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2014年秋季期中考试卷第页共6页高二年生物WJHUANG12014年秋季安溪六中高二年生物期中考试卷Ⅰ一、单项选择题:共40题每题1.5分1、下列哪项不是由人体内环境成分明显变化引起的病症()A.浮肿B.手足抽搐C.贫血D.尿毒症2、下列物质中,可在血浆中找到的有()A.甲状腺激素、氧、尿素、小分子蛋白质B.氨基酸、麦芽糖、二氧化碳、钠离子C.蛋白酶、钙离子、脂肪、葡萄糖D.呼吸酶、脂肪酸、尿酸、胆固醇3、人体内环境必须保持相对稳定状态,才能保证组织细胞正常的生命活动。下列各项生理活动中,与内环境的相对稳定无直接关系的是()A.尿液和汗液的排出B.血液中二氧化碳浓度升高使呼吸加快C.血液运输养料和废物D.食物残渣形成粪便排出体外4、血浆中水的来源是()A.组织液B.消化道、组织液、淋巴C.淋巴和组织液D.消化道和组织液5、血细胞、肌细胞,和淋巴细胞所处的内环境依次是:()A.血浆、体液和体液B.血液、体液和淋巴C.血浆、组织液和淋巴D.血液、细胞外液和体液6、从事养殖业的人员都知道这样一个常识:大多数海产鱼类不能在淡水中生存,因为在淡水中()A.氧浓度较低B.不能维持体内水分平衡C.缺少食用的动、植物D.二氧化碳浓度较高7、下列各项中不属于影响稳态的因素是()A.温度B.酶C.pHD.渗透压8、下列哪项叙述适于描述稳态的生理意义()A.使体温维持相对稳定B.使体液的PH值维持相对稳定C.使内环境的渗透压维持相对平衡D.是机体进行正常生命活动的必要条件9、下列关于内环境稳态的叙述,错误的是()A.内环境的理化性质是相对稳定的B.内环境稳态是由体内各种调节机制所维持的C.内环境的理化性质是恒定不变的D.内环境稳态不能维持,机体生命活动就会受到威胁10、组织液大量积累在组织间隙会导致组织水肿,下列各项不引起组织水肿的是A、营养不良,血浆蛋白含量减少B、花粉过敏引起毛细血管通透性增加C、肾小球肾炎导致蛋白尿D、食物过咸导致血浆渗透压增高11、人体内的细胞外液构成细胞生活的液体环境,在这个环境中可发生许多生化反应,其中有A、蛋白质消化分解成氨其酸B、神经递质和激素的合成C、丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水D、乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸12、下列关于内环境稳态调节的描述正确的是()A.所有调节都有反射弧的参与B.所有的稳态都是相对的C.所有稳态的形成都有许多系统参与D.所有稳态的调节中枢都有大脑2014年秋季期中考试卷第页共6页高二年生物WJHUANG213、右图是反射弧的模式图(a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分,I、Ⅱ表示突触的组成部分),有关说法正确的是()A.正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的B.切断d、刺激b,不会引起效应器收缩C.兴奋在结构c和结构b的传导速度相同D.Ⅱ处发生的信号变化是电信号→化学信号→电信号14、二次免疫中能直接产生大量抗体的细胞是A.吞噬细胞B.记忆细胞C.效应T细胞D.效应B细胞(浆细胞)15、下图表示三个神经元及其联系。其中“—○—〈”表示树突到胞体再到轴突及末梢,则下列叙述正确的是()A.A和C可与感受器相连,图中共有3个完整的突触B.若在f点施加一强刺激,则f点的膜电位变为外正内负,并在b点可测到电位变化C.对该反射弧来说,大脑皮层对其活动不会产生影响D.若在e点施加一强刺激,则f点不会测到电位变化,而下一神经元的兴奋将会加强16、电在生物学研究中用途广泛。右图是突触的亚显微结构模式图。现在E处施加电剌激,使其兴奋。受到剌激后,E处膜内外电位变化及其所产生的神经冲动的传导方向是()A.内负外正,向下B.内负外正,向上C.内正外负,向下D.内正外负,向上17、已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋,当完成一次兴奋传递后,该种递质立即被分解。