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高三历史一轮复习学案必修二第一单元中国古代的农耕经济1第1课精耕细作农业生产模式的形成编制人:郝金成审核人:武希才使用时间:2015-9-14班级:姓名:【考纲考情分析】课标展示考纲要求考点聚焦知道古代中国农业的主要耕作方式,了解古代中国农业经济的基本特点。发达的古代农业①列举古代农业生产工具和耕作方式的进步②个体小农经济产生的原因和特点③简析中国古代农业经济的基本特点【自主复习,基础落实】本课知识结构,要求写得条理、全面!【合作探究,重点突破】1.材料一随着东欧剧变、苏联解体,两极格局结束,世界处于新旧格局交替时期。进入新世纪,【课内探究】【实战演练,理解运用】探究中国古代农业经济的基本特点阅读下列材料:材料一春节时,在农家的偏房门上常贴有“五谷丰登日、六畜兴旺年”的春联。而在十二生肖中,有六种动物为古代农民饲养的“六畜”。材料二《荀子·王制》:“凡农之道,厚(候)之为宝”。《农书·粪田之宜》:“用粪犹用药也”。《吕氏春秋·上农》:“时至而作,竭时而止”。《齐民要术》:“麦黄种麻,麻黄种麦”。材料三观察下列图片“男耕女织”式的小农经济(或自耕农经济)一、农业的起源(了解)1.起源2.地域区别3.产业结构二、生产工具的演变——耕作方式(从刀耕火种到铁犁牛耕)1.原始农业,人们主要使用石斧、石铲、木耒、骨耜、石镰等工具。2.进入文明时代,________、________仍是人们进行农业生产的重要工具。3.春秋战国时期,________农具和________技术出现并推广。4.西汉中期,发明________。唐代长江下游一带出现________,标志着中国传统步犁的基本定型。5.古代重要的灌溉工具有曹魏时的________和唐朝的________。三、水利设施的完善1.原因:2.概况(1)春秋战国时期,建成了______、________、________。(2)西汉时期,兴建了________、白渠等;西域地区出现________。(3)从________代起,政府经常组织大规模的治河工程。四、耕作方式的演变1.原始社会:________2.商周时期:采用大规模________方式进行农业生产。原因3.春秋时期:自耕农经济产生。(1)条件:生产工具和耕作技术的进步以及________的出现。(2)特点:自耕农拥有部分土地,以________为单位经营农业;同时与家庭手工业相结合;生产目的是为了自己消费和缴纳贡赋。“________”式的经营方式成为古代中国农业的特点之一。(3)弱点:分散性、落后性、封闭性、脆弱性(4)评价:积极:农民能够勉强自给自足,生活比较稳定;生产积极性较高,是国家赋税徭役的主要承担者在封建社会前期,基本上适应了生产力的发展水平,有利于社会经济的发展消极:规模小,阻碍社会分工与商品经济的发展小农经济非常脆弱,容易破产,税收很难保证在封建社会后期,小农经济日益阻碍了资本主义萌芽的发展。五、中国古代农业的特点(1)经济结构角度:我国古代农业经济具有以种植业为主、以家庭饲养业为辅的特点。(2)生产力发展角度:借用牛耕和不断改良的生产工具、生产技术,使精耕细作的农业生产方式日益完善,是中国古代农业经济的特点之一。(3)生产方式角度:以家庭为单位,农业和家庭手工业相结合,自给自足的自然经济,是中国封建社会农业生产的基本模式。“男耕女织”式的生产经营方式也是古代农业经济的显著特点之一。(4)土地所有制角度:以地主土地所有制为主导的土地私有制。(5)区域发展趋势:经济重心逐渐南移。高三历史一轮复习学案必修二第一单元中国古代的农耕经济2材料四“你耕田来我织布,我挑水来你浇园。寒窑虽破能避风雨,夫妻恩爱苦也甜”。材料五皇皇天朝,万千气象。江山坐在百姓心上……一座座粮仓与天下人共享;一代代兴亡,与天下人担当。问题:综合以上材料,分析我国古代农业经济的基本特点。【巩固练习】1.(2009·全国新课标卷文综·24)图4是甲骨文的“年”字,该字由两部分组合而成,上部为“禾”。