gkxx.com|我们负责传递知识！11．(2015·安徽统一考试)2013年某商品的价值和价格用货币表示均为165元，2014年该商品在市场上的价格为180元。假设该国2014年通货膨胀率为20%，如果其他条件不变，那么2014年生产该商品的社会劳动生产率比上年()A．提高了10%B．提高了15%C．降低了10%D．降低了15%[解析]本题适合倒算，第一步，排除通货膨胀因素后商品的价格是180÷(1＋20%)＝150(元)。第二步，计算出社会劳动生产率提高的幅度(165÷150－1)×100%＝10%，故2014年生产该商品的社会劳动生产率提高了10%，A正确。[答案]A12．(2015·河北廊坊高三质监)某国2014年某商品的生产状况如下表：按生产单位商品消耗的劳动时间折算成的商品价值量(元)年产量(万件)年价值总量(万元)甲企业20200①乙企业30②2880全行业③8000192000表中①②③的数据分别应为()A．4000、96、24B．5000、115、25C．4000、96、24D．4800、120、24[解析]纵观表格，不难看出，首先应根据全行业的年产量和年价值总量，算出该行业单位商品的价值量。该行业单位商品的价值量为高考学习网－中国最大高考学习网站Gkxx.com|我们负责传递知识！192000÷8000＝24(元)，即③应为24。由于社会必要劳动时间决定单位商品价值量，故在计算甲、乙两企业的年价值总量或年产量时，均应以24元作为单位商品的价值量来计算，而不能以20元、30元作为单位商品的价值量来计算。所以，①应为200×24＝4800；②应为2880÷24＝120。本题答案为D。[答案]D