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1、新中国成立后,我国形成了怎样的民族关系?2、我国处理民族关系的基本原则是什么?它们的关系是怎样的?3、民族平等的含义和重要体现是什么?4、民族团结的含义和意义是什么?5、各民族共同繁荣的含义和原因是什么?6、怎样巩固和发展社会主义民族关系?7.1处理民族关系的原则:平等、团结、共同繁荣7.1处理民族关系的原则:平等、团结、共同繁荣阿美族(林志杰)CBA的赛场上的男子汉,除了众多的汉族“爷们”外,还有着少数民族的身影。不仅有巴特尔这样的蒙古大汉,还有来自台湾阿美族的林志杰,中国是如何处理各民族之间的关系的?蒙古族(巴特尔)维吾尔族(西热力江)回族(杜锋)花衣银装,吊脚楼房。苗族泼水龙舟,孔雀屏靓。傣族敖包相会,长调牧羊。蒙古族布达拉宫,金璧辉煌。藏族二、我国处理民族关系的基本原则1、我国是统一的多民族国家[重要国情之一]中华民族汉族占总人口的91.51%55个少数民族占总人口的8.49%有人说,汉族人占全国人口的绝大多数,所以说我们的祖国是由大汉族人缔造的。新中国成立前:压迫与被压迫、剥削与被剥削2、新中国成立后:平等、团结、互助和谐的社会主义新型民族关系我国民族关系的演变过程从根本上铲除了民族压迫和民族剥削的阶级根源(生产资料私有制)思考:这是不是就意味着民族差别已经消除?二、自学反馈指导:1.社会主义新型民族关系是什么?形成原因?平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系(1)是什么?(2)原因:①铲除了民族压迫和民族剥削的阶级根源(生产资料的私有变为生产资料公有)②处理民族关系,坚持正确的原则我国的民族概况我国是一个统一的多民族国家这是我国的一个重要国情之一误区警示:我国已经消除了民族压迫的根源,已经不存在民族问题了。Z.x.x.k(三)我国的新型民族关系——平等团结互助和谐的社会主义民族关系辨析:我国民族问题产生的根源已经消除,我国就不存在民族问题了。1、我国新型的民族关系以及原因。所以我国民族问题产生的根源已经消除。2、历史遗留下来的各民族间经济、文化等发展不平衡所造成的差别,依然存在。另外,我国还存在影响和破坏民族团结的思想和行为。我国不存在民族问题的说法是错误的。3、我国处理民族关系坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则(重点)(1)民族平等(首要原则)(2)民族团结(重要原则)(3)民族共同繁荣(根本原则)(4)三原则的关系我国处理民族关系的原则•民族平等•民族团结•各民族共同繁荣重点(1)民族平等原则我国宪法明确规定:“中华人民共和国各民族一律平等。”各民族只有人口多少和发展程度上的区别,绝无高低优劣之分。3.我国处理民族关系的基本原则(首要原则)民族平等体现在政治、经济、文化等多个方面。各族人民都对祖国的文明做出了贡献,都是国家的主人。(注意:平等≠相同)(1)民族平等(首要原则)(1)含义:各民族有同等的地位,都依法平等地享有政治、经济、文化和社会等方面的权利,依法平等地履行应尽的义务。(注意:平等≠相同)(2)提出依据:我国宪法明确规定:“中华人民共和国各民族一律平等。”(3)突出表现:历届全国人大都有少数民族的代表参加民族平等在生活中有何具体表现?在政治权利、社会地位上实现了平等2015全国两会上的少数民族代表材料一:十一届全国人大少数民族代表分配方案规定:55个少数民族的代表占总名额的12%,保证全国每个少数民族至少有一个代表,人口特少的33个少数民族都有一个代表名额。材料二:《民族区域自治法》第二十五条,民族自治地方自治机关在国家计划指导下,自主安排和管理地方性经济建设事业。材料三:中央广播电台每天用蒙古、藏、朝鲜等16种少数民族语言进行广播。这些材料共同体现了什么原则?在各级人大、政协、政府和社会组织中都有一定比例的少数民族代表尊重少数民族使用和发展本民族语言文字的权利尊重少数民族的风俗习惯、婚姻习俗、饮食习俗、节日习俗、丧葬习俗下列事例体现了民族平等的哪些方面?