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浙江省义乌市2013年中考数学试卷一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)请选出各题中一个符合题意的1.(3分)(2013•义乌市)在2,﹣2,8,6这四个数中,互为相反数的是()A.﹣2与2B.2与8C.﹣2与6D.6与8考点:相反数.分析:根据相反数的概念解答即可.解答:解:2,﹣2是互为相反数,故选:A.点评:本题考查了相反数的意义,一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号;一个正数的相反数是负数,一个负数的相反数是正数,0的相反数是0.2.(3分)(2013•义乌市)如图几何体的主视图是()A.B.C.D.考点:简单组合体的三视图分析:找到从正面看所得到的图形即可解答:解:从正面可看到从左往右三列小正方形的个数为:2,1,1,故选C.点评:本题考查了三视图的知识,主视图是从物体的正面看得到的视图.3.(3分)(2013•义乌市)如图,直线a∥b,直线c与a,b相交,∠1=55°,则∠2=()A.55°B.35°C.125°D.65°考点:平行线的性质;对顶角、邻补角分析:根据两直线平行,同位角相等可得∠1=∠3,再根据对顶角相等可得∠2的度数.解答:解:∵a∥b,∴∠1=∠3,∵∠1=55°,∴∠3=55°,∴∠2=55°,故选:A.点评:此题主要考查了平行线的性质,关键是掌握:两直线平行同位角相等.4.(3分)(2013•义乌市)2012年,义乌市城市居民人均可支配收入约为44500元,居全省县级市之首,数字44500用科学记数法可表示为()A.4.45×103B.4.45×104C.4.45×105D.4.45×106考点:科学记数法—表示较大的数分析:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.解答:解:44500=4.45×104,故选:B.点评:此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.5.(3分)(2013•义乌市)两圆的半径分别为3和5,圆心距为7,则两圆的位置关系是()A.内切B.相交C.外切D.外离考点:圆与圆的位置关系分析:本题直接告诉了两圆的半径及圆心距,根据数量关系与两圆位置关系的对应情况便可直接得出答案.外离,则P>R+r;外切,则P=R+r;相交,则R﹣r<P<R+r;内切,则P=R﹣r;内含,则P<R﹣r.(P表示圆心距,R,r分别表示两圆的半径).解答:解:根据题意,得R+r=5+3=8,R﹣r=5﹣3=2,圆心距=7,∵2<7<8,∴两圆相交.故选B.点评:本题考查了由数量关系来判断两圆位置关系的方法.6.(3分)(2013•义乌市)已知两点P1(x1,y1)、P2(x2、y2)在反比例函数y=的图象上,当x1>x2>0时,下列结论正确的是()A.0<y1<y2B.0<y2<y1C.y1<y2<0D.y2<y1<0考点:反比例函数图象上点的坐标特征分析:先判断出反比例函数的增减性,然后可判断出答案.解答:解:∵3>0,∴y=在第一、三象限,且随x的增大y值减小,∵x1>x2>0,∴0<y1<y2.故选A.点评:本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,属于基础题,解答本题的关键是判断出反比例函数的增减性.7.(3分)(2013•义乌市)下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的有()A.4个B.3个C.2个D.1个考点:中心对称图形;轴对称图形.分析:根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.解答:解:第一个是中心对称图形,也是轴对称图形;第二个不是中心对称图形,是轴对称图形;第三个不是中心对称图形,是轴对称图形;第四个既是中心对称图形又是轴对称图形.