某种药物可以阻止该种递质的分解,这种药物的即时效应是()A.突触前神经元持续兴奋B.突触后神经元持续兴奋C.突触前神经元持续抑制D.突触后神经元持续抑制18、下列有关突触结构和功能的叙述中,错误的是A.突触前膜与后膜之间有间隙B.兴奋由电信号转变成化学信号,再转变成电信号C.兴奋在突触处只能由前膜传向后膜D.突触前后两个神经元的兴奋是同步的19、在人体内,神经冲动的传导不可能由A.轴突→树突→细胞体B.轴突→细胞体→树突C.树突→细胞体→轴突D.细胞体→树突→轴突20、恒温动物之所以能够维持体温的相对恒定,其原因是A.机体产热大于散热B.机体产热小于散热C.机体产热和散热过程保持动态平衡D.体内物质代谢速率比变温动物快2014年秋季期中考试卷第页共6页高二年生物WJHUANG321、正常情况下,人体进食后血液内()A.胰岛素含量减少,胰高血糖素含量增加B.胰岛素含量增加,胰高血糖素含量增加C.胰岛素含量减少,胰高血糖素含量减少D.胰岛素含量增加,胰高血糖素含量减少22、切除某动物的垂体后,血液中()A.生长激素减少,甲状腺激素也减少B.生长激素减少,甲状腺激素增加C.生长激素增加,甲状腺激素也增加D.生长激素增加,甲状腺激素减少23、下列激素中,由同一种腺体分泌的是()A、生长激素、促甲状腺激素释放激素、促性腺激素B、促甲状腺激素释放激素、促性腺激素释放激素、促肾上腺皮质激素释放激素C、雄性激素、雌激素、孕激素D、甲状腺激素、促甲状腺激素、促性腺激素24、促性腺激素释放激素、促甲状腺激素释放激素、促肾上腺激素释放激素所作用的器官分别是()A、性腺、甲状腺、肾上腺B、垂体、甲状腺、肾上腺C、垂体、垂体、垂体D、垂体、垂体、肾上腺25、当人体长时间大量运动后,血液中的水、无机盐、葡萄糖等营养物质会大量消耗,此时胰岛A细胞和胰岛B细胞会发生怎样的变化()A、胰岛A细胞活动加强,胰岛B细胞活动减弱B、胰岛A细胞和胰岛B细胞活动都加强C、胰岛A细胞和胰岛B细胞活动都减弱D、胰岛A细胞活动减弱,胰岛B细胞活动加强26、在下列关于酶和激素的叙述中,不正确的是()A、激素的作用与神经的调节作用密切联系B、能产生激素的细胞不一定能产生酶C、激素产生后一般作用于其它细胞D、能产生酶的细胞不一定能产生激素27、下列有关动物激素功能的叙述中不正确...的是()A.有些激素促进动物的发育B.动物生命活动的调节以激素调节为主C.有些激素促进动物的生长D.有些激素促进生殖器官的发育和生殖细胞的形成28、皮肤、肠粘膜组织发生炎症时,产生和释放的组织胺使毛细血管舒张和通透性增大,血浆则渗入组织间隙而形成水肿。组织胺对血管的这种调节方式为()A、激素调节B、体液调节C、高级神经中枢调节D、植物性神经调节29、下列每组疾病中,由同一种激素分泌异常所引起的疾病是()A、.糖尿病和坏血病B、侏儒症和肢端肥大症C、呆小症和侏儒症D、巨人症和大脖子病30、决定反射时间的长短的主要因素是()A.刺激强度的大小B.感受器的兴奋性C.中枢突触的数目D.效应器的兴奋性31、某人能读书看报,也可以写文章,但就是听不懂别人说的话,大脑受损伤的区域是()A.大脑皮层运动区B.大脑皮层言语区C.大脑内侧面某一特定区域D.下丘脑2014年秋季期中考试卷第页共6页高二年生物WJHUANG432、关于反射和反射弧关系的叙述正确的是A、反射活动并不完全通过反射弧来完成B、反射活动必须通过反射弧来完成C、只要反射弧完整必然出现反射活动D、反射和反射弧在性质上是完全相同的33、关于吞噬细胞的叙述中,正确的是()A.吞噬细胞只在非特异性免疫中发挥作用B.吞噬细胞只在特异性免疫中发挥作用C.吞噬细胞不属于免疫细胞D.吞噬细胞在特异性免疫和非特异性免疫中都发挥重要作用34、下列过程中不属于体液免疫过程的是()A.抗原处理、呈递和识别的阶段B.形成效应B细胞C.形成效应T细胞D.效应B细胞产生抗体与相应抗原的特异性结合35、关于体液免疫的叙述正确的是()A.有的抗原可以直接刺激B淋巴细胞,产生效应B细胞B.抗体是由B淋巴细胞分泌的C.抗体一般可以直接杀死入侵的病菌D.