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2013年公需科目《职业道德与创新能力建设》考试试卷考生姓名:李春连考试科目:2013年公需科目《职业道德与创新能力建设》考试时间:2013/7/816:24:48考试成绩:78分(合格分数:60分)说明:回答正确的题目显示为“蓝色”,错误显示为“红色”。答案选项中“已勾选”的为考生的回答,“紫色”标识的选项为标准答案。一、判断题(每题1.5分)1.前瞻思维是在事物、现象出现之中形成的正确错误2.“以团结互助为荣、以损人利己为耻”,就要大力倡导有利于民族团结、社会进步、人民幸福的思想和精神,学会互相关心、互相爱护,互相帮助,共同进步,抵制和反对一切损害他人、危害社会的思想和行为正确错误3.实验性创新是创新自发,经验性创新是自觉创新。()正确错误4.传统社会,商业担负着组织商品流通,服务生产和人民生活的重要职能,是联系社会生产和人民生活的纽带。现代网络社会,电子商力已取代了传统商业,因此商业职业道德已不再以诚信为基础正确错误5.系统思维的发展一般会由单向性思维逐渐向系统思维转变,然后再向单一思维转变,和谐社会的提出正是这种系统思维的结果正确错误6.科技道德规范是调节人们所从事的科技活动与自然界、科技工作者与社会以及科技工作者之间相互关系的行为规范,是在科学活动中从思想到行为应当遵循的道德规范和准则的总和,是与在科学活动中从思想到行为应当遵循的正确错误7.爱岗敬业是社会主义职业道德的基础和核心,是职业道德所倡导的首要规范。爱岗和敬业是相辅相成的,爱岗是前提,敬业是升华。正确错误8.1990年联合国研究机构首先提出了“知识经济”概念正确错误9.统计工作者应该深入基层,贴近现实,瞄准社会热点问题,积极主动回到顶部跳到底部反映社会各领域的新情况、新问题,积极主动拓宽统计服务的领域。正确错误10.金字塔组织形式包括直线制和直线职能制两种正确错误11.明礼是公民最基本的道德意识和义务底线正确错误12.社会主义市场经济体制下,要确立马克思主义在多元化道德中的主导地位。正确错误13.社会主义先进文化保持了职业道德的时代特点正确错误14.道德属于经济基础范畴正确错误15.哲学家亚里士多德提出的“相同的人同样对待,不同的人不同对待”是一种公正的内容原则正确错误16.四川省第十次党代会报告明确指出“改革开放和科技创新是强国兴省的必由之路正确错误17.在知识经济时代,物质是核心生产要素正确错误18.理论创新的关键是解放思想、实事求是。正确错误19.社会主义道德的核心是集体主义正确错误20.道德是由人们的善恶观念决定的正确错误二、单项选择(每题1分)21.创新经济学的鼻祖熊彼特指出,创新的主体是()A、企业家B、科学家C、实业家D、革命家22.构建社会主义和谐社会,彰显树立社会主义荣辱观的()A、一般性B、过渡性C、紧迫性D、可行性23.创新能力的机会来源于()A、各种竞争产生的不平静的环境中B、宇宙C、书本D、乱想24.()带动世界经济增长方式的改变A、市场创新B、企业创新C、科技创新D、管理创新25.前瞻性思维能力的表现是()A、智慧资本B、金融资本C、垄断资本D、资本输出26.市场管理创新是指()A、工商所管理B、社区市场管理C、超市管理D、对各类市场资源进行优化配置从而实现市场利益最大化的创新活动27.医生在治疗中确诊一名肝癌患者,他妥当的做法应是()A、对患者绝对保密B、同时向患者本人及家属宣布病情危重程度C、将诊断书直接交给患者本人D、征求家属意见,尊重患者意愿,向患者家属如实交代病情28.道德以一种特定形式调整个人与社会之间关系的()的总和以及与此相应的行动A、自然精神B、职业精神C、行为规范D、政治立场29.职业是()的产物A、人类发展B、社会需要C、经济发展D、社会分工30.对患者享有知情同意权的正确理解是()A、完全知情,只需签字同意B、不一定知情,只需签字同意C、完全知情,无需签字同意D、患者与家属具有同等行使权力31.科学精神和()是个人素质的“两轮”A、自然精神B、职业精神C、人文精神D、道德情操32.