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1四年级上学期语文试卷卷面书写。(5分)请同学们在答题时认真书写,做到规范、端正、美观。一、小小书法秀。抄写下面的句子,看谁写得漂亮!(10分)我家养了一只小乌龟,有趣极了。它小小的脑袋,长长的脖子,身上背着块褐绿色的硬壳,四只肉乎乎的爪子,一伸一缩,小尾巴还晃来晃去。二、给汉字选择正确的读音,在正确读音下划横线。(5分)埋(mánmái)怨收缴(jiăojiāo)蔬(sūshū)菜挨(āiái)近倔强(qiǎngqiángjiàng)三、看拼音写汉字(15分)chónggāofánnăoqūgǎndìzhǐquēfáchéngshíchírŭjìntòulínghúnchìzé2xuányátuōlěijīchǔniǔdòngyánjiū四、根据课本内容填空。(18分)1、这些泉有的白浪翻滚,好像银花盛开;有的晶莹剔透,好像______________;有的声音______________,听起来如______________;有的声音低细,听起来如______________。2、言必信,______________。3、君子一言,_________________。4、有一次,我伏案写作时,___________________________。我手中的笔不觉停了,__________________。不一会儿,这小家伙竟趴在我的肩上睡着了。我不由自主地发出了一声呼唤:,____________________?5、“嗯,长年累月地奔波,在破庙里过夜,比在家里苦多了。但我们修订好《本草纲目》,万民得福,吃点苦也是值得的。”这句话是说的,他的话中有两处对比,一是把和对比,强调苦多了;二是把和个人吃苦对比,强调吃苦值得,从这句话中我们体会出他不怕吃苦的高贵品质。6、看到老师对你很温和,一点也不凶,你会用这样两个成语来形容:、。看到你们班同学表现很出色,你可以用这样的成语来夸奖他:、。五、我阅读,我快乐(27分)(一)课内片段阅读(9分)起先,这小家伙只在笼子四周活动,随后就在屋里飞来飞去,一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,一会儿把灯绳撞得来回晃动。渐渐地它胆子大3了,竟然(落、跑)到我的小桌上。它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点挨(āiái)近,然后(跳、蹦)到我的杯子上,俯下关来喝茶,再(偏、侧)过脸(望望、瞧瞧)我的反应。后来,它完全放心了,索性用那小红嘴,“嗒嗒”啄着我正在写字的笔尖。我用手(碰一碰、抚一抚)它细腻的绒毛,它也不怕,反而啄两下我的手指。1.这“小家伙”是指___________。(1分)2.选择()中正确的词或音划“________”。(3分)3.仿照原文用“一会儿……一会儿……一会儿……”写一段话。(3分)4.从文中找出下列词的近义词。(2分)干脆()居然()科全(二)课外短文阅读(18分)井蛙之志有一天,一只小井蛙(对朝)来井边饮水的画眉鸟说:“朋友们都笑我坐井观天,见识短浅,这太不公平了!这回我(立下树立)雄心壮志,订好学习计划,两年内成为一名知识渊博的学者!”大概是由于过分(感动激动)吧,小井蛙的肚皮胀得一鼓一鼓的,看样子真要发愤干一(回番阵)事业呢!画眉鸟说:“井蛙弟弟,订了计划可得努力行动呀。好吧,两年后我听你的消息。”¶小井蛙爱不释手地看着自己的美好计划,越看心里越美,他兴冲冲地(惜借)来了几本厚厚的书籍,心想这一来当上学者就更有把握啦!第二天,小井蛙拿出一本书看了几行。哟!看书还挺吃力的呢!他想,先好好休息几天,等(精神精力)充沛了,(在再)来啃这些厚本本也不迟。一个星期后,当他第二次拿起书的时候,忽然想起:“蝌蚪们不是约我今天去游泳吗?去不去呢?”小井蛙又想:两年的时间还长呢,先去玩,明天再看书吧!从蝌蚪那里回来后,小井蛙感到身上有点酸溜溜的,不过精神还是挺不错。他正准备看书,抬头一望,(园园圆圆)的月亮正挂在井台的上空,好几颗星星还直冲他眨眼睛呢,小井蛙的心又动了:这时候不赏赏月,开开心,那才是傻瓜呢,明天再看书吧!¶这样一天推一天,两年时间不知不觉地溜走了。一天清晨,小井蛙正在睡懒觉,4朦胧中从井台传来唱歌的声音:“明日推明日,明日有多少,万事推明日,时光空消磨……”“谁呀?这么早就来吵!”小井蛙生气了,“我是画眉姐姐,特地赶早来祝贺你成为学者的。你怎么还没起床呀?”小井蛙翻身起来,张开嘴巴,半天说不出话来。¶1、划掉文章中括号里不合适的词。(8分)2、“坐井观天”的意思是:,“爱不释手”的意思是:。(4分)3、文章已用“¶”分成三段,分别写出这三段段意。(3分)第一段:。第二段:。第三段:。4、这个寓言故事告诉我们的道理是:。(3分)六、习作(25分)题目:我的双休日提示:(1)想一想你的双休日是怎样过的。你愉快吗?为什么?你不愉快?为什么?5(2)写出自己真实的感情和想法。
本文标题:2014年苏教版四年级语文上册期末试卷
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