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1无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强一、选择题1.19世纪中后期,在工业革命的推动下,资产阶级统治逐步得到加强,具体的史实有()①美国内战②俄国废除农奴制③日本明治维新④法国的巴黎公社A.①②③④B.①②③C.①③④D.②③④2.近代各国资本主义制度的确立,途径各异,其中明显不同于他国的是()A.英国B.俄国C.美国D.法国3.“起来,饥寒交迫的奴隶;起来,全世界受苦的人!”……这首雄壮的《国际歌》创作的最初动机是为了纪念()A.宪章运动B.德国工人运动C.巴黎公社D.《共产党宣言》发表4.14---19世纪,是资本主义制度的确立与巩固时期,下列历史人物中对此起推动作用的是()①克伦威尔②路易十六③林肯④查理一世A、①②B、③④C、①③D、②④5.19世纪中期俄国的改革和日本的明治维新均属于资产阶级性质的改革,其主要依据是()A.两国的改革都是在内忧外患的背景下进行的B.两国的改革都是采取自上而下的形式C.改革使两国都保留了大量的封建残余D.改革使两国都走上了资本主义发展道路6.为完成祖国统一大业,邓小平提出“一国两制”的科学构想,而美国南北战争爆发前,是“一国两制”的“经济格局”。“两制”矛盾的焦点是围绕()A.奴隶制的存废问题B.工业品的进出口问题C.是否开放国内市场问题D.是否提高关税问题7.托尔斯泰评价林肯时说:“他是音乐界的贝多芬,诗歌里的但丁,人生哲学中的基督。”林肯最大的功绩是()A.使美国开创了民主政治的先河2B.颁布了《独立宣言》C.维护了国家统一和废除了黑人奴隶制度D.颁布了《宅地法》8.19世纪中后期,西方列强通过殖民扩张把广大亚、非、拉美地区沦为自己的殖民地或半殖民地。下列国家中,通过改革摆脱民族危机、成为亚洲唯一保持民族独立的是()A.中国B.日本C.印度D.朝鲜9.在互联网搜索引擎上输入关键词,就能快捷地找到想要查找的内容。丽丽同学输入了“马克思主义”、“共产主义者同盟”后,她能找到的文献应是()A.《共产党宣言》B.《人民宪章》C.《独立宣言》D.《人权宣言》10.19世纪中期,为促进资本主义经济发展而开始走上资本主义道路的事件有①明治维新②美国南北战争③美国独立战争④俄国1861年改革A.①②③B.①④C.①③④D.②④11.明治维新的主要内容不包括A.废藩置县,加强中央集权B.废除八股,开设学堂C.引进西方技术,鼓励发展近代工业D.实行征兵制,建立西方化正规军12.从客观上讲,1861年改革使俄国走上了发展资本主义的道路,但是它没有改变,所以俄国的资本主义发展仍然相当缓慢A.沙皇的专制统治B.奴隶的法律地位C.封建生产关系D.俄国社会性质13.美国教育部曾经公布了一份“美国中学生必读书目”,《共产党宣言》赫然在列。究其原因,四位同学发表了自己的看法,其中不正确...的是A.同学甲:《共产党宣言》是开辟新时代的宣言B.同学乙:《共产党宣言》是世界无产阶级的思想武器C.同学丙:《共产党宣言》是工人阶级夺取权力的尝试D.同学丁:《共产党宣言》仍然具有重大的现实意义14.下列国家中走上发展资本主义道路的方式与其他国家不同的是3A.英国B.美国C.俄国D.法国15.之所以说南北战争是美国历史上的第二次资产阶级革命,主要是因为A.它确立了比较民主的资产阶级政治体制B.战争中颁布了《解放黑人奴隶宣言》C.它扫清了资本主义发展中的又一大障碍D.北方取得了最终胜利16.西方国家走上资本主义道路的方式多种多样。与俄国走上资本主义道路相似的有()A.日本B.英国C.法国D.美国17.请找出美国内战、俄国农奴制改革和日本明治维新的共同点()A.都是对农民的掠夺B.都是自上而下的改革C.都促进了资本主义的发展D.都确立了君主立宪制18.“你们不会从沙皇那里得到你们所想要的那种自由。你们是地主的农奴,而地主是沙皇的奴才,沙皇是站在地主之上的地主……”这种言论可能出现在哪一文件颁布之后()A.《权利法案》的颁布B.《人权宣言》的颁布C.废除农奴制法令的颁布D.《解放黑人奴隶宣言》的颁布19.