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2013年初中毕业考试模拟试题语文亲爱的同学们:伴着春的阳光,携着新的希望,初中三年的航程即将结束。俯视脚下,激流澎湃;远望河中,猛浪若奔。但是,不要灰心,不要害怕,因为河之彼岸,正是姹紫嫣红,绚丽芬芳!同学们,为了你心中那个远航的目标,做一个勇敢的跋涉者吧!!一、积累与运用(共7小题,24分)1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是(2分)A.和煦.xù胆怯.qūe滑稽.jī忍俊不禁.jìnB.星宿.xìu赈.灾zhèng畸.形qí言简意赅.gāiC.惩.罚chéng唠.叨láo怪癖.pǐ毛遂.自荐suìD.哽咽.yuè踉.跄liàng教诲.huì锐不可当.dāng2.下列词语书写完全正确的一项是()(2分)A.妖娆真谛仓茫风起云踊B.闲适禁固轩昂顾名思意C.解剖仰幕眷恋遮天敝日D.轻盈慰藉仿徨袖手旁观3.下列各句中加点词语使用不恰当的一项是()(2分)A.农机补贴、家电下乡等惠农政策对促进消费拉动内需的作用是不言而喻....的。B.广大球迷期盼的NBA季后赛终于拉开了帷幕,精彩的比赛让球迷们大饱眼福....。C.正在热播的《喜羊羊与灰太狼》,成为许多家长和孩子们茶余饭后津津有味....的话题。D.中国海军第四批护航编队在浩瀚无垠....的大海上航行120多个昼夜,圆满地完成了护航任务。4.下列对名著欣赏的有关表述不正确的一项是()(2分)A.《水浒传》中,武松因“景阳冈打虎”“倒拔垂扬柳”而成为中国文学中勇敢与力量的象征。B.老舍在《骆驼祥子》中精心刻画了祥子这个勤劳、朴实、憨厚的下层劳动者形象。C.《卖火柴的小女孩》寄寓了安徒生对孤苦无助的孩子无限的关爱和同情。D.《西游记》是我国带有神话色彩的文学巨著,给人们带来了无限广阔的想象空间,深受中外读著的喜爱。5、下列句子没有语病的一项是()(2分)A.通过社会实践活动,让我们接触了社会,开阔了视野。B.阅读是认识世界、发展思维的重要途径。C.在学习中,我们要及时解决并发现存在的问题。D.一进入体育场,大家就看到五颜六色的彩旗和欢呼声6、口语交际。(4分)很多同学认为当代社会只有数理化才重要,语文、历史等学科学不学无关紧要。针对这种情况,初三某班展开了激烈的辩论,正方主辩以“有‘理’(数理化)走遍天下”为论点展开论述。①假如你是反方主辩,你确立的观点应该是:(2分)②请你围绕你的观点写出两条理由。(2分)7、古诗文默写。(10分,每空1分)(1)俱往矣,,还看今朝。(毛泽东《沁园春·雪》)(2)山光悦鸟性,。(常建:《题破山寺后禅院》)(3),直挂云帆济沧海。(李白《行路难》)(4)无可奈何花落去,,小园香径独徘徊。(晏殊《浣溪沙》)(5),西北望,射天狼。(苏轼《江城子·密州出猎》)(6),佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者。(欧阳修《醉翁亭记》)(7)子曰:“其恕乎!,。”(《论语》十则)(8)我们学过的古典诗词中有不少描写春天景物的诗句,请写出连续两句这样的名句:二、现代文阅读(共28分)(一)阅读下文,完成8—12题。(共15分)盛开在碗里的硬币包利民①中午时经过一所小学门前,目光忽然被一个人所吸引。那是一个十一二岁的小女孩,坐在地上,面前放一只碗。那只碗很大,现在的人家很少见到这样大的碗了。她的衣服上居然还带着补丁,她并不像别的乞讨的孩子那样,在面前竖一张纸板或者用粉笔在地上写着悲惨的经历,她只是默默地坐在那里,有着一种莫名的神情。②当时正是放午学时间,那些学生成群地拥出校门,有的走向来接的家长,更多的人涌进校旁的麻辣烫、过桥米线等店铺。那些学生,和这个女孩年龄相仿,却有着迥然的神态,仿佛天地之隔。女孩的身边围拢了一些学生和家长,有的学生拿出零钱给女孩,有的在一旁观望嘻笑。③女孩很奇怪,如果面前的手递过来的是纸币,她就装进口袋里,如果是硬币,就摆放在碗里,而且摆得极美观。