《希波克拉底誓言》的精髓是()A、救人,至少不伤害B、爱人与爱艺术平行C、尊重病人D、对病人要有同情心33.中国古代的道德概念,既有道德规范之意,也含()之理A、个人品性修养B、个人理论储备C、个人能力提升D、个人政治觉悟34.雷锋、焦裕禄、欧阳海、王进喜、孔繁森等一大批先进人物,是社会主义道德建设的光辉楷模,他们的言行说明了()A、公民个人品德具有认知与实践的一致性B、公民个人品德的养成具有日积月累的过程C、公民个人品德的形成是一种意志的行动D、公民个人品德的养成具有社会性35.古有孟母择邻而居,今有学生择校而习,反映了()A、公民个人品德具有认知与实践的一致性B、公民个人品德的养成具有日积月累的过程C、公民个人品德的形成是一种意志的行动D、公民个人品德的养成具有社会性36.社会主义市场经济条件下的公民道德建设及其教育、实施的核心是()的确立,内涵由公民道德修养、公民道德操守和公民道德行为规范构成。A、社会主义核心价值观B、集体主义C、爱国主义D、创新精神37.孔子曾说“道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格”这句话说明了()A、道德的作用B、人民的能动性C、统治者的威严D、制度法令的作用38.离开具体的职业就没有()可言A、职业道德B、职业纪律C、职业保障D、职业精神39.“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”说的是从业者个人要(),这是其获得职业成就的必备条件。A、团结互助、善于沟通B、讲究信誉C、忠于职守D、勇于奉献40.职业道德是人格的一面镜子,这是因为人的职业道德品质反映着人的整体道德素质,人的职业道德的提高有利于人的思想道德素质的全面提高,提高职业道德水平是()最重要的途径A、人格展示B、个性修养C、道德提升D、人格升华41.职业道德建设是维护组织正常运行的有力保障,是组织不断发展和持续创新的()A、外在基础B、必要条件C、精神动力D、客观要求42.实践证明,组织的快速发展与高素质、高质量人才队伍和完善的人才培训机制密不可分,组织应将对从业者()的培训作为进行知识管理的关键战略之一A、职业道德B、爱岗敬业C、业务能力D、知识储备43.()是政府公信度的基础,否则就会导致社会权利与义务的不平等,从而引发社会利益分配失衡或利益冲突,并为各种不法行为、失信行为提供孳生的土壤。A、制度公正B、行为诚信C、形象廉洁D、思想纯正44.诚信政府建设,不仅关系到社会信用体系的建立,还关系到社会()水平的提升A、社会信用B、诚信道德C、社会道德D、职业道德45.法律是道德的下限,()是最起码的要求。当前,我国法制急需进一步健全,特别是要加强职业道德本身的立法和制度化建设A、立法B、学法C、守法D、护法46.从纵向发展的角度看,“风险社会”产生的根本原因在于,社会生产关系的调整会导致从业者在生产实践领域的一系列变化,而相应的()的建立或调整却往往滞后,未能有效跟进社会生产关系的这种调整。A、法律法规B、公正秩序C、创新机制D、职业道德规范47.从纵向发展的角度看,“风险社会”产生的根本原因在于,社会生产关系的调整会导致从业者在生产实践领域的一系列变化,而相应的()的建立或调整却往往滞后,未能有效跟进社会生产关系的这种调整。A、法律法规B、公正秩序C、创新机制D、职业道德规范48.从纵向发展的角度看,“风险社会”产生的根本原因在于,社会生产关系的调整会导致从业者在生产实践领域的一系列变化,而相应的()的建立或调整却往往滞后,未能有效跟进社会生产关系的这种调整。A、法律法规B、公正秩序C、创新机制D、职业道德规范49.从总体上看,()作为职业道德的主要内容之一昭示了职业道德与市场经济之间存在联系A、诚信B、团结C、协作D、奉献50.专业技术人才是社会主义建设的中坚力量,其职业道德发展水平将直接影响社会()状况A、整体道德B、公共道德C、常德D、文明程度51.政府,作为国家政策和法律法规的制定者,是打造专业技术人才发展的职业道德宏观环境主要角色,完善与职业道德相关的法律法规和政策措施无疑是打造适合专业技术人才发展的()的第一步A、宏观政策环境B、职业道德环境C、外部环境D、法制环境52.