2014年河南选调生历年真题考试申论真题解析3

河南中公教育官方网站：给人改变未来的力量公考咨询交流、公考资讯早知道、微信号：henanoffcn公考资料获取，尽在河南中公网站选调生是组织部门有计划地从高等院校选调品学兼优的应届大学本科以上毕业生到基层工作，作为党政领导干部后备人选和县级以上党政机关高素质的工作人员人选进行重点培养。每年都有很多考生成功进入选调生队伍，在基层接受锻炼。2014年度河南省选调生招考也倍受社会关注，整个招考工作，由省委组织部统一发布简章、统一组织考试，委托各市培养、管理和使用。测查实质：是对应试者从事党政机关工作能力的测查。主要包括应试者阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题的能力以及文字表达能力的测试。一、往年真题回顾题量与时间题量：从历年河南选调生面试真题分析看，2010—2012年申论题目是3道大题，其中2012年是3道大题，4道小题，2013年申论题目为4道大题。考试时间：2010—2012年河南选调生申论考试时间为150分钟，总分100分。阅读资料40分钟，作答110分钟。给定资料：一般是6—8则材料，总字数有6000——7000字左右。题型2011年河南省选调生考试申论真题：一、请概括说明给定资料2、3、4的主要内容。（要求：简明扼要，条理清晰；不超过250字。）（20分）-强烈推荐！！！河南中公教育.公务员考试第一品牌！河南公考社区:公考伤我千百遍，我待公考如初恋！河南公务员考试经验交流，考碗族聚集地。加入公考QQ群:河南公考的学霸都在这，找自己得小伙伴一起学习吧!河南中公教育官方网站：给人改变未来的力量公考咨询交流、公考资讯早知道、微信号：henanoffcn公考资料获取，尽在河南中公网站二、材料中提到“通常认为，由于留守儿童被长期留在家乡由祖父母照顾，所以他们身上出现的一些值得关注的问题往往与祖父母的‘年迈体弱’有关，但情况似乎并非如此简单”，请结合材料谈谈你对这一表述的理解。（要求：全面、深刻、条理清晰，不超过350字。）（30分）三、河南省委书记卢展工强调，改善民生，关键在做。请围绕在解决农村留守儿童方面如何去做，自拟题目，写一篇议论文。（要求：中心明确，结构完整，重点突出，语言流畅；总字数1000~1200字。）（50分）2012年河南省选调生考试申论真题：一、认真阅读给定资料，概括当前我国公立博物馆管理上存在的突出问题。(20分)二、针对中国国家博物馆展出法国著名奢侈品牌路易.威登(LV)，各界人士的争论比较激烈。1.请指出并简要分析争论的实质。(10分)2.国家博物馆拟对公众质疑进行答复，请你以国家博物馆的名义，草拟一份答复稿的内容要点。(20分)三、请结合对全部给定资料的思考，以“从故宫‘十重门’事件说开去”为题，自选角度，写一篇文章。(50分)2013年河南省选调生考试申论真题：一、请结合给定资料，对“给定资料1”中提到的新时代的“新工人”所面临的种种问题进行归纳。（20分）二、请结合“给定资料3~4”，对“人口诅咒”做一全面解释。（20分）三、请结合“给定资料5~6”，谈谈职业技术教育在德国取得成功的原因。（20分）四、“给定资料7”中提到“其实只要给我们工人一个杠杆，我们同样能撬动地球！”请根据你对这句话的理解，参考给定资料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。（40分）河南中公教育官方网站：给人改变未来的力量公考咨询交流、公考资讯早知道、微信号：henanoffcn公考资料获取，尽在河南中公网站二、2014年真题解读2014年河南省选调生考试申论真题：2014年河南选调生主题中国文化传承与文化软实力的提升问题。