下列情况出现在20世纪初的日本的是()①实行小学义务教育②穿西服吃西餐③不允许自由买卖土地④实行征兵制A.①②④B.②③④C.①②③D.①②③④20.俄国农奴制改革文件规定:“在……法庭尚未成立以前,由地主监督自己领地上的秩序,他们有审判和执行审判之权。”该规定反映了这次改革()A.结束了沙皇统治B.保留了封建残余C.缓和了地主与农民的矛盾D.保证了农民的民主权利21.历史课堂上,某班同学根据老师规定的复习内容进行归类,下列不属于发生在19世纪60年代的资产阶级改革和革命的是()A.美国南北战争B.俄国的农奴制改革4C.日本的明治维新D.拿破仑的“雾月政变”22.1863年11月林肯在著名的葛底斯堡演说中誓言:“要使民有、民治、民享的政府永世长存”,为实现此目标,他当时的首要任务是()A.制定宪法巩固独立战争成果B.积极进行第二次工业革命C.结束南北战争维护国家统一D.颁布《解放黑人奴隶宣言》23.在互联网搜索引擎上输入关键词,就能快捷的找到想要查找的内容。赵琴同学输入了“马克思主义”后。他找到的文献应是()A.《共产党宣言》B.《人民宪章》C.解放黑人奴隶宣言》D.《人权宣言》24.巴黎公社是建立无产阶级政权的第一次伟大尝试。下列选项与巴黎公社无关的一项是()A.《国际歌》的创作B.工兵代表苏维埃C.普法战争D.“五月流血周”25.一部外国影片有这样的场景:一群工人在集会中手拿《人民宪章》的小册子,高呼:“我们也要选举权”。与这个场景相关的史实是()A.英国工业革命B.巴黎公社成立C.《共产党宣言》发表D.宪章运动26.在电视专题片《大国崛起·美国》中的一段解说词:“在美国首都华盛顿,林肯纪念堂和华盛顿纪念碑遥遥相望。有人说,是华盛顿创立了美国,是林肯拯救了美国。”他们分别领导美国参加的战争是()A.独立战争南北战争B.独立战争第一次世界大战C.南北战争第二次世界大战D.第一次世界大战第二次世界大战27.下列内容属于资产阶级性质改革的是①俄国1861年改革②日本明治维新③美国独立战争④美国内战A.①②③④B.①③④C.②③④D.①②28.南北战争中,林肯所要解决的根本问题是A.维护国家统一B.争取民族解放C.解决西部土地问题D.反对殖民扩张529.明治维新是日本实现“脱亚入欧”的历史转折。这里的“脱亚入欧”是指日本A.从小国跻身于强国行列B.摆脱沦为殖民地半殖民地的危机C.走上了独立发展资本主义的道路D.脱离亚洲范围加入欧盟组织30.下列属于日本明治维新的经济措施有①鼓励发展近代工业②把贵族土地收归国有③国家定期把土地分给民农耕种④允许土地买卖A.①②B.②③C.③④D.①④二、填空题31.填空题(本大题共3小题,6空,每空1分,共6分)1.无产阶级建立政权的第一次伟大尝试是;世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动是。2.1689年,英国通过《权利法案》,确立了政治制度;1787年,美国制定宪法,确立了的政治制度3.第三交响曲《》是贝多芬的代表作之一,是应法国驻维也纳大使的邀请为写的。32.社会的变迁彰显时代的进步。(1)在中国,以“君”“先生”取代“大人”“老爷”等称呼得益于革命。(2)日本提倡“穿西服、吃西餐、跳交际舞”等行为是在(改革)之后。(3)城市即使在夜晚也亮如白昼,居民出行更加方便。这些主要是得益于革命。33.先进的思想能够推动社会的发展。(1)主张以人为中心,提倡发扬人的个性的思想是。(2)以与为旗帜的新文化运动在近代中国掀起一场思想解放的风暴。(3)19世纪中期创立的各国无产阶级革命的指导思想是。三、问答题34.阅读下列材料。(12分)材料一北方人看不惯南方人,南方人不服北方人。美国北方和南方的人都对这场战争6跃跃欲试,充满期待,就像一场赌博,都把赌注压在自己这一方。材料二过去的西洋文明史是外国人引进的,从今以后,我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。东西方人民风俗不同,思想自相悬殊,各国相沿的习惯历数千百年之久,纵使利害十分明白,也不该骤然强搬硬套。材料三这次改革为俄国的工业发展提供了机会,就像列夫﹒托尔斯泰在长篇小说《复活》的开篇所写的那样:“一切都翻了个个儿,一切却又刚刚开始。”