进行职业道德教育与培训,其根本目的就在于能够促使专业技术人才重视自身的(),找出自身的不足之处,并以此推动专业技术人才的职业道德建设。A、职业道德修养B、职业道德意识C、职业道德判断能力D、自我综合能力53.创新在国内外一直都备受关注,我国已经把“()”提升为国家战略。A、自主创新B、创新精神C、不断创新D、勇于创新54.《大学》引《盘铭》:“苟日新,日日新,又日新,作新民”这句话则透露出创新是一个()的过程的道理A、渐进发展B、不断持续C、逐渐推进D、螺旋式演变55.英国SUSSEX大学名誉教授克里斯托夫弗里曼在充分吸收各学派对创新研究的基础上,于1987年首次提出了()的概念A、创新体系B、国家创新体系C、技术创新体系D、国家创新56.创新能力的提升是创新思维和创新精神的外在显现,是创新的()A、一般驱动力B、关键驱动力C、原动力D、永续源泉57.从人力资本投资的角度看,要培养创新型专业技术人才通常有个体开发和()两个层面。A、企业开发B、团体开发C、政府开发D、组织开发58.创新型专业技术人才的培养模式就是要建立学校教育和实践锻炼相结合、()的开放式培养体系,探索并推行创新型教育方式方法,突出培养学生的科学精神、创造性思维和创新能力A、国内培养和国际交流合作相衔接B、国内教育和国际交流相结合C、国内培养和国际深造相衔接D、国内学习和国际合作相结合59.创新型专业技术人才的培养模式就是要建立学校教育和实践锻炼相结合、国内培养和国际交流合作相衔接的开放式培养体系,探索并推行创新型教育方式方法,突出培养学生的科学精神、()和创新能力A、创造性思维B、逻辑思维C、发散思维D、形象思维60.创新型专业技术人才的培养模式就是要建立学校教育和实践锻炼相结合、国内培养和国际交流合作相衔接的开放式培养体系,探索并推行创新型教育方式方法,突出培养学生的科学精神、创造性思维和()A、创新能力B、实践能力C、创造力D、实践创造力三、多项选择(每题2分)61.企业创新的方法与途径有()A、重视战略管理和构造“企业生态”B、调整组织结构和建立人本文化C、强化知识管理D、培育职业化的企业家队伍E、加快制度创新,以制度创新促进管理创新62.道德的作用是()A、对社会现实的认识作用B、对社会关系的调节作用C、对人们行为的教育作用D、对经济基础的巩固作用63.医疗水平的高低,医疗质量的好坏,取决于两个基本条件()A、医德B、医术C、设备D、医院64.逐步建立起科技信用制度,完善国家科技计划管理,可以()A、提高国家科技计划管理水平B、提高科技资源分配的公正性和有效性C、简化科技计划管理D、降低管理总成本65.从新获得认识的表现形式上,可以把创新分为()A、发现式创新B、发明式创新C、实验性创新D、经验性创新66.会计人员要严格保守本单位的商业秘密,除按会计法、审计法等法律规定和单位领导人同意外,不能私自向外界提供或者泄露反映企业()A、经营成果B、财务状况C、现金流转D、其他应当保守的会计信息67.在职业活动中,要做到公正公平就必须()A、按原则办事B、不循私情C、坚持按劳分配D、不惧权势,不计个人得失68.教育有两种职业,即()A、生产职能B、政治职能C、经济职能D、文化职能69.孔子的师德观包括()A、以身作则,言传身教B、学而不厌,诲人不倦C、爱护学生,无私无私D、讲究教法,循循善诱70.管理创新的内容包括()A、管理思想的创新B、管理战略的创新C、管理组织的创新D、管理模式与方法的创新71.职业道德的本质()A.是社会经济关系所决定的社会意识形态B.是职业活动对职业行为的道德要求,与职业活动的要求密切相关C.是调节职业活动形成的各种职业关系的手段。D.经济基础反映上层建筑。72.“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”说的是从业者个人要(),这是其获得
本文标题:2013年公需科目《职业道德与创新能力建设》考试试卷5
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