材料共6则，字数大约7000字。材料理解起来较为容易，没有太多的难点，而且材料的构成也比较规范。共4道大题。题目的设置也是中规中矩，符合河南考试的特征。第一题是一道提出对策类试题；第二道属于典型的归纳概括类试题；第三道属于综合分析类试题。第四道是一篇大作文。所以题目的构成是比较规范的，辨别也是没有难度的。下面，我们就来分别对这些题目做一解析。第一题题目：结合材料1，以广灵剪纸为例，就如何做好中国民间文化的传承、保护和开发”提对策建议。(20分)要求：全面准确，条理清楚，不超过300字。破题：第一，题干要求结合材料1，点出作答范围。第二．根据题干中的让我们“以广灵剪纸为例，就如何做好中国民间文化的传承、保护和开发”提对策建议。可以知道，第一题属于提出对策类试题。参考答案：为进一步做好中国民间文化的传承、保护和开发，可以从提高对中国民间文化关注度、建立民间产业文化园、培训专业人才、成立民间艺术协会、河南中公教育官方网站：给人改变未来的力量公考咨询交流、公考资讯早知道、微信号：henanoffcn公考资料获取，尽在河南中公网站扩大市场规模、建立并完善传统文化与现代市场对接的平台等多方面着手，进而提高市场认知度。具体而言：一是应当呼吁更多的人们关注民间文化，进而提高人们对中国民间文化的关注度；二是建立专门的中国民间产业文化园，实现民间传统文化产业化发展。可采用“公司+基地+农户”的形式，带领当地百姓从事民间文化产业，让市场唤醒传统文化。三是组织培训民间文化专业人才，创新传统文化。创办“国际青年就业技能培训基地”，组织培训民间文化专业人才；四是动员社会力量，成立民间艺术协会，从而实现传统文化由民间向民族的转变。五是扩大市场规模。加大与多个国际组织合作力度，将中国民间艺术推向国际市场。六是建立并完善传统文化与现代市场对接的平台，进而扩大市场规模。（377字）第二题题目：归纳概括美剧、韩剧的成功之处。（20分）要求：全面、准确、有概括力，不超过300字。(20分)破题：按照要点采分原则，找出材料中的要点，并加以梳理。参考答案：美剧、韩剧成功之处根本在于：以市场为导向。具体表现在以下几个方面：一是以受众为导向的，从电视剧制作到播出，都直接对接市场，接受评判的全新制作模式，给电视剧全新的生命。二是边拍边播的开放模式，可以使制作方可以通过收视率和观众的反映，来充分感受观众对具体的关注程度，进而及时调整创作方向。做到尊重并满足观众需求三是高水准，大投入。精益求精的制作团队、剧本、导演、演员、道具等，保证电视剧的质量精良。在技术层面上，还有专业团队或专家技术指导。四是在制作内容方面，主要以现实为题材，接近并体现观众现实生活，让观众能从电视剧中反观现实生活，从而有所收获。美剧、韩剧都是通过电视剧，传递本国的传统的文化价值观。（299字）河南中公教育官方网站：给人改变未来的力量公考咨询交流、公考资讯早知道、微信号：henanoffcn公考资料获取，尽在河南中公网站第三题题目：分别位于材料3和材料4中的两处“下划线黑体字'中国制造'”各有所指。请对比分析异同。（20分）要求：准确、深入、简明，不超过300字。破题：首先应就两个“中国制造”分别加以解释，然后再对比分析其异同。参考答案：材料3中的“中国制造”实质是指每一个在国外生活的中国人，每一个生活在当地的中国人的态度，都在无形之中传递着中国文化，体现着中国文化价值观。材料4中的“中国制造”实质是指处于产业链低端的、低附加值的组织、制作、加工。如，为“洋品牌”贴牌生产，即为大品牌做代工，并以此作为企业的生产和生存之道。二者的相同点：都是营造良好国家形象的手段和符号，同时中国文化的载体。二者的不同点：材料3中的“中国制造”及每一个人对于中国文化的输出、传播更为直接。