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当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学教育 > 人教版三年级数学上册重点复习题型(附答案)
1.学校准备在礼堂召开一二年级家长会议,一年级有217名学生,二年级有209名学生,预计每名学生来1个家长参加会议,礼堂有435个座位,够吗?你认为亮亮的做法解决这个问题了吗?请说明你的理由。2.现在,人们越来越重视“绿色出行”,并把每年的9月22日定为“世界无车日”,在今年的“世界无车日”明明调查了学校三年级同学家中常用出行方式。结果如下:“绿色出行”一般指公交车、地铁、自行车、步行等出行方式。“绿色出行”可以节省开支、减少污染、改善交通、节约能源,还有益于身心健康。根据明明所调查的这些数据,请你为三年级同学家中出行方式提出一些建议?我认为亮亮的做法解决了这个问题。因为:1.亮亮把217大估成了220,209大估成了2102.220+210=430,一、二年级的总人数一定比430小3.430小于435,所以一、二年级的总人数也一定比435要小,所以礼堂的座位够。∵23<34<46<96(数据意识)∴私家车是出行方式最多的。∴我建议这部分学生出行少开私家车,多采用公交车、自行车或地铁的方式;其他学生继续采用绿色出行的方式。(建议从不同角度提)3.王伯伯家一共摘了180千克苹果。一个箱子最多能装32千克,6个箱子能装下这些苹果吗?32≈3030×6=180(千克)180千克=180千克答:6个箱子装的下。4.三(1)班有29人参观,带250元买门票够吗?29≈3030×8=240元240元<250元答:带250元买门票够。5.蛋糕房的张阿姨今天烘烤了一批小蛋糕,已经包装了一批,要把剩下的28个分别装入这两种盒子里,正好装满而且没有剩余,可以怎样装?解释:1.他把32小估成302.30×6=180,6个箱子能装下的苹果数一定大于180。所以6个箱子装的下。解释:1.他把29大估成302.30×8=240,买门票的钱数一定小于240元。3.240元<250元,所以买门票的钱数也一定<250元。所以带250元买门票够。解法1:(从多的入手,少的为0)建议方案每盒4个每盒6个合计10530×21428✔33330×44228✔56130×67028✔答:(这样写答)可以每盒4个,装1盒;每盒6个,装4盒;可以每盒4个,装4盒;每盒6个,装2盒;还可以每盒4个,装7盒。6.学校组织学生植树。三年级植了18棵,四年级植树的棵数是三年级的3倍,四年级植树多少棵?7.学校组织学生植树。四年级植了18棵,是三年级的3倍,四年级植树多少棵?8.小明看一本故事书,8天看了72页。①照这种速度,13天可以读多少页?②剩下的63页还需要多少天看完?解法2:(从少的入手,多的为0)不建议方案每盒4个每盒6个合计17028✔26130×35232×44228✔53330×62432×71428✔80530×答:略分析:四年级三年级(标准)3份1份?棵18棵求:3个18是多少?解题:18×3=54(棵)答:四年级植树54棵分析:四年级三年级(标准)3份1份18棵?棵求:18里面有3个几?解题:18÷3=6棵答:四年级植树6棵分析:8天——72页(求1份是多少?)13天?页?天63页解题:72÷8=9(页)13×9=117(页)63÷9=7(天)答:13天可以读117页;63页还需要看7天。9.要使□15×3的积是三位数,□里最大填()。10.要使□15×3的积是四位数,□里最小填()。变式:□45×3?11.一张长方形纸正好可以裁成两张边长为3厘米的正方形纸,原来这张纸的周长是()厘米。12.用3个边长是2厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的长是()厘米,宽是()厘米,周长是()。13.用一根长14米的铁丝围成一个长方形,这个长方形的长可能是(),宽可能是()。14.一个长方形水池,周长是18米,宽4米,这个水池的长是()米。分析:□15×3?453×□<10(最大填3)分析:□15×3?453×□>10(最小填4)分析:(图)列式:3×6=18(厘米)或(3+3+3)×2=18(厘米)分析:(图)列式:长:2×3=6(厘米)宽:2厘米周长:(6+2)×2=16(厘米)分析:14是长方形的周长14÷2=7,7是周长的一半,也是长+宽6+1=75+2=74+3=7分析:18÷2=9(米)长+宽9-4=5(米)或:18-4×2=10(米)2条长10÷2=53333332215.用16个边长1分米的小正方形拼长方形和正方形,怎么拼,才能使拼成的图形周长最短?16.用20个边长1分米的小正方形拼长方形和正方形,怎么拼,才能使拼成的图形周长最短?17.比较右面两个图形,说法正确的是()。A.甲、乙周长相等B.甲的周长长C.乙的周长长分析:(解题的完整过程)方案1周长:(16+1)×2=34(分米)方案2周长:(8+2)×2=20(分米)方案3:周长最短周长:4×4=16(分米)小结:相同数量的正方形,拼成的长方形或正方形中,长与宽越接近,周长越短分析:周长:(20+1)=42(分米)周长:(10+2)×2=24(分米)周长:(5+4)×2=18(分米)答:一行摆5个,摆这样的4行,才能使拼成的图形周长最短。分析:(标点意识)∵AB=BC,DE=EF,AD=CF又∵甲、乙共用中间的边∴甲、乙周长相等18.将下面图中的23涂上阴影19.一张长方形纸的110涂红色,310涂蓝色。没涂色的部分占这张纸的几分之几?19.图书角有45本图书。其中25是故事书,故事书多少本?20.学校饲养了15只黑兔,黑兔的只数占兔子总只数的35,学校共有兔子多少只?21.一堆水果共56千克,卖了37,是卖了的多还是剩下的多?分析:要突出平均分的3份和要表示的2份分析:1―110―310=610分析:(求1份)故事书图书2份5份?45本列式:45÷5=9(本)9×2=18(本)答:故事书18本。分析:(求1份)黑兔兔子3份5份15只?只列式:15÷3=5(只)5×5=25(只)答:学校共有兔子25只。分析:1-37=4737<47答:剩下的多。
本文标题:人教版三年级数学上册重点复习题型(附答案)
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