综上可得,共有2个符合题意.故选C.点评:本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.8.(3分)(2013•义乌市)已知圆锥的底面半径为6cm,高为8cm,则这个圆锥的母线长为()A.12cmB.10cmC.8cmD.6cm考点:圆锥的计算.专题:计算题.分析:由于圆锥的底面半径、高和母线可组成直角三角形,然后利用勾股定理可计算出母线长.解答:解:圆锥的母线长==10(cm).故选B.点评:本题考查了圆锥的计算:圆锥的侧面展开图为扇形,扇形的弧长等于圆锥底面圆的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长.也考查了勾股定理.9.(3分)(2013•义乌市)为支援雅安灾区,小慧准备通过爱心热线捐款,她只记得号码的前5位,后三位由5,1,2,这三个数字组成,但具体顺序忘记了,他第一次就拨通电话的概率是()A.B.C.D.考点:概率公式分析:首先根据题意可得:可能的结果有:512,521,152,125,251,215;然后利用概率公式求解即可求得答案.解答:解:∵她只记得号码的前5位,后三位由5,1,2,这三个数字组成,∴可能的结果有:512,521,152,125,251,215;∴他第一次就拨通电话的概率是:.故选C.点评:此题考查了列举法求概率的知识.注意概率=所求情况数与总情况数之比.10.(3分)(2013•义乌市)如图,抛物线y=ax2+bx+c与x轴交于点A(﹣1,0),顶点坐标为(1,n),与y轴的交点在(0,2)、(0,3)之间(包含端点),则下列结论:①当x>3时,y<0;②3a+b>0;③﹣1≤a≤﹣;④3≤n≤4中,正确的是()A.①②B.③④C.①④D.①③考点:二次函数图象与系数的关系专题:计算题.分析:①由抛物线的对称轴为直线x=1,一个交点A(﹣1,0),得到另一个交点坐标,利用图象即可对于选项①作出判断;②根据抛物线开口方向判定a的符号,由对称轴方程求得b与a的关系是b=﹣2a,将其代入(3a+b),并判定其符号;③根据两根之积=﹣3,得到a=﹣,然后根据c的取值范围利用不等式的性质来求a的取值范围;④把顶点坐标代入函数解析式得到n=a+b+c=c,利用c的取值范围可以求得n的取值范围.解答:解:①∵抛物线y=ax2+bx+c与x轴交于点A(﹣1,0),对称轴直线是x=1,∴该抛物线与x轴的另一个交点的坐标是(3,0),∴根据图示知,当x>3时,y<0.故①正确;②根据图示知,抛物线开口方向向下,则a<0.∵对称轴x=﹣=1,∴b=﹣2a,∴3a+b=3a﹣2a=a<0,即3a+b<0.故②错误;③∵抛物线与x轴的两个交点坐标分别是(﹣1,0),(3,0),∴﹣1×3=﹣3,∴=﹣3,则a=﹣.∵抛物线与y轴的交点在(0,2)、(0,3)之间(包含端点),∴2≤c≤3,∴﹣1≤﹣≤﹣,即﹣1≤a≤﹣.故③正确;④根据题意知,n=a+b+c=c.∵2≤c≤3,∴≤c≤2,即≤n≤2.故④错误.综上所述,正确的说法有①③.故选D.点评:本题考查了二次函数图象与系数的关系.二次函数y=ax2+bx+c系数符号由抛物线开口方向、对称轴、抛物线与y轴的交点抛物线与x轴交点的个数确定.二、填空题(共6小题,每小题4分,满分24分)11.(4分)(2013•义乌市)把角度化为度、分的形式,则20.5°=20°30′.考点:度分秒的换算.分析:1°=60′,可得0.5°=30′,由此计算即可.解答:解:20.5°=20°30′.故答案为:30.点评:本题考查了度分秒之间的换算,相对比较简单,注意以60为进制即可.12.(4分)(2013•义乌市)计算:3a•a2+a3=4a3.考点:单项式乘单项式;合并同类项.分析:首先计算单项式的乘法,然后合并同类项即可求解.解答:解:原式=3a3+a3=4a3,故答案是:4a3.点评:本题考查了单项式与单项式的乘法,理解单项式的乘法法则是关键.13.(4分)(2013•义乌市)若数据2,3,﹣1,7,x的平均数为2,则x=﹣1.考点:算术平均数.