2016年初三学业水平检测(一)

新平二中2016年初中毕业生学业水平考试化学模拟试卷（一）可能用到的相对原子质量：H：1C：12O：16Na：23Ca：40第I卷（选择题，共45分）一、选择题（本题包括20小题，其中第1～15小题，每小题2分，第16～20小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个正确答案，多选、错选或不选均不得分。）1.属于物理变化的是（）A.冰川融化B.铁钉生锈C.蜡烛燃烧D.食物变质2.“东方之星”沉船事故救援时，潜水员钢瓶中携带的气体是()A．水蒸气B．二氧化碳C．氮气D．氧气3.我省电网能源容量已达1400万千瓦，跃居全国首位。下列不属于新能源的是()A．地热能B.风能C．太阳能D．煤4.下列物质中，不属于合金的是()A．不锈钢B．氧化汞C．黄铜D．生铁5.下列关于空气的说法正确的是()A.空气的主要成分是氮气和氧气B.空气中氮气体积分数约为21%C.空气中PM2.5含量高说明空气质量好D.洁净的空气是纯净物6.“一滴水中约有1.67×1021个水分子”说明了()A．分子很小B．分子可以再分C．分子之间有间隔D．分子在不断地运动7.下列基本实验操作正确的是()A．检查气密性B．测量溶液的pHC．取固体药品D．熄灭酒精灯8.下列粒子结构示意图中，表示阳离子是()9.水是生产生活中不可缺少的物质。下列关于水的说法中正确的是()A.明矾溶液可以区分硬水和软水B.在自来水厂净化水的过程中，发生的变化都是物理变化C.水与过氧化氢的组成元素相同，均可用于制备氧气D.为了节约用水，可以用工业废水直接浇灌农田10.LiCoO2（钴锂酸）主要用于制造飞机、笔记本电脑及其它便携式电子设备锂离子电池的正极材料。已知LiCoO2中Li元素的化合价为+1价，则Co元素的化合价为()A.+1B.+2C.+3D.+411.下列对环境保护和人体健康没有价值的是（）A．将垃圾分类回收利用B．改进燃煤技术，减少SO2与粉尘排放D．远离烟草、拒绝毒品D．将工厂废液直接排入江河12.一些食物的近似pH值如下，下列说法中不正确的是()A．胃酸过多的人应少饮苹果汁B．葡萄汁和苹果汁都能使石蕊试液变红C．牛奶和鸡蛋清都接近中性D．葡萄汁比苹果汁的酸性强13.材料是人类赖以生存发展的重要物质。下列材料分类中正确的是()A.铝合金属于金属材料B.有机玻璃属于无机非金属材料C.塑料属于复合材料D.陶瓷属于合成材料14.学校食堂提供了下列5种食物：小亮为自己安排的午餐食谱中，较合理的是(）A．①②③B．①③⑤C．①④⑤D．③④⑤15.下列关于物质性质及用途的描述中，错误的是（）A.碳具有还原性，可冶炼金属B.氧气具有氧化性，可作为燃料C.氮气的化学性质稳定，可作为保护气D.石灰石受热分解，可用于制备生石灰沉着冷静，认真作答班级姓名考号考场号密封线内不得答题--1----2--16.下列应用与中和反应原理无关的是()A.用浓硫酸干燥湿润的氧气B.用氢氧化钠溶液洗涤石油产品中的残留硫酸C.服用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多D.用熟石灰改良酸性土壤17.右图为甲、乙两种盐的溶解度曲线。下列说法正确的是()A．甲、乙两种物质的溶解度都不相等B．将接近饱和的甲溶液变为饱和溶液，可采用蒸发或降温的方法C．t1℃时，甲、乙两种物质的饱和溶液中，溶质质量分数均为15%D．t2℃时，将30克乙物质放入100水中，所得溶质的质量为130克18.苏州的“碧螺春”享誉全国。“碧螺春”茶叶中的单宁酸具有抑制血压上升、清热解毒、抗癌等功效，其化学式为C76H52O46。下列说法错误的是()A.单宁酸由碳、氢、氧三种元素组成B.一个单宁酸分子是由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成C.单宁酸中碳、氧元素的质量比为57∶23D.单宁酸中氢元素的质量分数最小19.除去下到物质中的少量杂质，试剂选择正确的是()选项物质杂质试剂ANaNO3Na2CO3CaCl2BZnSO4CuSO4Zn粉CCO2COO2DCuOCuH2SO420.下列图象分别与选项中的操作相对应，其中合理的是（）A．向一定量稀氢氧化钠溶液中滴入水B．向一定量氯化铜溶液中加入一定量铝C．向一定量二氧化锰固体中加入一定量过氧化氢溶液D．向一定量硫酸和硫酸铜混合溶液中滴入氢氧化钠溶液第II卷非选择题（共55分）二、填空与简答（本题包括5个小题，化学方程式每空2分，其余每空1分，共33分）21.化学用语是学习化学的重要工具。⑴写出下列微粒的化学符号①氟原子_______；②五氧化二磷分子_______；③氮气分子_______；④碳酸根离子________；⑵用下列字母序号填空：a.盐酸b.干冰c.氧气d.生石灰①______用于人工降雨；②_______用作干燥剂；③______用于金属表面除锈；④_______能供给生物呼吸；（3）从Na、C、H、O、N五种元素中选择适当的元素，写出符合下列要求的物质的化学式：①造成“温室效应”的单质是_____________；②一种氮肥是_______________；③实验室常用的液体燃料是_______________；④蒸馒头用的发酵粉中含有的盐是_____________。22.