2015北邮远程教育大学英语阶段2作业

一、阅读理解（共1道小题，共25.0分）1.Onedayin1965,whenIwasalibraryworkeratschool,ateachercametome.Shehadastudentwhofinishedhisworkbeforealltheothersandneededsomethingmoredifficultforhimtodo.“Couldyouhelpmeinthelibrary?”sheasked.Isaid,“Sendhimalong.”Soon,agolden-hairedboyappeared.“Doyouhaveajobforme?”heasked.Itoldhimaboutasystemforsortingbooks.Hepickeduptheideaimmediately.ThenIshowedhimsomecardsforsomeunreturnedbooksthatthoughhadbeenreturnedbutnotrecorded.Maybesomebookswereputonwrongplaces.Hesaid,“Isitakindofadetectivejob?”Iansweredyes,andthenbeganhiswork.Hehadfoundthreebookswithwrongcardbythetimehisteacheropenedthedoorandsaid,“Timeforrest!”hearguedforfinishingthefindingjob,buttheteacherwon.Thenextmorning,hearrivedearly,“Iwanttofinishthesebooks,”hesaid.Attheendoftheday,whenheaskedtoworkwithmemoreoften,itwaseasyformetosayyes.AfterafewweeksIfoundanoteonmydesk,invitingmetodinnerattheboy’shome.Attheendofapleasantevening,hismotherdeclaredthatthefamilywouldbemovingtoanotherschoolarea.Herson’sfirstconcern,shesaid,wasleavingthelibrary.“Whowillfindthelostbooks?”heasked.Whenthetimecame,itwashardtosaygoodbye.Thoughatthebeginninghehadseemedanordinaryboy,hisstrongfeelingofinteresthadmadehimdifferent.Doyouknowwhoheis?Thisboybecameagreatmanoftheinformationage:BillGates.2.1.WhydidtheteachergotothelibrarytofindajobforBillGates?2.1.Becausetheteacherfoundthelibrarianquitebusy.2.BecauseBillGateswantedtofindajob.3.BecauseBillGatesfinishedhisstudyquicklyandhadmorefreetimethantheothers.4.Becausethelibraryneededanewworker.3.Whatdoyouknowfromthepassage?4.1.LibraryworkwasverydifficultforBillGates.2.BillGatesdidhisjobwithoutanydifficulty.3.Thelibrarianwastoobusytohavearest.4.HismotherhopedthatBillGateswouldstayforhisjob.1.Thesentence“Hepickeduptheideaimmediately”meansthat_____.2.1.helearnedthatsystemquickly2.hecollectedthatsystemquickly3.heliftedupthatsystemquickly4.heimprovedthatsystemquickly1.WhatwasBillGatesexpectedtodointhelibrary?2.1.Findingthelostcards.2.Learningthesystem.3.Helpingtheworkerwitheverythinginthelibrary.4.Findingbookswithwrongcards.1.HowdidBillGatesfeelwhenhisfamilywouldmovetoanotherschoolarea?2.1.Sad.2.Pleasant.3.Worried.4.Interested.试题分值：25.0得分：[5,5,5,5,5]提示：[1]C.细节题。本题问“为何那位老师要去图书馆给BillGates找工作？”中心词是“theteacher”和“thelibrary”。答案在第一段的第二句，该句大意是“Shehadastudentwhofinishedhisworkbeforealltheothersandneededsomethingmoredifficultforhimtodo.这名老师有一个学生，这个学生比别的学生提前完成功课，需要找一些难一点的事情来做。”据此可知答案是C。[2]B.中心思想题。本题问“你从文章中可以得知什么？”解决这种题目，我们首先要浏览一下选项的大意。A的意思是“对BillGates来说，图书馆的工作太难了。”