政治地位平等发展文化平等文化和社会生活等方面的权利平等误区警示:我国坚持民族平等的原则就要消除民族差别。思考:现在的高考制度中,少数民族考生可以在高考成绩中有5—20分的优惠。这是否违背民族平等原则?为什么?1.全国人民代表大会的性质是什么?2.历届全国人大都有少数民族代表参加说明了什么?3.少数民族代表占总代表的比例高于同期少数民族人口在全国人口的比例,这又说明了什么?权力机关,在我国国家机构中居于最高地位坚持民族平等一方面,坚持民族平等,另一方面,我国对少数民族实行特殊的政策,照顾少数民族的特殊利益民族矛盾冲突、战争社会动荡、国家分裂这些事件给我们什么启示?克里米亚是黑海北部海岸的一个半岛,毗邻近东地区两大洲的咽喉。自乌克兰独立以来是其境内唯一的自治共和国。由俄罗斯人、乌克兰人和克里米亚鞑靼人等民族构成。2014年3月16日,克里米亚举行全民公投,近97%的居民赞成脱离乌克兰加入俄罗斯。民族团结意义重大!议一议:国家因为民族不平等不团结会造成了哪些危害?不平等不团结冲突战争经济和社会发展停滞、衰退是社会稳定的前提,是经济发展和社会进步的保证,是国家统一的基础。反面:正面:社会动荡国家分裂疆独和藏独头目—热比娅与达赖北京10-28暴力恐怖袭击—疆独分子奥巴马与达赖狼狈为奸—藏独分子(2)民族团结的原则①含义含义:在民族平等的基础上,我国形成了各族人民和谐相处、友好往来、互相合作、共同奋斗,谁也离不开谁的大团结局面。②意义民族的团结、民族的凝聚力,是衡量一个国家综合国力的重要标志之一,是社会稳定的前提,是经济发展和社会进步的保证,是国家统一的基础。(重要原则)(2)民族团结(重要原则)①含义:各民族和睦相处、友好往来、互相合作、共同奋斗,谁也离不开谁的大团结局面。②意义:是衡量一个国家综合国力的重要标志之一,是社会稳定的前提,是经济发展和社会进步的保证,是国家统一的基础。维护民族团结和国家统一是每个公民应尽的义务知识回顾:大民族主义——认为本民族是“大民族”“优秀民族”,应处于支配地位,享受各种特权,歧视、排斥和压迫国内较小民族,并在可能的时候,侵略和掠夺国外其他民族。在我国,大民族主义的表现主要是大汉族主义。地方民族主义——又称“狭隘民族主义”。它是以孤立、保守、排外为特征的民族主义在社会主义的多民族国家里,既要克服大民族主义,又要克服地方民族主义。——反对大民族主义和地方民族主义第七课,第一框:处理民族关系的原则——各民族共同繁荣第七课,第一框:处理民族关系的原则——各民族共同繁荣2015西部少数民族地区的“新春天”2013年习近平提出“一带一路”的战略构想。充分利用国内、国外两个市场,促进国内经济的快速发展。如今各项措施稳步落实,已经取得阶段性成果。2014年中央经济工作会议提出“新常态”。东部地区产业升级和换代,西部少数民族地区可以承接东部地区产业换代所留下的空间,大力发展本地区经济。2015年是“十三五”的开局之年同时也是“西部大开发战略”新的十年。国家将继续大力推进“西部大开发战略”的实施,加大对民族地区的投资,实行更多的优惠政策,促进西部民族地区经济发展,实现共同富裕。在新常态下,一带一路战略对少中西部少数民族地区的意义?全国对口支援西藏项目——大棚种植,带动藏族农民增收致富青藏铁路,2007年7月1日正式投入运营。必将促进西藏等少数民族地区经济发展。含义共同发展共同富裕共同繁荣原因:必要性由社会主义本质决定的是国家实现现代化和中华民族实现伟大复兴的必然要求(3)各民族共同繁荣(根本原则)•积极推进西部大开发战略,国家在投资项目、税收政策等方面加大对西部地区的支持;•同时,需要少数民族地区发扬自力更生、艰苦奋斗的精神,发挥自己的积极性,创造性,充分利用民族地区的优势;•还需要发达地区在人力、技术等方面的支援,共同发展,共同繁荣。③具体措施思考:《天路》指的是那条路?西藏这几年取得快速的发展是靠哪些力量的努力?首先,需要民族地区发扬自力更生、艰苦奋斗的精神,发挥自身优势。其次,需要国家在人、财、物方面的大力支持,给予发展的法律保障;(西部大开发战略)。第三,需要发达地区的大力支援,先富帮后富,以实现共同富裕。(兴边富民行动)。