(1)分别写出与材料一、二、三相关的重大历史事件。(3分)(2)写出以上三个历史事件发生的共同原因和对本国的共同影响。(4分)(3)材料一、三中,两国分别废除了什么制度?(2分)(4)结合与材料二有关的历史事件,谈谈它给我们中国现代化建设有什么启示?(3分)35.李林的表姨是美籍华人。今年元旦她寄回一张新年贺卡,贺卡的背景图片是美国著名景点“四总统山”(如图)。爸爸决定以此来考查李林的学习情况,他就这幅图片向李林提了几个问题。你知道答案是什么吗?16分(1)这四位都是美国历史上杰出的总统。左边这位领导了美国第一次资产阶级革命,他是谁?这次革命开始的标志是什么?(4分)(2)右边这位领导了美国第二次资产阶级革命,他的名字是什么?他领导的革命历史上称为什么?(4分)(3)美国为什么要进行两次资产阶级革命?(4分)(4)1982年,美国进行了一次民意测验,让人们从历届的40位总统中选出一位最佳总统,结果右边这位总统位居榜首。为什么美国人民如此爱戴和尊敬他?(4分)参考答案1.B【解析】试题分析:本题主要考查19世纪中后期资产阶级统治得到加强的史实。工业革命创造了巨大的生产力,资本主义制度显示出无比的优越性。19世纪中后期,美国爆发了废除黑奴制的南北战争,扫清了美国资本主义发展道路的又一障碍。俄国、日本进行了自上而下的资7产阶级性质的改革,使两国走上了资本主义道路,成为两国历史上的重要转折点。至此,资产阶级统治得到加强。而法国的巴黎公社是无产阶级的运动,不能体现资产阶级统治的逐步加强。故选B。考点:人教新课标九年级上册·无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强·美国南北战争;俄国、日本的历史转折2.B【解析】试题分析:本题主要考查学生的归纳能力。1640年开始的英国资产阶级革命、1775年开始的美国独立战争及1861年开始的美国南北战争、1789年开始的法国大革命,都是以战争这种武力形式展开的,都是推翻了本国阻碍资本主义经济发展的制度走上了或巩固了资产阶级统治的。而俄国、日本不同,它们是通过和平的自上而下的资产阶级性质的改革走上资本主义道路的。故选B。考点:人教新课标九年级上册·步入近代·英国资产阶级革命;美国的诞生;法国大革命和拿破仑帝国;无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强·美国南北战争;俄国、日本的历史转折3.C【解析】试题分析:本题主要考查《国际歌》的诞生背景。巴黎公社失败后,公社的领导人之一欧仁·鲍狄埃创作了《国际歌》的歌词,后来,经工人作曲家狄盖特谱曲后在全世界广泛传唱开来,成为无产阶级的战歌。故选C。考点:人教新课标九年级上册·无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强·国际工人运动和马克思主义的诞生4.C【解析】试题分析:本题主要考查资产阶级革命中的各国代表人物。英国资产阶级革命中的领导阶级是资产阶级和新贵族,代表人物是克伦威尔;美国内战的领导阶级是北方工商业资产阶级,代表人物是林肯。而路易十六是法国封建地主阶级的代表人物;查理一世是英国封建地主阶级的代表人物。故选C。考点:人教新课标九年级上册·步入近代·英国资产阶级革命;法国大革命和拿破仑帝国;无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强·美国南北战争85.D【解析】试题分析:本题主要考查学生对俄国的改革和日本的明治维新的准确识记。依据已学知识可知,俄国1861年改革和日本明治维新后,两国都走上了资本主义发展的道路,故选D。考点:人教新课标九年级上册·俄国、日本的历史转折·俄国废除农奴制,日本明治维新6.A【解析】试题分析:本题主要考查学生对美国南北战争的准确识记。依据已学知识可知,美国南北战争爆发前,两种经济制度存在着矛盾,矛盾的焦点是围绕奴隶制的存废问题,故选A。考点:人教新课标九年级上册·美国南北战争·战争的爆发7.C【解析】试题分析:本题主要考查学生对林肯的准确识
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