分析:根据平均数的计算方法,可得出方程,解出即可得出答案.解答:解:由题意得,(2+3﹣1+7+x)=2,解得:x=﹣1.故答案为:﹣1.点评:本题考查了算术平均数的知识,属于基础题,掌握算术平均数的计算方法是关键.14.(4分)(2013•义乌市)如图,已知∠B=∠C,添加一个条件使△ABD≌△ACE(不标注新的字母,不添加新的线段),你添加的条件是AC=AB.考点:全等三角形的判定.专题:开放型.分析:添加条件:AB=AC,再加上∠A=∠A,∠B=∠C可利用ASA证明△ABD≌△ACE.解答:解:添加条件:AB=AC,∵在△ABD和△ACE中,,∴△ABD≌△ACE(ASA),故答案为:AB=AC.点评:本题考查三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.15.(4分)(2013•义乌市)如图,AD⊥BC于点D,D为BC的中点,连接AB,∠ABC的平分线交AD于点O,连结OC,若∠AOC=125°,则∠ABC=70°.考点:线段垂直平分线的性质;角平分线的性质;等腰三角形的性质.分析:先根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和列式求出∠C,再根据线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等可得OB=OC,根据等边对等角的性质求出∠OBC=∠C,然后根据角平分线的定义解答即可.解答:解:∵AD⊥BC,∠AOC=125°,∴∠C=∠AOC﹣∠ADC=125°﹣90°=35°,∵D为BC的中点,AD⊥BC,∴OB=OC,∴∠OBC=∠C=35°,∵OB平分∠ABC,∴∠A∠=2∠OBC=2×35°=70°.故答案为:70°.点评:本题考查了线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等的性质,等边对等角的性质,角平分线的定义,是基础题,准确识图并熟记各性质是解题的关键.16.(4分)(2013•义乌市)如图,直线l1⊥x轴于点A(2,0),点B是直线l1上的动点.直线l2:y=x+1交l1于点C,过点B作直线l3垂直于l2,垂足为D,过点O,B的直线l4交l2于点E,当直线l1,l2,l3能围成三角形时,设该三角形面积为S1,当直线l2,l3,l4能围成三角形时,设该三角形面积为S2.(1)若点B在线段AC上,且S1=S2,则B点坐标为(2,0);(2)若点B在直线l1上,且S2=S1,则∠BOA的度数为15°或75°.考点:一次函数综合题.3718684分析:(1)设B的坐标是(2,m),则△BCD是等腰直角三角形,即可表示出S1,求得直线l1的解析式,解方程组即可求得E的坐标,则S2的值即可求得,根据S1=S2,即可得到一个关于m的方程从而求得m的值;(2)根据S2=S1,即可得到一个关于m的方程从而求得m的值,得到AB的长,从而求得∠BOA的正切值,求得角的度数.解答:解:(1)设B的坐标是(2,m),则△BCD是等腰直角三角形.BC=|3﹣m|,则BD=CD=BC=|3﹣m|,S1=×(|3﹣m|)2=(3﹣m)2.设直线l4的解析式是y=kx,则2k=m,解得:k=,则直线的解析式是y=x.根据题意得:,解得:,则E的坐标是(,).S△BCD=BC•||=|3﹣m|•||=.∴S2=S△BCD﹣S1=﹣(3﹣m)2.当S1=S2时,﹣(3﹣m)2=(3﹣m)2.解得:m=0,则B的坐标是(2,0);(2)当S2=S1时,﹣(3﹣m)2=(3﹣m)2.解得:m=+1或3﹣.则AB=+1或3﹣.∴tan∠BOA=或.∴∠BOA=15°或75°.点评:本题考查了一次函数与三角函数,三角形的面积,正确表示出S2是关键.三、解答题(共8小题,第17-19题每题6分,第20、21题每题8分,第22、23题每题10分、第24题12分,满分66分)17.(6分)(2013•义乌市)计算:(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