2015学年杭州地区七校模拟质量检测生物

2015学年杭州地区七校模拟质量检测高三年级生物学科试题命题审校人：桐庐富春中学黄菊凤瓶窑中学张耀明考生须知：1．本卷满分100分，考试时间100分钟；2．答题前，在答题卷密封区内填写班级、学号和姓名；座位号写在指定位置；3．所有答案必须写在答题卷上，写在试卷上无效；4．考试结束后，只需上交答题卷。一、选择题Ⅰ（本题包括20小题，每小题1分，共20分，每小题只有一个正确选项）1．加拿大的糖枫的分泌液中含有较高浓度的蔗糖，采割时在树干周围钻1～4个孔，一株20年树龄的糖枫可流树液75升，并用于制成枫糖浆。下列有关说法正确的是A．植物汁液中的蔗糖是在叶绿体内合成并往外运输的B．糖枫树叶变红与叶绿体中色素有关C．糖枫在较低温度条件下，蔗糖等有机物的合成会减慢[来源:学科网]D．可利用本尼迪特试剂定量检测糖浆的糖含量2．下列关于ATP、ADP的说法中，错误．．的是A．ATP是生物体生命活动的直接能源物质B．ATP水解所释放的能量和ATP合成所吸收的能量，两者在数值上相同，在形式上也相同C．叶绿体中的ADP由叶绿体基质向类囊体膜运动D．需氧呼吸过程中的第三阶段[H]与氧气结合产生水，同时产生大量ATP3．下列有关物质出入细胞方式的叙述中，错误的是A．各种离子出入细胞并不都是主动转运，有的是被动转运B．葡萄糖进入红细胞，需要载体蛋白协助，不消耗能量，是被动转运C．神经细胞的突触前膜释放乙酰胆碱的过程，体现膜的流动性D．醋酸洋红进入细胞使染色体着色，体现了膜的选择透过性4．右图表示某个体中细胞经历的各个阶段示意图，下列说法错误．．的A．a过程表示细胞增殖，不同细胞的细胞周期可能不同B．b过程表示细胞分化，根本原因是不同细胞表达的基因不同C．c过程可能与该个体的饮食、生活习惯、情绪状态有关D．d过程中不同细胞的衰老、凋亡速度相同5．下列有关酶的实验设计思路正确的是A．利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性B．利用过氧化氢和淀粉酶探究温度对酶活性的影响C．利用过氧化氢、鲜肝匀浆和二氧化锰研究酶的高效性D．利用胃蛋白酶、蛋清和pH分别为5、7、9的缓冲液验证pH对酶活性的影响6．若右图表示的是原核细胞中DNA的复制和转录过程，下列有关叙述正确的是A．核仁与图中rRNA的合成以及核糖体的形成有关B．中心法则中的遗传信息传递指的是B过程C．每种tRNA能识别并转运一种氨基酸D．图中A过程一定会发生基因突变7．为了探究茉莉酸（植物生长调节剂）对离体培养的成熟胡杨细胞质壁分离的影响，将细胞分别移到不同的培养液中继续培养3天，结果如下表。下列叙述错误．．的是组别[来源:学科网]培养液中另添加的成分[来源:学科网][来源:Z&xx&k.Com]结果NaCl茉莉酸①+—部分细胞质壁分离②++细胞正常，无质壁分离③——细胞正常，无质壁分离注：“+”表示添加，“—”表示不添加A．质壁分离的胡杨细胞液泡体积变小B．胡杨细胞通过渗透作用吸水和失水C．茉莉酸对NaCl引起的胡杨细胞质壁分离有抑制作用D．NaCl为自变量，茉莉酸为因变量8．下列配子的产生与减数第一次分裂后期染色体的异常行为密切相关的是A．基因型为DD的个体产生D、d的配子B．基因型为AaBb的个体产生AB、Ab、aB、ab四种配子C．基因型为XaY的雄性个体产生XaY的异常精子D．基因型为XBXb的雌性个体产生XBXB的异常卵细胞9．用光学显微镜对胎儿的细胞进行观察，难以发现的遗传病是A．白化病B．先天愚型C．猫叫综合征D．镰刀型细胞贫血症10．下列关于遗传和变异的叙述中，正确的是A．染色体DNA中脱氧核苷酸的数目、种类和序列三者中有一个发生改变就会引起染色体变异B．非姐妹染色单体之间的片段交换，一定属于基因重组C．单倍体生物是指体细胞中有一个染色体组的生物D．诱变育种、单倍体育种共同涉及的原理是染色体畸变11．下表所示为五类植物激素的部分生理效应（＋：促进作用；－：抑制作用）。有关叙述错误．．