记忆细胞经迅速增殖分化,可形成大量的记忆B细胞36、在细胞免疫中,效应T细胞发挥免疫作用的机制是()A.激活靶细胞内的溶酶体酶B.与抗原结合使其失去活性C.直接吞噬靶细胞将其分解D.将抗原呈递给B淋巴细胞37、大面积烧伤时,若护理不当,易发生感染而引起严重后果,原因是()A.特异性免疫的能力减弱B.非特异性免疫的能力减弱C.体液大量损失D.营养物质不能及时补充,影响皮肤再生38、下列各项中,只属于细胞免疫功能的是()A.抑制病菌的繁殖B.效应T细胞与靶细胞直接接触,导致靶细胞死亡C.使细菌外毒素失去毒性D.使病毒失去感染人体细胞的能力39、艾滋病已成为威胁人类健康的一大杀手。下列有关艾滋病的说法正确的是()A、HIV主要攻击人体内的T细胞,使人丧失一切免疫功能B、获得性免疫缺陷病就是指艾滋病C、HIV主要由DNA、RNA和蛋白质构成,但没有核糖体D、HIV在离开人体后还能存活很长时间,危害极大40、在制备蛇毒抗毒素血清时,需将灭毒的蛇毒液注入家兔体内引起免疫反应,参与这一免疫反应的细胞有()A.吞噬细胞、效应B细胞、T细胞、效应T细胞B.吞噬细胞、T细胞、B细胞、效应T细胞C.吞噬细胞、T细胞、B细胞、效应B细胞D.吞噬细胞、记忆细胞、T细胞、效应T细胞2014年秋季期中考试卷第页共6页高二年生物WJHUANG52014年秋季安溪六中高二年生物期中考试卷Ⅱ考号二、非选择题:共40分41、(10分)下图是胰腺组织局部结构模式图,请据图回答。(1)A液为,正常人的B液近中性,pH为。ABC三者共同构成了胰腺组织细胞生活的液体环境,这个液体环境称为。请在右边方框内画出ABC三者的关系图解。目前认为机体维持稳态的主要机制是调节网络。(2)CO2不从毛细血管进入胰腺组织细胞的原因是。(3)胰腺组织细胞可分泌胰酶和胰岛素,其中可进入血液参与物质代谢的调节,如果该物质分泌不足,可使血液中浓度升高,导致病的发生。胰岛素能促进,从而使血糖水平降低。42、(10分)下图甲示反射弧模式图,图乙是图甲中某结构的亚显微结构模式图。请分析回答:⑴甲图中表示效应器的是(填字母),图中abcef共同组成的结构叫。⑵神经纤维在未受到刺激时,细胞膜的内外电位表现为。当神经纤维的某处受刺激产生兴奋时,兴奋部位能与邻近未兴奋部位间形成局部电流,使兴奋依次向前传导。⑶乙图是甲图中______(填字母)的亚显微结构放大模式图,此结构叫,它包括三部分。神经元之间兴奋的传递方向只能从乙图结构中的_______传导到_________。当发生反射时,兴奋从A传到B的信号物质是______________。⑷假设分别用电流刺激b、e,在b和e两处都能测到电位变化的是刺激处。班级:座号:姓名:成绩:………………………………密………………………………封……………………………………线………………………………2014年秋季期中考试卷第页共6页高二年生物WJHUANG643、(7分)根据人体下丘脑、垂体调节的主要途径示意图回答问题:(1)图中TRH是。(2)寒冷环境中激素A和B在血液中的含量,作用于骨骼肌和其他组织后,促进新陈代谢,加速体内物质的氧化分解,从而增加产热量。(3)常温下,血液中A的含量有增加趋势时,TRH和TSH的分泌量将,这种调节属于调节,这种调节是生命系统中普遍的调节机制,它对于机体具有重要意义。(4)若人体血液中的血糖降低时,一方面通过作用于细胞使其分泌胰高血糖素,促使血糖含量升高;另一方面下丘脑可通过内脏神经作用于肾上腺,使其分泌,促使血糖含量升高。44、(13分)用未感染过病原体的健康小鼠A和B做实验,过程如图所示,请回答:B健康B生活BS疫苗S病原体A健康AA死亡⑴注射的病原体S突破第二道防线时,第三道防线就紧急动员起来,产生免疫。人体的第一、二道防线称为免疫。大多数病原体经过细胞等的摄取和处理,暴露出这种病原体所特有的,并将之传递给细胞,刺激该细胞产生淋巴因子。B细胞受刺激后,在淋巴因子的作用下,开始一系列的增殖、分化,大部分分化为,产生。⑵注射毒性强的S病原体后,由于,
本文标题:2014年秋季安溪六中高二年生物期中考试卷
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