化学与人类生活息息相关。请回答下列问题。（1）生活中鉴别羊毛线和棉线的方法是_______________。（2）长期饮用硬水对人体健康不利。生活中降低水的硬度可采用的方法是_______。（3）铁元素是人体必需的一种微量元素。食用“加铁酱油”可预防_____________。（4）用洗洁精清洗油污，是利用了洗洁精的作用。（5）青少年处于生长发育期，为预防患佝偻病，可多吃奶制品、虾皮等食物，补充人体需要的________元素。--3--（6）炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭，其灭火原理为。23.元素周期表是学习和研究化学的重要工具。回答下列问题：（1）元素周期表中不同元素间最本质的区别是_________（填字母）。A.质子数不同B.中子数不同C.相对原子质量不同（2）1869年，_________（填字母）发现了元素周期律并编制出元素周期表。A.张青莲B.门捷列夫C.拉瓦锡（3）元素周期表中氟元素的有关信息如下图所示，下列说法正确的是______（填字母）。A.氟属于金属元素B.氟的原子序数是9C.氟的相对原子质量是19.00g（4）氟原子结构示意图为，氟原子在化学反应中易__________（填“得到”或“失去”）电子，由钠元素和氟元素组成的化合物氟化钠的化学式为_____________。24.金属材料与人类的生产和生活密切相关。请回答：（1）下列用品中，主要利用金属导电性的是（填字母）A.铂金饰品B.铁锅C.铝导线(2)钢铁汽车壳表面喷漆不仅美观，而且可有效防止与空气中的接触而生锈。(3)为了验证铝、铜、银三种金属的活动性顺序，设计了下列四种方案，其中可行的是（填序号）①将铝、银分别浸入到硫酸铜溶液中②将银分别浸入到硫酸铝、硫酸铜溶液中③将铜、银分别浸入到硫酸铝溶液中④将铜分别浸入到硫酸铝、硝酸银溶液中(4)在氯化铜和氯化亚铁的混合溶液中加入一定质量的镁粉，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液。①滤液中一定含有的溶质是（填化学式）②向滤渣中滴加稀盐酸，有气泡产生，则滤渣中一定含有的物质是（填化学式）。25.A-H是初中化学常见的物质，其相互转化关系如下图所示，其中A是人体胃液中帮助消化的物质，B用于改良酸性土壤。（1）D的化学式为。（2）A转化为E的化学方程式为。（3）B转化为H的化学方程式为。三、实验与探究（本题2个小题，化学方程式每空2分，其余每空1分，共16分）26.实验室利用图8实验装置进行有关化学实验，回答下列问题：(1)写出图8中仪器甲的名称：甲____________。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气，发生装置可选择图8中的______（填标号），写出该反应的化学方程式________________________________________。用充满水的装置C收集氧气，则氧气需从____________(填“a”或“b”）端通入。(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式是___________________________________，用装置C收集二氧化碳，验满时，燃着木条应放在____________(填“a”或“b”）--4----5----6--认真检查，祝你成功!端，检验二氧化碳的试剂是____________。(4)用上述制取二氧化碳实验后的固液残留物进行过滤、蒸发的操作训练。对固液残留物进行过滤，应选择图8中______（填标号）装。取上述少量滤液进行蒸发，析出的固体中一定含有的物质是____________。27.实验室有一瓶标签受到腐蚀（如图所示）的无色溶液，老师叫各小组开展探究。【提出问题】这瓶无色溶液究竟是什么物质的溶液?【猜想与假设】经了解得知，这瓶无色溶液原是放在存放盐溶液的柜子里。由此猜测：可能是碳酸钠、碳酸氢钠、氯化钠、硫酸钠、硝酸钠中某一种的溶液。【理论分析】为了确定该溶液，他们首先进行了分析：（1）甲同学根据标签上的组成元素认为一定不可能是氯化钠溶液。（2）乙同学提出，碳酸氢钠、硝酸钠的溶液也不可能，他的理由是___________________________________________________________。【设计实验】为了确定该溶液究竟是剩余两种盐的哪一种溶液，他们设计了如下实验。实验操作实验现象①取少量该无色溶液于试管中，慢慢滴加BaCl2溶液。②静置后，倾去上层清液，向沉淀中滴加稀盐酸。产生白色沉淀。产生大量气泡，沉淀消失。【实验结论】（3）该瓶无色溶液的溶质是_________。生成白色沉淀的化学方程式是_________________________________________。【实验反思】同学们认为原设计的实验还可简化，只有直接滴加_________同样达到鉴别的目的。四、分析与计算（本题共1个小题，共6分）28.某碳酸钠样品中混有少量氯化钠，根据图11所示信息计算该样品中碳酸钠的质量分数。（计算结果精确到0.1%）(反应的化学方程式：CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl)--8----7--