的是种子发芽顶端优势果实生长器官脱落插条生根生长素＋＋－＋赤霉素＋＋＋－－细胞分裂素＋－＋－脱落酸－＋乙烯－＋A．同一激素在植物不同生长发育阶段引起的生理效应不同B．在果实生长调节中起协同作用的激素有生长素、赤霉素和细胞分裂素C．表中结果说明植物正常生长发育过程涉及多种激素的作用D．解除植物顶端优势只能采取去除顶芽的方法12．甲型H1N1流感病毒是一种新型变异病毒，包含有禽流感、猪流感和人流感三种流感病毒的基因片段，同时拥有亚洲猪流感和非洲猪流感病毒特征，是一种之前从未在人和猪身上出现过的新型流感病毒。下列人体对流感的免疫过程的说法正确的是A．由于流感病毒可以通过基因突变、基因重组和染色体变异导致遗传物质的变化，而且变异频率比其他生物高，导致之前研制的疫苗无效B．抗体只能作用于细胞外的禽流感病毒，不能作用于细胞内的禽流感病毒C．一旦甲型H1N1流感病毒侵入人体，记忆B细胞就会迅速增殖分化D．效应T细胞能直接作用于流感病毒，导致流感病毒的裂解死亡13．某种有机磷农药能使突触间隙中的乙酰胆碱酯酶(分解乙酰胆碱)活性受抑制，某种蝎毒会抑制Na＋通道打开。下图为动作电位传导的示意图，其中a为突触前膜，b为突触后膜。下列叙述正确的是A．轴突膜②状态是由Na＋内流造成，且不需要消耗ATPB．处于⑤与④之间的轴突膜，Na＋通道大量开放C．若使用该种有机磷农药，则在a处不能释放乙酰胆碱D．若使用该种蝎毒，则能引起b处去极化，形成一个小电位14．右图甲和乙两条曲线代表两种生物数量Nt和一年后的种群数量Nt+1之间的关系，直线p表示Nt=Nt+1，下列有关说法不正确的是A．对于甲种群而言，B点时其种群数量表现为增长B．东北虎等珍稀濒危动物，容易灭绝，其变化曲线比较类似于甲曲线C．乙曲线可表示家鼠等繁殖力强的动物，在种群密度低时也能迅速回升D．对于乙种群而言，F点表示种群增长速率最快时其种群的数量15．右图是一个处于平衡状态生态系统的能量流动图解，其中A、B、C、D分别代表不同营养级的生物类群，对此图解理解正确的一项是A．流经该生态系统的总能量就是A通过光合作用固定的太阳能减去自身呼吸消耗的能量B．右图可知该生态系统的能量可以反复循环，所以该生态系统可以处于平衡状态C．B同化的能量要大于B、C、D呼吸消耗的能量之和D．由于流经该生态系统的总能量是一定的，所以B获得的能量越多，留给C、D的能量就越少16．下列有关生物膜结构和功能的描述，不正确的是A．免疫细胞能清除凋亡细胞离不开膜蛋白的作用B．流动镶嵌模型认为蛋白质分子在膜中的分布不均匀C．内质网占生物膜系统的比例很大，是蛋白质的合成场所D．生物膜之间可通过具膜小泡的转移实现膜成分的更新17．下列有关生物变异的说法正确的是A．基因中一个碱基对发生改变，则一定能改变生物的性状B．环境因素可诱导基因朝某一方向突变C．一条染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上，属于染色体数目变异D．自然条件下，基因重组通常发生在生殖细胞形成过程中18．由于酒后开车，对交通秩序和交通安全危害极大，因此，我国把酒后开车按严重违章论处。但是一些人因酵母菌感染而导致酒精中毒，常呈醉酒状态，下列分析说法不正确．．．的是A．酵母菌和乳酸菌都可进行厌氧呼吸，但二者的细胞结构明显不同B．酵母菌与植物细胞都有细胞壁，但组成成分不同C．酒精进入人体细胞的方式是简单扩散D．在正常情况下，酵母菌都是将糖类转化成为二氧化碳和酒精来获取能量19．右图①、②、③表示构成细胞膜的物质，a、b、c表示物质出入细胞的三种不同方式。下列叙述中错误的是A．细胞膜上的③物质和②物质一样，也有水溶性和脂溶性部分B．小分子物质以方式b进出细胞C．某些免疫抑制药物可作用于①，以提高器官移植的成功率D．物质以方式c进入细胞时，③形状可以发生改变20．“Msp1”蛋白是一类与溶液中有毒镉离子有很强结合能力的蛋白质；超磁细菌是一类在外磁场作用下能做定向运动的细菌。