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2013年公需科目《职业道德与创新能力建设》考试试卷002说明:回答正确的题目显示为“蓝色”,错误显示为“红色”。答案选项中“已勾选”的为考生的回答,“紫色”标识的选项为标准答案。一、判断题(每题1.5分)1.以德为先是人力资源能力建设基点。()正确错误2.每个时代、每个民族的荣辱观,归根结底是由那个时代、那个民族生产关系的发展决定的。正确错误3.医生在与异性病人接触时更应严格要求自己,不可有任何不良想法,同时医生要为病人保守秘密,不泄露病人隐私与秘密。()正确错误4.传统社会,商业担负着组织商品流通,服务生产和人民生活的重要职能,是联系社会生产和人民生活的纽带。现代网络社会,电子商力已取代了传统商业,因此商业职业道德已不再以诚信为基础正确错误5.知识产权是无形的智力,不属于法律上的产权,但对于知识的生产、传播、消费进而对经济的发展有着重要的决定性意义正确错误6.财经职业道德研究的对象是稳定的,而具体内容是不断发展变化的。社会在进步,经济在发展,财经工作各阶层在不断地发展和进步,与财经工作密切相连的财经职业道德也随着变化发展。所以,不能用静止不变的观点去研究它。正确错误7.1990年联合国研究机构首先提出了“知识经济”概念正确错误8.思维定势是指心理活动的一种特殊的准备状态,以前多次运用某一种思维程序(方法、思路)去解决同一类为体,逐步形成了习惯性了的程序(方法、思路)去解决类似的问题。正确错误9.诚信是现代社会公民文明程度的标志,是道德修养的外在体现,其内涵主要包括讲文明、懂礼貌、重礼仪、知廉耻,尊老爱幼,爱护公物、保护环境、讲究卫生、遵守秩序。正确错误10.科技道德规范是调节人们所从事的科技活动与自然界、科技工作者与社会以及科技工作者之间相互关系的行为规范,是在科学活动中从思想到行为应当遵循的道德规范和准则的总和,是与在科学活动中从思想到行为应当遵循的正确错误11.大学》引《盘铭》:“苟日新,日日新,又日新,作新民。”这句话则透露出创新是一个不断持续的过程的道理正确错误12.在知识经济时代,物质是核心生产要素正确错误13.经济增长是一个创新—扩散过程正确错误14.知识经济就是创新经济正确错误15.想象越超脱,越富有创新价值,但包含的谬误也越多正确错误16.家庭关系的核心是夫妻关系正确错误17.目前,我国科技对经济的贡献率约为40%以上正确错误18.21世纪,科技、经济与生产之间呈现出“科学⇌技术⇌生产”运行关系。正确错误19.爱岗敬业的基础是遵纪守法正确错误20.理论创新是一个由低到高、由少到多、由局部到整体发展过程正确错误二、单项选择(每题1分)21.下列属于旧观念的是()A、以人为本的观念B、以法治企的观念C、崇高创新的观念D、论资排辈的观念22.根据各产业对资本、劳动和技术的不同依赖程度,将其划分为()A、劳动密集型产业,资本密集型产业和技术密集型产业B、劳动密集型产业,资本密集型产业和生产要素密集型产业C、劳动松散型产业,资本松散型产业和技术松散型产业D、劳动松散型产业,资本密集型产业和技术密集型产业23.大脑左半部擅长()A、横向思维B、纵向思维C、理性思维D、定性思维24.管理的实质在于()A、计划B、资本C、设备D、创新25.下列不属于发散思维的特点是()A、权威性B、流畅性C、变通性D、精致性26.医生在治疗中确诊一名肝癌患者,他妥当的做法应是()A、对患者绝对保密B、同时向患者本人及家属宣布病情危重程度C、将诊断书直接交给患者本人D、征求家属意见,尊重患者意愿,向患者家属如实交代病情27.财经部门是为社会生产和人民生活服务的,属于()A、第一产业B、第二产业C、第三产业D、公共行政部门28.下列关于爱岗敬业的说法中,你认为正确的是()A、市场经济鼓励人才流动,再提倡爱岗敬业已不合时宜B、即便在市场经济时代,也要提倡“干一行、爱一行、专一行”C、要做到爱岗敬业就应一辈子在岗位上无私奉献D、在现实中,我们不得不承认,“爱岗敬业”的观念阻碍了人们的择业自由29.