卜辞中常见“有年”、“大有年”的记载。据此,“有年”的意思应是()A.人寿年丰B.祈盼丰收C.庄稼收获D.祭祀谷神2.(2012年湖南省长沙市一中高三第六次月考试卷历史试题2题)史书记载:“水激轮转,众筒兜一下,次第下倾于岸上……以灌稻田,日夜不息,绝胜人力。”这种提水工具最早出现于()A.东汉B.曹魏C.唐朝D.北宋3.(2015·湖南长沙一中高三月考二·6)“今是土之生五谷也,人善治之,则亩益数盆,一岁而再获之。”(《荀子·富国》)根据材料可以得出当时农业生产具有的特点是()A.小农经济B.精耕细作C.铁犁牛耕D.自给自足4.(2015·湖南长沙一中高三月考五·14)宋应星在《天工开物》中如此描述:“扬郡以风帆数扇,俟风转车,风息则止,此车为救潦,欲去泽水,以便栽种。”这种工具的可能用途有()①长芦(今天滓)一带用它提取海水制盐;②关中地区用它供应城镇居民用水;③太湖地区用它防治农田涝灾;④新疆吐鲁番地区用它截取地下潜水以自流灌溉。A.③④B.①②C.②④D.①③5.(2015·湖南师大附中高三月考五·4)司马迁在《史记·货殖列传》中指出:农不出则乏其食,工不出则乏其事,商不出则三宝绝,虞不出则财匮少。这段话主要反映了我国古代农耕经济具有下列哪个特点()A.呈现多元化结构B.农业是其根本点C.小农经济为主体D.农与工商虞并举高三历史一轮复习学案必修二第一单元中国古代的农耕经济36.(2015·江西赣州高三期末·2)读下列两图。唐代筒车发明和推广后,翻车却仍长期而广泛地存在于我国南方一些地区,最主要原因是()A.封建政府对农业生产技术并不重视B.我国古代农业生产技术发展较迟缓C.我国南方地区劳动力资源相对丰富D.翻车不仅可以灌溉,而且也能排涝7.(2015·江西南昌一模·25)马克思指出:“数百万(小农)家庭……的生活方式、利益和教育程度……就这一点而言,他们是一个阶级。而各个小农彼此间只存在地域的联系,他们利益的同一性并不使他们彼此间形成共同关系,形成全国性的联系,形成自己的政治组织,就这一点而言,他们又不是一个阶级。”马克思在这里想要说明的是()A.小农经济的分散性特点B.小农不能划分到阶级中C.小农国家意识比较淡薄D.小农应当建立政治组织8.(2015·湖南长望浏宁一模·25)江浙地区,唐宋时期有“东南之田,所种惟稻”,明朝中后期出现“郊原四望,遍地皆棉”,这种变化造成的深远影响是()A.重农抑商政策的消失B.农村经济结构的调整C.民众衣食结构的改变D.生态环境的恶化9.(2015·陕西渭南一模·5)《荀子·富国》中记载“掩地表亩,刺草殖谷,多粪肥田,是农夫众庶之事也”。材料表明中国古代经济的特点是()A.自给自足B.生产力水平高C.男耕女织D.精耕细作10.(2015·河南高考适应性模拟练习·25)十二生肖,是先民借用自己熟识的动物称谓来命名、计时,标记出生年月的综合性民俗事项,是跟随每一个中国人一生不变的生命符号之一。俗语说:子鼠人丁旺、丑牛粮满仓;寅虎林中吼、卯兔草中慌;辰龙天上飞、巳蛇洞中藏……材料中透出的信息不包括()A.折射出农业在中国古代社会中的重要地位B.反映了早期人们的动物崇拜意识,体现出和谐共处的自然观C.生肖是中国传统文化的精髓及古代唯一的计时方法D.表达着美好的祝愿并传达着人们的精神寄托11.(2014·山西学业水平·10)《齐民要术》记载,中国6世纪粟的收获量为播种量的24~200倍,麦类则为44~200倍,比同时期的西欧高出很多。形成这种状况的主要原因是()A.重农抑商B.精耕细作的耕作方式C.曲辕犁的使用D.水利工程的修建12.(2015·河南商洛高二第二学期期末·6)“其制两柄上弯,高可三尺……其所盛种粒,各下通足窍,仍旁挟两辕,可容一牛,用一人牵,傍一人执耧,且行且摇,种乃自下。”这段话描述的农具是()高三历史一轮复习学案必修二第一单元中国古代的农耕经济413.(2015·湖南张家界高一第二学期期末·1)白居易诗:“……机梭声札札,牛驴走纭纭。女汲涧中水,男采山上薪……有财不行商,有丁不入军。家家守村业,头白不出门。”