B的意思是“BillGates毫不困难地就完成了图书馆的工作。”C的意思是“那名图书管理员太忙了，都没有时间休息。”D的意思是“BillGates的母亲希望他能够留下来继续做这份工作。”接着，我们要对每一个选项进行判断。第二段的第四句话告诉我们，BillGates很快就领会了那位图书管理员的意思。据此可见A是错误的，B是正确的。文章并没有说那名图书管理员忙得都没法休息，所以C是错误的。文章的倒数第二段告诉我们，BillGates一家都要搬到外地，BillGates的妈妈并没有要求儿子独自留下来。据此可知D也是错误的。[3]A.句义理解题。本题问我们“Hepickeduptheideaimmediately”这句话是什么意思。A的意思是“他快速的学会了图书馆的系统。”B的意思是“他快速的收集了图书馆的系统。”C的意思是“他快速地举起了图书馆的系统。”D的意思是“他快速地改善了图书馆的系统。”根据上面第二题的解释，我们已经知道这个句子的意思是A。[4]D.细节题。本题问“BillGates在图书馆里要做什么事情？”中心词就是“thelibrary”，经过定位我们会发现答案在第二段。该段中间几句大意是“我又给他看了一些未归还书的书卡，其实这些书已经还回来了，但是当时并没有做记录。也许其中一些被放在错误的地方了。”据此，可知答案是D（BillGates要利用这些书卡找到那些书。）[5]C.细节题。本题问“BillGates对于自己家要搬到另一个校区有什么感受？”中心词是“anotherschoolarea”。答案在倒数第二段，该段大意是“几周之后，我在办公桌上发现了一张纸条，孩子一家邀请我去共进晚餐。在共度了一个美好夜晚之后，孩子的母亲告诉我说他们一家将会搬到另一个校区。她说孩子最关心的就是要离开图书馆了。孩子会问，‘谁来找那些丢失的书呢？’分手时，我们真的是难舍难分。虽然在开始的时候，这个孩子似乎很平常，但是他做事情的那种强烈的兴趣使得他与众不同。”据此可见BillGates的感觉是C（担忧的）。二、单项选择题（共15道小题，共75.0分）1.Tryingtomakesomemoneybeforeenteringuniversity，theauthor_________ateachingjob.2.1.appliesto2.appliesfor3.demandsfor4.asksfor知识点:第一部分学生答案:[B;]标准答案:B;得分:[5]试题分值:5.0提示:该题选B，题目大意是“进入大学之前，尽力去攒一些钱。作者申请了一个教书职业。”applyfor：请求得到1.Heappliedforthejob.他申请取得这份工作。2.Iwanttoapplyforthescholarshipofthisschool.我想申请这所学校的奖学金。注：applyfor与applyto的区别applyfor的宾语在内容上应当是希望获得的事物，例如奖金（reward），签证(visa),贷款(loan,credit),applyto的宾语在内容上则应当是对之作出申请的个人或机构，例如大学(university,college)。applyto后接人，表示“向谁申请”。Weappliedtothemforhelp.我们向他们求援。applysthtosth是指把某某物应用在某某上，比如说：Wecanapplythisnewtechnologytoournewproduct我们能把这项新技术用在我们的新产品上。3.(错误)Helookedatmewith_________ofsurpriseddisapproval.4.1.alooking2.anappearance3.afeature4.anair知识点:第一部分学生答案:[B;]标准答案:D;得分:[0]试题分值:5.0提示:该题选D，题目大意是“他带着一种吃惊的、不以为然的神态看着我。”air：名词n.1.空气；大气Betterletinsomefreshair.最好放些新鲜空气进来。2.天空，空中Theairwasfullofbutterflies.天空中飞舞着许许多多蝴蝶。3.样子，神态Hecameintotheroomwithanairofimportance.他带着一副了不起的神情走进室内。4.气氛Therewasanairofmysteryinthehouse.屋内有种神秘的气氛。1.IarrivedonahotJunemorning_________depressed_________feelnervous.2.1.too...to2.so...that3.as...as4.too...that知识点:第一部分学生答案:[A;]标准答案:A;得分:[5]试题分值:5.0提示:该题选A，题目大意是“我在六月一个炎热的上午到了那儿，因为心情非常沮丧，竟不感到紧张了。”too...to：“太……以至于不能……”（否定句型）1.Theboyistooyoungtogotoschool.这个男孩太小了，还不能上学。2.Sherunstooslowtocatchupwithme．她跑得太慢追不上我。3.I´mtoobusytowritetomyfamilyoften.我太忙而不能经常跟家里写信。4.Iloveyoutoomuchtoleaveyouforaminute.我太爱你，一刻也离不开你。1.It_________anawkwardjourney.2.1.tested2.verified3.proved4.turned知识点:第一部分学生答案:[C;]标准答案:C;得分:[5]试题分值:5.0提示:该题选C，题目大意是“这上路去那儿原来还真麻烦。”prove：及物动词vt.1.证明，证实I´llprovetotheworldthathewasright.我将向世人证明他是对的。Thelawyerprovedtheinnocenceofhisclient.律师证实了他的当事人的清白。2.表现，显示Sh