我国1998年颁布的对医生的职业规范作出了法定性和强制性的要求。()A、《医务人员医德规范及实施办法》B、《中华人民共和国职业医师法》C、《中华人民共和国传染病防治法》D、《中华人民共和国刑法》30.关于、辩证思维通常被认为是与逻辑思维说法错误的是()A、在逻辑思维中一般是非此即彼,非真即假,而不允许亦此亦彼,亦真亦假的出现,否则会出现思维混乱。B、辩证思维执行的是一套动态性的法则。逻辑思维执行的是一套静态的思维法则C、两种思维是事物相对静止与绝对运动的属性所产生的的思维方式D、逻辑思维用静止的眼光看问题,相对于辩证思维是没有价值的思维方式31.在公正的内容原则中,进行公正分配的根据不包括()A、根据个人能力B、根据对社会的贡献C、根据个人的地位D、根据科研价值32.()是社会主义的集体主义原则在职业从业活动的具体体现A.爱岗敬业B.团结互助C.善于沟通D.团结互助,善于沟通33.胡锦涛2004年在中纪委第三次全体会议上指出:“我们党80多年的历程充分说明,()是党的活力之所在,也是党和人民事业兴旺发达的关键所在。A)求真务实B)有效监督C)依靠人民D)理论创新34.道德的萌芽产生于()A、早期原始社会B、奴隶社会C、阶级社会D、人类向动物界转变的过程中35.中国古代的道德概念,既有道德规范之意,也含()之理A、个人品性修养B、个人理论储备C、个人能力提升D、个人政治觉悟36.古训“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”“积善成德”说的是()A、公民个人品德具有认知与实践的一致性。B、公民个人品德的养成具有日积月累的过程C、公民个人品德的形成是一种意志的行动D、公民个人品德的养成具有社会性37.社会主义市场经济条件下的公民道德建设及其教育、实施的核心是()的确立,内涵由公民道德修养、公民道德操守和公民道德行为规范构成。A、社会主义核心价值观B、集体主义C、爱国主义D、创新精神38.孔子曾说“道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格”这句话说明了()A、道德的作用B、人民的能动性C、统治者的威严D、制度法令的作用39.医生的职业道德要求一位医生不仅要有职业良知、职业热情、职业技能、职业形象,而且还要发扬()的职业精神,尽自己最大努力,为患者解除病患A、救死扶伤B、爱岗敬业C、大公无私D、见义勇为40.离开具体的职业就没有()可言A、职业道德B、职业纪律C、职业保障D、职业精神41.社会主义职业道德使职业道德服从于(),构成了区别于以往各种职业道德的本质特征。A、社会利益B、人民利益C、集体利益D、国家利益42.保守组织秘密就是有关组织的信息、资料和成果,应对直接上级领导全部公开,但不得向()公开或透露A、上级组织B、其他任何单位或个人C、上下级组织中相关人员D、所有上级领导43.职业道德是人格的一面镜子,这是因为人的职业道德品质反映着人的整体道德素质,人的职业道德的提高有利于人的思想道德素质的全面提高,提高职业道德水平是()最重要的途径A、人格展示B、个性修养C、道德提升D、人格升华44.实践证明,组织的快速发展与高素质、高质量人才队伍和完善的人才培训机制密不可分,组织应将对从业者()的培训作为进行知识管理的关键战略之一A、职业道德B、爱岗敬业C、业务能力D、知识储备45.当全社会普遍具有这种()的道德修养时,其功效不仅限于阻止不道德行为的发生或阻止违法犯罪,而是形成一种孤立、贬斥不道德行为的正义社会舆论A、爱岗敬业B、守法自律C、勇于奉献D、团结协作46.儒家的纲常伦理,也是以尚德为标榜的封建道德体系,它的部分规范固然可以被现代家庭伦理所承继,但却难以直接移用到现代道德体系中去,更无法作为()规范被全体社会成员实践A、常德B、美德C、尚德D、大德47.从纵向发展的角度看,“风险社会”产生的根本原因在于,社会生产关系的调整会导致从业者在生产实践领域的一系列变化,而相应的()的建立或调整却往往滞后,未能有效跟进社会生产关系的这种调整。A、法律法规B、公正秩序C、创新机制D、职业道德规范48.