我饶有兴致地看着,她把一枚一元的摆在碗底中央,周围是一圈金黄的五角硬币,在外围则又是一元的,看看摆不住了,便放第二层,一枚压三枚,就像一朵正在慢慢开放的花朵。我看了好久,直到她的碗里摆满了硬币。然后她小心地捧着碗站起身,慢慢地离开。④我正要走,忽见女孩走进了旁边的卖麻辣烫的店子,好奇之下,便跟了过去。女孩刚一进店门,便听服务员说:“怎么还要到屋里来了?去外面!”女孩的脸一下子红了,小声说:“我想买一碗麻辣烫,带走!”然后轻轻地从碗里拣出几枚硬币。等她提着麻辣烫出来,又拐向另一边的一家书店,只是在门口犹豫了半天,终于..没有走进去。我依然跟着她,她又买了一双凉鞋,很大,看样子不是给自己的,还买了一包低档香烟。口袋里的纸币已经花尽,碗里的硬币也只剩下少半。⑤她慢慢地向前走,依然用一只手托着碗,就像在呵护着一朵开在掌中的花。她一边走一边喃喃自语:“还要给爸爸买瓶酒,给弟弟买个玩具……”她回头看了一眼路过的书店,眼中一丝不舍,只是没有停下脚步。我快步超越她,回头看,那只碗里的硬币依然是一朵花的形状,在阳光下闪着灿烂的光。⑥我猜想,她或许有着一个极贫困的家,有着一个多病的母亲,有着一个劳累的父亲,一个小小的弟弟。本该是在鸟语书香的校园里读书的年龄,却要在大街上拿着一只碗讨钱,这是怎样的一个女孩,或许懂事、善良、自强等词语已不足以概括,就从她在碗中摆钱的行为来看,她便远远超越了这些。也许是因为她的心中有着美丽的花,她才能把那些硬币摆放成如此鲜艳的形状。是的,和那些同龄的孩子相比,她已低到尘埃之中,可是那些最美的花,往往都是开放在尘埃里。⑦这个夏日的午后,我的心被碗里那些闪光的硬币温柔..地击中..,将那些蒙在心上的尘埃荡起飘尽。也曾艰难过,也曾在黯淡际遇中挣扎,或许那样的时刻,我的心里有执著有坚强,可是同这个女孩相比,却少了最重要的东西。我曾抱怨过,也曾嫉妒过,更是愤恨过,世界在我的眼中,一度如此冷漠丑陋。可这个孩子,她眼中的世界是如此美好,即使在如此的生活中,她还能让心上开出花来,而不是结出老茧,真的让人惭愧不已。⑧感谢这个穿着带补丁衣服的女孩,那些盛开在碗里的硬币,映亮我生命中那么多阴暗的角落,更像一汩清泉,悄悄浸润,涤尽那些经年尘埃。眼中的世界一下子美丽清新起来,看着女孩渐远的背影,才发觉,生活,竟是如此可爱!8.根据故事情节和提示,补充空缺的内容。(3分)①“我”奇怪小女孩莫名的神情与独特的硬币花②“我”好奇③“我”猜想④“我”小女孩和碗里的硬币照亮“我”的生命9.文章第②段为什么要写放午学时的“那些学生”?(3分)10.按照要求品析下面句子中加点的词语。(4分)(1)等她提着麻辣烫出来,又拐向另一边的一家书店,只是在门口犹豫了半天,终于..没有走进去。(分析“终于”的表达作用。)(2)这个夏日的午后,我的心被碗里那些闪光的硬币温柔..地击中..,将那些蒙在心上的尘埃荡起飘尽。(“温柔”和“击中”是两种不同的感受,你怎样理解?)11.结合全文,请理解第⑦段画线句中“我”所少的“最重要的东西”是什么?(2分)12.试分析文章第⑧段在全文中的作用。(3分)(二)阅读下文,完成13—17题。(共12分)遗憾也美丽①微笑很美妙,泪光中的微笑呢?美丽很动人,遗憾中的美丽呢?我轻轻叩问人生,怀着几分迷茫。②人从一个未知来到这个美妙的星球,然后又回归另一个未知;人生的短暂与唯一,可能是宇宙间最大的遗憾。人的一生,总是在不停的尝试,尝试着去放弃。人的一生,又始终在追求,追求自由,追求幸福。所有的一切都是为了这个追求。当必然的遗憾终于降临时,能坦然地画上自己生命之歌的休止符。正因为有了这份遗憾,正因为我们不能自己决定生命的长度,所以,我们点燃了精神的火把,去照亮自己有限的年华,于是,寻常的生命便有了些许的美丽。③人生苦短,风云难测。我难以想象海伦·凯勒的世界,那是怎样漫长的黑夜;我不愿再去试图窥探贝多芬被剥夺聆听权利时最初的心境!但我却领悟到了生命中非凡的含义,那就是挫折之后的奋起,重创之后的屹立。④遗憾包含着苦痛,遗憾也孕育着美丽。因为浸润了泪水与哀愁,这美丽便多了几分慑人的魅力。