材料4中的“中国制造”是一种间接的中国文化输出的载体。“中国制造”蕴含着中国文化，从“中国制造到中国创造再到中国品牌”的发展过程，即是中国文化软实力不断提升的过程。（297字）第四题题目：材料6中提到“文化输出不仅具备了经济基础，也成为经贸深度合作的必然需要。”请以此为话题，结合全部材料，联系现实，自拟题目，写一篇议论文。（40分）要求：立意明确，私立清晰，语言流畅；总字数1000-1200字。破题：考生应注意与题干中“文化输出不仅具备了经济基础，也成为经贸深度合作的必然需要。”这句话紧密结合，结合给定资料主题，撰写文章。【参考例文】提升文化软实力增强国际竞争力文化是一个民族的精神和灵魂，是国家发展和民族振兴的强大力量。习近平在中共中央政治局第十二次集体学习时强调，在5000多年文明发展进程河南中公教育官方网站：给人改变未来的力量公考咨询交流、公考资讯早知道、微信号：henanoffcn公考资料获取，尽在河南中公网站中，中华民族创造了博大精深的灿烂文化，要使中华民族最基本的文化基因与当代文化相适应、与现代社会相协调，以人们喜闻乐见、具有广泛参与性的方式推广开来。为此，我们要找准提升文化软实力的路径。发展文化生产力。文化生产力指的是生产文化产品和提供文化服务的能力，它是社会生产力的重要组成部分。提升我国文化软实力，必须突破那些不合时宜的文化观念的束缚，大力推进文化体制改革，发展文化生产力。发展文化生产力，一方面要注重文化的传承。任何一个国家和民族文化的发展都是以既有文化传统为基础的。离开文化传统、割断文化血脉，文化发展就会失去基础。在经济全球化趋势深入发展的今天发展文化生产力，必须在继承优秀文化传统的基础上铸造中华文化的新辉煌。另一方面要注重文化的吸纳。不同文化之间的相互学习和借鉴是文化发展的必要条件。在日益开放的当今时代发展文化生产力，必须适应世界文化交流、交融、交锋更加频繁的新趋势，以自信的心态和开阔的视野，兼收并蓄、博采众长，使中华文化不仅植根于民族优秀传统文化的沃土，而且符合世界发展进步的潮流。增强文化凝聚力。文化具有引导社会、教育人民、凝聚人心的重要作用，文化的凝聚力是一个国家文化软实力的重要体现。我国是一个拥有13亿人口的大国，要把13亿人民的思想统一起来、力量凝聚起来，必须增强文化的凝聚力。当前，人们的价值取向、审美情趣、欣赏习惯、评价标准等与过去相比有了很大不同。我们必须适应人民群众精神文化的新需求，使文化产品更好地反映人民群众的现实生活，为人民群众所喜闻乐见。尤其要善于运用现代科技手段增强文化的表现力，不断创造新的文化样式、催生新的文化业态，实现题材、品种、风格和载体的极大丰富，使我们的文化更具感染力，进而增强凝聚力。提高文化传播力。现代社会是信息社会，谁的传播能力强，谁的文化就能广为流传。文化传播力已成为影响国家文化软实力的重要因素。提升我国文化软实力，就要破除“酒香不怕巷子深”的传统思想，花大力气提高文化传播力。应把提升主流媒体影响力作为提高文化传播力的战略重点，形成与我国国际地位相称的舆论力量；同时，高度重视互联网在文化传播方面的巨大影响和重大作用。在提高文化传播力的过程中，尤其要注意提升文化的国际传播力。目前，许多外国人对我国文化的了解仍停留在传统文化层面，我们应善于运用现代文化传播手段，推动更多富有时代气息、反映现代中国文化的文化标志、文化符号和文化品牌走出国门、走向世界。河南中公教育官方网站：给人改变未来的力量公考咨询交流、公考资讯早知道、微信号：henanoffcn公考资料获取，尽在河南中公网站继承传统优秀文化又弘扬时代精神、立足本国又面向世界的当代中国文化创新成果传播出去，既是进一步推动经贸深度合作的必然需要，也是提升我国综合国际竞争力的必要途径。（1180字）河南选调生考试信息交流更多详尽:http