要改变当前中国职业道德现状并规避职业道德领域的“风险因素”,()是最便捷、最直接的方法A、加强法律法规的创制B、尽快建立公正的社会秩序C、创新社会管理机制D、加强职业道德建设49.推动现代化建设的基础之一便是道德,()作为道德重要组成部分在推动现代化建设的过程中扮演着十分重要的角色A、职业道德B、社会公德C、常德D、道德规范50.从社会发展的角度看,确保社会经济的和谐发展对构建社会主义和谐社会来说至关重要,而职业道德建设则是确保社会经济和谐发展的重要手段,职业道德的()就是要促进社会经济的和谐发展。A、一般要求B、最终目标C、内在需要D、前提条件51.专业技术人才必须拥有强烈的()才能在实践和探索中,将知识和能力转化为生产力。A、奉献精神B、责任意识C、创新思维D、责任担当52.专业技术人才需要遵守的责任原则所包含的职责等()与个人的其他良好道德品质息息相关。A、道德元素B、文化内涵C、服务意识D、奉献精神53.在实际的职业行为中,包括专业技术人才在内的每一位从业者都会出现()行为,这就需要时常保持自省A、职业道德失范B、不文明C、责任意识淡漠D、言行分裂54.进行职业道德教育与培训,其根本目的就在于能够促使专业技术人才重视自身的(),找出自身的不足之处,并以此推动专业技术人才的职业道德建设。A、职业道德修养B、职业道德意识C、职业道德判断能力D、自我综合能力55.创新是一种人类特有的认识能力和实践能力,是人的主观能动性的高级表现形式,是改造自然和改造自身的()A、不竭动力B、永续源泉C、精神杠杆D、有力武器56.熊彼得是第一个认识到创新对经济增长的重要作用并提出创新概念的学者,他分析了()如何作用并影响着经济的发展A、技术创新B、科技创新C、管理创新D、观念创新57.专业技术人才集创新思维、创新精神和创新能力三者于一身,其中,()是最重要的特质。A、创新思维B、创新精神C、创新能力D、创新意识58.培养专业技术人才的创新能力无疑有助于()的建设,“德才兼备”不仅是我国人才强国战略的重要内容,更是专业技术人才必备的素质,创新能力即是当今社会发展所需的“才”A、创新型国家B、节约型社会C、和谐社会D、环境友好型社会59.A、人才市场流动制度B、人才市场考评制度C、人才市场激励制度D、人才市场引进制度60.创新型专业技术人才的培养模式就是要建立学校教育和实践锻炼相结合、()的开放式培养体系,探索并推行创新型教育方式方法,突出培养学生的科学精神、创造性思维和创新能力A、国内培养和国际交流合作相衔接B、国内教育和国际交流相结合C、国内培养和国际深造相衔接D、国内学习和国际合作相结合三、多项选择(每题2分)61.爱岗敬业的具体要求是()A、树立职业理想B、强化职业责任C、提高职业技能D、抓住择业机遇62.统计工作是利用各种科学方法搜集、整理、研究和提供各类统计资料的实践活动。统计的基本任务是对国家经济和社会发展情况进行()A、统计调查B、统计分析C、提供统计资料D、实行统计监督63.尊重病人主要表现在三个方面,即尊重病人的()A、生命价值B、人格C、权利D、选择64.职业道德教育与培训的不足主要体现为()A.职业道德教育与培训的指导思想错误B.培训对象有待拓宽C.对.职业道德教育与培训的认识与定位尚待加强D.培训措施不足65.创新精神是进行创新活动必须具备的心理特征,包括()A.创新意识B.创新兴趣C.创新胆量D.创新决心E.相关思维活动66.中国传统道德所说的五常包括()A)仁B)义C)礼D)智E)信67.马克思主义产生以前,一些思想家虽然从不同时代不同角度,探讨了道德、道德起源、()等问题,但由于历史条件和阶级的局限,都未能做出科学的解释。A、道德原则B、道德规范C、道德理想D、道德评价。68.个人职业道德高尚与否取决于其个人修养的高低。个人修养是指个人()等方面的水平,通常也是个人综合能力与素质的体现。A、知识B、艺术C、思想D、情操69.组织
本文标题:2013年公需科目《职业道德与创新能力建设》考试试卷002
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