⑤陆游的爱情悲剧造成了“泪痕红浥鲛绡透”的柔肠寸断;李煜的亡国之痛化作了“故国不堪回首月明中”的哀哀深愁;泰坦尼克号的故事如果没有冰海沉船的情节,那么它承载的爱情诗章会如此凄婉动人嘛?也许遗憾才是这最好的归属吧,虽然这遗憾到今天仍令人心痛。⑥我常常仰望星空,幻想着在天际款款走动,想象自己是其中的一块石头或一粒尘岩,随着庞大的团队在无限的空间遨游。76年的聚集与等待,为的就是一瞬间的灿烂;因为这份灿烂,哈雷慧星寒冷寂寞的旅行才变得温馨浪漫。⑦既然遗憾是无法避免的,我们就应该以豁达的心胸包容它,用自己的智慧驾奴它,将遗憾带给我们的痛楚化作舒筋活血的良药,用遗憾的丝带去纺织出庄严夺目的彩虹,彰显我们作为万物之灵的理智与笑对坎坷的从容。13.本文的中心论点是什么?(2分)14.第③段运用了什么论证方法?有什么作用?(2分)15.请简述第④-⑥段的论证过程。(3分)16.下面是本文在网络上另一种版本中的两段文字,请根据上下文在横线上补写一个论据。(2分)我轻轻地叩问历史,怀着几分敬畏。书生张继如果没有落第之痛,就吟不出了“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”这样美妙的诗句;。若没有这种种遗憾,文学的历史长空,或许会少许多璀璨的星星。感谢遗憾,感谢历史。17.前人有副对联“不如意事常八九,可与人言无二三”,感叹人生遗憾之多。请联系自己的实际,说说应该看待这些遗憾。(3分)(三)不洁饮用水导致健康危害(9分)①不洁饮用水对人体造成的危害具有两大特征:一是渐进性,各种有毒物质在人体内缓慢积累产生危害,需要很长时间,因此不易察觉,更具隐蔽性。二是不易分解,不断积累。有机毒物及所有重金属一般无法被分解和代谢,一旦进入人体内只会长期滞留,不断累积。据此,营养学家告诫说:饮水质量是生活质量的重要组成部分,人们今天的饮水习惯、饮水质量将决定他们在10年后的健康状况。②随着工业废水、城乡生活污水的排放量和农药、化肥用量的不断增加,不少地方的饮水源受到污染,水中污染物含量严重超标。过去饮用水水质超标大都表现在感观和细茵学指标方面,现在则是越来越多的化学甚至毒理学指标超标。目前,我国农村约有1.9亿人饮用水有害物质含量超标。饮用水污染易导致疾病流行。有的地方因此暴发伤寒、副伤寒以及霍乱等传染病,个别地区癌症发病率居高不下。如坐落于淮河最大支流——沙颖河畔的一些村庄,由于村民长期饮用被污染了的水,癌症死亡率明显偏高。③近年来,血吸虫病发病率呈增长趋势,这与饮用水水源有关。目前,血吸虫病尚未得到控制的地区主要集中在长江流域的湖南、湖北、江西、安徽、江苏、四川、云南7省的110个县(市、区),生活在病区的人口约6000万。血吸虫病区约有1100多万人饮水不安全,其中急需新建或改造饮水工程的人口有220多万人。据统计,至2003年底,我国有血吸虫病病人为84.3万,但有专家估计,实际发病人数可能达100万以上。④还有的地方水型地方病主要是高氟水、高砷水和苦咸水问题突出。⑤据调查,目前全国农村有6300多万人饮用水含氟量超过生活饮用水卫生标准。因饮用高氟水而引起的这些病症一般使用药物治疗无明显效果,往往给家庭经济带来沉重负担。在氟病区,由于氟斑牙、“桶圈脚”、驼背病屡屡发生,直接影响青少年入学、参军、就业和婚嫁。有的地方村民身高只有0.8~1.4米,出现了“矮子村”,村民承受着生理和心理的巨大痛苦。⑥近几年,内蒙古、山西、新疆、宁夏和吉林等地新发现饮用高砷水致病的问题,受影响人口约200万人。长期饮用砷超标的水,造成砷中毒,可导致多种癌症的发生。⑦苦咸水主要分布在北方和东部沿海地区。农村饮用苦咸水的人口有3800多万人。苦咸水主要是口感苦涩,很难直接饮用,长期饮用导致胃肠道功能紊乱,免疫力低下。(选自《初中语文读本》九年级上P124)18、本文说明的对象是,说明顺序是顺序。(2分)19、不洁饮用水对人体造成的危害的两大特征是什么?(2分)20、文章④~⑦自然段最主要采用了哪种说明方法?有什么作用?(3分)答:说明方法是作用是:21、阅读本文,你得到的最大启示是什么?(
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