民族平等民族团结各民族共同繁荣前提条件物质保证(4)、民族平等、团结、共同繁荣三者之间关系:政治基础材料一:在十一届全国人大代表中,少数民族代表411名,占全国人大代表总数13.76%。在此次全国政协当中,各族不分大小,都由自己的政协委员。材料二:有关专家认为,“走西口”已经超越了简单的经济往来与人口流动,大量旅蒙商的进驻,对内加深了民族间的融合与交流,促进了蒙汉等民族的团结,对外打开了一扇中国向北开放的窗口,意义深远。材料三:50多年来,中央对西藏的建设投资和财政补贴累计500亿元,2007年与1911年相比,西藏自治区国内生产总值增长96.6%。思考:这三则材料分别表现了什么原则?材料一体现了坚持民族平等的原则材料二体现了民族团结的原则材料三体现了各民族共同繁荣的原则有人说:“我国民族问题产生的根源已经消除,我国就不存在民族问题了。你认为呢?我们国家总体来说,民族团结是新中国成立60多年来社会发展的主流,但也存在着极少数破坏民族团结的势力,在法国巴黎著名的埃菲尔铁塔开始环球传递第5站的传递活动,极少数的藏独分子干扰北京奥运火炬的传递3月14日,拉萨市区发生了打砸抢烧严重暴力犯罪事件。这是由达赖集团有组织、有预谋、精心策划煽动,境内外“藏独”分裂势力相互勾结制造的。国家①坚持中国共产党的领导——根本政治保证②坚持我国处理民族关系的基本原则,即民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。③坚持和完善人民代表大会制度、民族区域自治制度和宗教信仰自由政策——制度保障④制定和完善相关的法律法规,为我国社会主义民族关系提供法律保障⑤核心:发展经济三、巩固社会主义民族关系,我们该做什么、能做什么?公民个人①我们应该十分珍惜、不断巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系。②自觉履行维护国家统一和民族团结的义务③作为青年学生,要把巩固和发展社会主义民族关系的责任付诸行动。④尊重其他民族的风俗习惯,坚决反对破坏民族团结的行为。3.为了巩固社会主义民族关系,我们中学生该做什么、能做什么?①、珍惜、巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系②、自觉履行宪法规定的维护国家统一和全国各民族团结的义务③、把巩固和发展会主义民族关系的责任付诸行动你会怎样做?对少数民族特有的风俗习惯,作为汉族学生,你应该抱的态度?如果有人片面强调民族特点,忽视国家整体利益,甚至制造民族纠纷,你会怎么做?如果知道自己所在地区与某个民族自治地方有对口支援的关系,你能够做些什么?尊重少数民族的风俗习惯。敢于同破坏民族团结的行为作斗争。给予力所能及的支援。二、我国处理民族关系的基本原则三、巩固社会主义民族关系,我们该做什么、能做什么1、民族国情2、我国的民族关系3、处理民族关系的原则一、(1)民族平等原则(2)民族团结原则(3)共同繁荣原则处理民族关系的原则小结:新型的民族关系:平等、团结、互助、和谐①民族平等②民族团结③各民族共同繁荣珍惜、巩固社会主义民族关系:自觉履行维护国家统一和全国各民族团结的义务我国处理民族关系的基本原则国情:我国是统一的多民族国家1.在第十一届全国人大代表中,每个少数民族都有本民族的代表。西藏珞巴族人口不足3000人,也拥有1名全国人大代表。这体现出我国处理民族关系的()A.民族团结原则B.民族互助原则C.民族平等原则D.各民族共同繁荣原则2.小薇为自己的手机设置了一段彩铃:“太阳和月亮是一个妈妈的女儿,她们的妈妈叫光明;汉族和藏族是一个妈妈的女儿,我们的妈妈叫中国。”歌词的寓意是()A.中华人民共和国是各族人民共同创立的B.中华人民共和国各族的地位是平等的C.祖国统一大业是各族人民共同完成的D.祖国灿烂的文化是各族人民共同创造的4.(10年广东文综)2009年发生在新疆乌鲁木齐的“7•5”严重犯罪事件,破坏了社会稳定和民族团结,不得人心。党和政府采取果断措施,迅速对其进行了处置和平息。这
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