诗中描述反映的是我国古代()A.男耕女织的小农经济B.手工业的发展C.商品经济的发展D.农业、手工业的发展14.(2014·山西学业水平·27)(18分)阅读材料,完成下列要求。材料一徐州古丰县,有村曰朱陈。……机梭声札札,牛驴走纭纭。女汲涧中水,男采山上薪。……家家守村业,头白不出门。——唐·自居易《朱陈村》材料二据时人(1846年)记载:“松(松江)、太(太仓)利在梭布,较稻田倍蓰……近日洋布大行,价才当梭布三分之一。吾村专以纺织为业,近闻已无纱可纺。松、太布市,消减大半。”——彭泽益编《中国近代手工业史资料》第一卷材料三1843年,英国输华的棉毛纺织品价值为107.2万英镑,占当年输华商品总额的73.6%,中国逐渐成为资本主义世界市场的附庸。——《历史·必修(Ⅱ)》,岳麓书社材料四——《历史·必修(Ⅱ)》,人民教育出版社(1)根据材料一,概括中国古代农业生产的基本特点。(4分)(2)根据材料二、三,指出中国近代经济发生的变化,并分析变化的原因。(6分)(1)根据材料四并结合所学知识,从生产组织方式和分配方式说明中国现代农业经营模式的转变。(4分)(4)当前,农业现代化技术迅猛发展,市场对农产品的要求提高。现行的农业经营模式是否适应时代发展的需求,请谈谈你的看法并说明理由。(4分)高三历史一轮复习学案必修二第一单元中国古代的农耕经济5第一课精耕细作农业生产模式的形成参考答案及解析探究:综合以上材料,分析我国古代农业经济的基本特点。(1)以种植业为主、畜牧业为辅。(2)借用牛力耕田和不断改良生产工具,使精耕细作的农业生产模式不断发展。(3)“男耕女织”式的经营方式。(4)“以农立国”。1.【答案】C【解析】从图片中“年”字的构成为“禾”,可以缩小选择的范围,从B.D中选择,理解“有年”即“丰收之年”,即可得出正确答案。2.【答案】C【解析】本题考查的知识点是唐朝的灌溉工具。从材料判断此灌溉工具是水力带动的。3.【答案】B【解析】题干材料中提到农业生产中“人善治之”,则每亩收成增加、一年两次收获,故强调依靠人力的投入促进农业生产的发展,小农经济强调生产的组织形式,故A项错误;精耕细作是在限定的田地里增加人力投入,对庄稼作物的精心耕植,使得作物的产量增加,故B项正确;铁犁牛耕指农具和农用动力,与材料内容无关,故C项错误;自给自足为小农经济的特点,与材料不符,故D项错误。4.【答案】D【解析】根据材料描述可知为风力水车,可以用于排涝、转移水源等,故可以适用于海水制盐和防止涝灾,故①③正确;供应城镇居民用水需要运输,新疆吐鲁番地区用它截取地下潜水以自流灌溉是坎儿井,与此无关,故②④错误,选择D项符合题意。5.【答案】A【解析】题目设问“古代农耕经济”不仅仅指狭义的农业活动,中国古代的国民经济以农业生产为主,手工业和商业等经济活动相辅相成,就材料整体来看,反映了农、工、商、虞各自的作用,故A项正确;B项断章取义,只强调了农业,忽略了其他行业的配合,故B项错误;C项类同B项,没有从整体上反映,故C项错误;D项把农业与工商虞放在同等地位(并举),不符合史实,故D项错误。6.【答案】D【解析】中国是农业大国,封建政府对农业生产技术相当重视,故A项错误;“唐代筒车发明和推广后,翻车却仍长期而广泛地存在于我国南方一些地区”并不能说明我国古代农业生产技术发展较迟缓,故B项错误;翻车的运用和南方的劳动力资源没有关系,故C项错误;通过以上两幅图片的比较,结合南方的地理环境,可以得出主要原因为翻车不仅可以灌溉,而且也能排涝,故D项正确。7.【答案】C【解析】马克思认为小农彼此没有“形成共同关系,形成全国性的联系,形成自己的政治组织”,因此又不是一个阶级。小农经济的分散性是这种现象形成的原因,不是材料强调的内容,故A项错误;材料认为从生活方式、利益和教育程度看,小农是一个阶级,故B项错误;小农的缺点使得他们无法形成
本文标题:2015年一轮第1课精耕细作农业生产模式的形成
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