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图12专题:动力学中的滑块—滑板模型1、模型特点:上、下叠放两个物体,并且两物体在摩擦力的相互作用下发生相对滑动.2、考点:“滑块-木板”类问题,具有涉及考点多(运动学公式、牛顿运动定律、功能关系等),情境丰富,设问灵活,解法多样,思维量高等特点,是一类选拔功能极强的试题,也是新课标力学常考的试题。3、解题思路:(1)动力学关系:受力分析注意摩擦的作用是相互的,灵活运用整体法和隔离法分析,根据牛顿第二定律分别求出滑块和木板的加速度;而出现最大加速度时往往是运动过程出现临界转折的关键点。(2)运动关系:恰好“滑落”或“不滑落”常为找时间关系列位移方程,一般为同向运动位移差为板长,反向运动位移之和为板长。(3)能量关系:相互摩擦机械能损失转化为内能,常用能量守恒△E=f滑X相对。(4)区分选修3-5动量守恒中的滑块滑板:要满足动量守恒必不受外力,一般无外界拉力和地面摩擦力。【典例1】【临界问题】木板M静止在光滑水平面上,木板上放着一个小滑块m,与木板之间的动摩擦因数μ,为了使得m能从M上滑落下来,求下列两种情况下力F的大小范围。方法归纳:是否滑动的关键在于是否达到最大静摩擦,关键在最大静摩擦及最大加速度判断比较【变式一】图所示,在光滑的水平地面上有一个长为L,质量为M=4kg的木板A,在木板的左端有一个质量为m=2kg的小物体B,A、B之间的动摩擦因数为μ=0.2,当对B施加水平向右的力F作用时(设A、B间的最大静摩擦力大小与滑动摩擦力大小相等),(1)若F=5N,则A、B加速度分别为多大?(2)若F=10N,则A、B加速度分别为多大?(3)在(2)的条件下,若力F作用时间t=3s,B刚好到达木板A的右端,则木板长L应为多少?【变式二】【2011·理综课标I第21题】如图,在光滑水平面上有一质量为m1的足够长的木板,其上叠放一质量为m2的木块。假定木块和木板之间的最大静摩擦力和滑动摩擦力相等。现给木块施加一随时间t增大的水平力F=kt(k是常数),木板和木块加速度的大小分别为a1和a2,下列反映a1和a2变化的图线中正确的是()【典例2】【多过程问题】【2015·全国课标II第25题】下暴雨时,有时会发生山体滑坡或泥石流等地质灾害。某地有一倾角为θ=37°(sin37°=53)的山坡C,上面有一质量为m的石板B,其上下表面与斜坡平行;B上有一碎石堆A(含有大量泥土),A和B均处于静止状态,如图所示。假设某次暴雨中,A浸透雨水后总FMmmFM质量也为m(可视为质量不变的滑块),在极短时间内,A、B间的动摩擦因数μ1减小为83,B、C间的动摩擦因数μ2减小为0.5,A、B开始运动,此时刻为计时起点;在第2s末,B的上表面突然变为光滑,μ2保持不变。已知A开始运动时,A离B下边缘的距离l=27m,C足够长,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力。取重力加速度大小g=10m/s2。求:(1)在0~2s时间内A和B加速度的大小(2)A在B上总的运动时间【变式3】【2013·全国课标II第25题】一长木板在水平地面上运动,在t=0时刻将一相对于地面静止的物块轻放到木板上,以后木板运动的速度-时间图像如图所示。己知物块与木板的质量相等,物块与木板间及木板与地面间均有摩擦,物块与木板间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,且物块始终在木板上。取重力加速度的大小g=10m/s2.求:.C(1)物块与木板间、木板与地面间的动摩擦因数;(2)从t=0时刻到物块与木板均停止运动时,物块相对于木板的位移的大小。【变式4】(2013·高考江苏卷)如图所示,将小砝码置于桌面上的薄纸板上,用水平向右的拉力将纸板迅速抽出,砝码的移动很小,几乎观察不到,这就是大家熟悉的惯性演示实验.若砝码和纸板的质量分别为m1和m2,各接触面间的动摩擦因数均为μ.重力加速度为g.(1)当纸板相对砝码运动时,求纸板所受摩擦力的大小;(2)要使纸板相对砝码运动,求所需拉力的大小;(3)本实验中,m1=0.5kg,m2=0.1kg,μ=0.2,砝码与纸板左端的距离d=0.1m,取g=10m/s2.若砝码移动的距离超过L=0.002m,人眼就能感知.为确保实验成功,纸板所需的拉力至少多大?变式2:【答案】(1)a1=3m/s2;a2=1m/s2;(2)4s【解析】试题分析:本题主要考查牛顿第二定律、匀变速运动规律以及多物体多过程问题;(1)在0-2s内,A和B受力如图所示由滑动摩擦力公式和力的平衡条件得:111Nf……………⑴cos1mgN………...⑵222Nf……………⑶cos12mgNN……⑷以沿着斜面向下为正方向,设A和B的加速度分别为,由牛顿第二定律可得:11sinmafmg……⑸212sinmaffmg………⑹联立以上各式可得a1=3m/s2…………⑺a2=1m/s2………………..⑻(2)在t1=2s,设A和B的加速度分别为,则v1=a1t1=6m/s………………⑼v2=a2t1=2m/s………………⑽tt1时,设A和B的加速度分别为1a,2a此时AB之间摩擦力为零,同理可得:21/6sma………⑾22/2sma………⑿即B做匀减速,设经时间,B的速度减为零,则:0222tav……………………⒀联立⑽⑿⒀可得t2=1s…………..⒁在t1+t2时间内,A相对于B运动的距离为mmtatvtatatvtas2712)2121()2121(2222221222121211…⒂此后B静止不动,A继续在B上滑动,设再经时间后t3,A离开B,则有231321121)(tattavsL可得,t3=1s(另一解不合题意,舍去,)则A在B上的运动时间为t总.t总=t1+t2+t3=4s(利用速度图象求解,正确的,参照上述答案及评分参考给分)变式3:【解析】(1)从t=0时开始,木板与物块之间的摩擦力使物块加速,使木板减速,此过程一直持续到物块和木板具有共同速度为止。由图可知,在t1=0.5s时,物块和木板的速度相同。物块和木板的加速度大小分别为a1和a2,则式中v0=5m/s,v1=1m/s分别为木板在t=0、t=t1时速度的大小。设物块和木板的质量为m,物块和木板间、木板与地面间的动摩擦因数分别为μ1、μ2,由牛顿第二定律得μ1mg=ma1③(μ1+2μ2)mg=ma2④联立①②③④式解得:μ1=0.20⑤μ2=0.30⑥(2)在t1时刻后,地面对木板的摩擦力阻碍木板运动,物块与木板之间的摩擦力改变方向。设物块与木板之间的摩擦力大小为f,物块和木板的加速度大小分别为1a和2a,则由牛顿第二定律得变式4:(1)砝码对纸板的摩擦力11fmg,桌面对纸板的摩擦力212()fmmg12fff解得12(2)fmmg(2)设砝码的加速度为1a,纸板的加速度为2a,则111fma1222Fffma发生相对运动21aa解得122()Fmmg(3)纸板抽出前,砝码运动的距离211121tax纸板运动的距离212112dxat纸板抽出后,砝码在桌面上运动的距离223212xat12lxx由题意知131132,aaatat解得122[(1)]dFmmgl代入数据得22.4FN
本文标题:2016年一轮复习物理专题专题动力学中的滑块滑板问题
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