某超磁细菌细胞膜上不含“Msp1”蛋白，另一细菌细胞膜上含有“Msp1”蛋白，但不是超磁细菌，如何利用这两种细菌培育出具有“Msp1”蛋白的超磁细菌？请选出最不可能采用的技术或方法A．基因工程B．DNA重组技术C．杂交育种D．诱变育种二、选择题Ⅱ（本题包括20小题，每小题2分，共40分，每小题只有一个正确选项）21．下列相关的必修一教材实验操作中不需要使用高倍显微镜的是A．观察植物细胞中的叶绿体的实验B．观察植物根尖细胞有丝分裂C．观察植物细胞的质壁分离与复原的实验D．比较过氧化氢在不同条件下的分解22．如图是某物种迁入新环境后一对等位基因的基因频率变化情况，分析这些数据能得出的结论是A．1950~1980年间该种群始终没有发生进化B．1990年该生物已经进化成了两个物种C．1960年该种群Aa基因型的频率为48%D．变异的有利还是有害取决于生物生存的环境23.细胞周期包括G1期、S期、G2期和M期，下列有关细胞周期叙述正确的是A．S期时间较长的细胞更适合做“观察细胞有丝分裂”实验的材料B．若M期细胞的细胞质中会含有一种促进染色质凝集为染色体的物质。将M期细胞与G1期细胞融合，可能不利于G1期细胞核中的基因表达C．细胞分裂过程中核糖体功能最活跃的时期是M期D．将细胞培养在含3H标记的胸苷的培养液中，一次分裂结束后，子细胞核中含3H的DNA占总DNA的50%24．下列有关科学实验研究的叙述中，错误．．的是实验材料实验过程实验结果与结论AR型和S型肺炎双球菌将R型活菌与S型菌的DNA与DNA水解酶混合培养只生长R型菌，说明DNA被水解后，就失去遗传效应B噬菌体和大肠杆菌用含35S标记的噬菌体去感染普通的大肠杆菌，短时间保温离心获得的上清液中的放射性很高，说明DNA是遗传物质C烟草花叶病毒和烟草用从烟草花叶病毒分离出的RNA侵染烟草烟草感染出现病斑，说明烟草花叶病毒的RNA可能是遗传物质D大肠杆菌将已用15N标记DNA的大肠杆菌培养在普通（14N）培养基中经三次分裂后，含15N的DNA占DNA总数的1/4，说明DNA分子的复制方式是半保留复制25．科学家在对转录过程进行研究的过程中发现了RNA剪接体，RNA剪接体的功能是完成转录后的RNA加工，其成分是多种蛋白质和RNA，下列相关说法正确的是A．RNA剪接体可存在于真核细胞和原核细胞中B．RNA剪接体发挥作用的场所是细胞核内C．RNA剪接体能完成RNA的加工，其实质是一种单一功能的酶D．加工后的RNA可同时与多个核糖体结合，这样可加快每条肽链的合成速度26．下列关于柠檬酸循环和卡尔文循环的叙述，错误的是A．柠檬酸循环与卡尔文循环都无需O2直接参与B．柠檬酸循环在线粒体中进行，有CO2产生，无[H]释放C．三碳糖磷酸是CO2进入卡尔文循环后形成的第一个糖D．卡尔文循环是在叶绿体基质中将CO2还原为糖的一系列反应27．双子叶植物大麻(2N＝20)为雌雄异株，性别决定的XY型，若将其花药离体培养，再将幼苗用秋水仙素处理，所得植株的染色体组成应是A．18＋XX或18＋YYB．18＋YYC．9＋X或9＋YD．18＋XY28．下列比例中不符合1：3的是A．Aa与Aa个体杂交后代隐性性状与显性性状之比B．一个初级卵母细胞减数分裂后形成的卵细胞与极体数目之比C．白化病患者的正常双亲，再生下的正常孩子中纯合体与杂合体概率之比D．基因型为XBXb与XBY的红眼果蝇杂交后代白眼和红眼数目之比29．对下列各图所表示的生物学意义的描述，正确的是A．甲图中生物自交后产生基因型为Aadd个体的概率为1／6B．乙图细胞一定是处于有丝分裂后期，该生物正常体细胞的染色体数为8条C．丙图家系中男性患者明显多于女性患者，该病最有可能是伴X隐性遗传病D．丁图表示某果蝇染色体组成，其配子基因型有AXW、axW、AY、aY四种30．为验证生长素和赤霉素对植物生长的影响，某同学将胚芽鞘尖端以下的切段浸入蒸馏水中1h，然后分别转入5种不同浓度的生长素和赤霉素溶液中，同时以含糖的磷酸盐缓冲液作对照，在23℃的条件下培养24h后逐一测量切段长度。实验重复5次，结果取平均值，并绘制成下图。以