2013年沈阳初中初三化学期末复习方法

12013沈阳中考化学增加考查学生实验体验过程来源：沈阳中考网整理2013-05-0209:31:54沈阳中考网：从2013年沈阳市中考化学试题考试说明看，考试形式及试卷结构与2012年相比基本无变化。2013年考试说明（以下简称为说明）与2012年相比主要体现在以下五个方面变化：一、说明依据的课标为新课标。二、命题原则：明确提出：1.试题命制依据为新课标，并参照新教材；2.单独提出：坚持“重视基础、关注探究、联系实际、促进发展”的基本命题思路。3.考查目的删去了“以及学生对知识的综合理解程度”而增加了“特别应重视通过化学实验题目考查学生的实验体验过程”；三、考试范围中的考查内容更改提法为：以新课标中的“课程目标”和“课程内容”为依据。四、考试内容和要求明确提出：1.考试内容以新课标中的“课程内容”的5个一级主题和19个二级主题（单元）为基础。并详细罗列了以上的全部一级主题和二级主题。新课标中是首次把“科学探究”单独列为一个一级主题。2.考试内容要求标准的各种水平层次变化是增加了一些行为动词：（1）认知性内容中增加“懂得”、“简单计算”；（2）体验性内容增加“经历”、“认同”、“内化”。五、说明中的样题改为了样卷，是说明中变化最明显之处。但样卷中试题同样基本来自近几年沈阳市中考化学试题。在复习时，广大考生要注意，由于试题中90%以上都是基础内容，因此，考生在备考时加强审题训练，审题是解好题的前奏。通过审题和答题训练，提高分析、判断、推理、联想的能力。而考试则是平时的真实写照。化学是以实验为基础的自然科学，近几年中考试题都加大了实验考查的力度，实验题都力争推陈出新，同时加强了实验探究能力的考查。2013年沈阳初中初三化学期末复习方法沈阳中考网：初中化学是我们初三新增的一门学科，分为上下册两部分，开始的学习相对于来说比较简单，但是随着知识点的增多，物质以及反应的不断增加，难易程度也依次增加，下册的内容难度程度较大，如果前面的基础不扎实，后面的内容学起来就会比较吃力，从上学期得期中开始，化学开始学习物质的结构，这部分内容比较抽象，对大部分孩子来说不是很好理解，也是成绩拉开的关键，所以在学习的过程中前面的基础至关重要，一定要重视起来。那么对于一门新增的学科我们应该怎么去学习呢？上册内容一共七章，加下册的金属和一章节化学与生活部分，上册的第二章空气与氧气，第五章化学方程式，第六章碳和碳的氧化物，是我们上册的重点章节，内容比较多，大概每章需要两次课，第四章是学生拉开层次的开始，上学期期中考试也是到第四章，这章得内容非常抽象，涉及的都是微观的内容，孩子接受起来比较困难，也是需要两次课，再加上一，三，七和第十二章化学与生活，这部分四次课，期末注重对学生的模块训练和强化，模块分为实验，计算，推断，这是重点内容，还有基本概念和基本理论，元素及化合物，化学与生活等，我们都会做出相应的讲解和训练，时间和内容上的安排根据孩子的程度来定。化学是我们初三新增的一门学科，和我们的生活紧密联系在一起，是中学阶段的一门必修课，怎样才能学好化学这门功课呢？俗话说万事开头难，只要起好步，以后学习起来就比较顺利。培养兴趣兴趣是最好的老师。刚接触一门新的学科，大多数同学都抱有极大的兴趣。化学第一节课《绪言》中有三个演示实验，有颜色改变、沉淀生成、发热发光等鲜明的现象，很容易引起我们的兴趣，加上这部分内容比较简单，第一次测验成绩都很好，所以同学们刚开始学习化学时，都非常的开心、兴趣很浓。但随着学习的深入、内容的加深，部分同学的新鲜感会慢慢消失，学习成绩就可能渐渐下滑，所以我们还要注意保持住浓厚的学习兴趣，稳扎稳打，循序渐进，在学习中不断地提高自己、充实自己。灵活记忆初中化学知识点多,涉及面广,易学难记，如元素符号、化合价、化学式、金属活动性顺序表等。同学们普遍反映化学课“学得会，记不住”。针对这种状况,我们可以在学习中改进记忆方法,加强记忆方面的训练,提高记忆效果。22013年沈阳市中考考试说明解读考试变化来源：沈阳中考网整理2013-04-2509:40:21沈阳中考网：2013年沈阳市中考考试说明解读考试变化。2013年沈阳市中考考试说明新鲜出炉。考试说明是中考命题的依据。2013年中考说明有啥新变化？沈阳市教育研究院义务教育教学研究中心初中教研室主任对中考说明予做了权威解读。2013年沈阳中考中数学、物理、历史三个学科没有变化，语文、英语、化学、思想品德四个学科有微调。具体变化为：语文变化：部分篇章调整（点击查看详细）英语变化：题型微调（点击查看详细）化学变化：依据新课标（点击查看详细）思想品德变化：重大时政时间调整（点击查看详细）2013沈阳中考化学变化：依据新课标来源：沈阳中考网整理2013-04-2509:26:27沈阳中考网：2013沈阳中考化学变化：依据新课标。化学学科今年使用了新课标和新教材，因此今年中考命题将以教育部制定的《全日制义务教育化学课程标准（2011年版）》为依据，参照义务教育教科书《化学》（九年级上册、下册）（上海教育出版社教育部审定2012）全部内容。命题应尊重实验事实，培养学生的化学素养。2013年沈阳初中寒假化学复习：“化学用语”的针对性训练来源：沈阳中考网整理2013-02-0411:09:45沈阳中考网：本次期末考试暴露出学生对物质的分类、元素、分子、原子及结构、质量守衡定律、金属活动顺序、溶液等概念的理解和应用出现了许多障碍，不能准确利用所学化学知识和理论解答试题中出现的问题。综合以上分析，化学老师建议考生强化“化学用语”的针对性训练；在实验探究题中，要大胆猜想和发现问题，把所学的实验原理、实验装置和实验方法进行内化和迁移。学生在平时的学习和复习中，要重视培养自己好的学习习惯，避免因非智力因素造成无谓的失分。2013年沈阳中考第一轮化学复习攻略来源：沈阳中考网整理2013-03-0111:52:10沈阳中考网：2013年沈阳中考第一轮化学复习攻略。现在的化学考试将单纯的计算题弱化，很多知识点都是放在实际生活情境中去考查，学生要注重结合实际来复习。化学试题越来越突出体现了化学从生活中来又回到生活中去，注重学生解决实际问题的特点，注重内容的基础性、现代性和实践性。实验探究题的重要性越来越高，许多时候同学们遇到的都是以初中化学实验基本技能和基本要求为素材，结合实际问题，精心设计的一些有创意的实验探究题。因此，学生在复习过程中，要注重知识与实践相结合。在做题时，还要多问老师考什么、怎么考的、如何解答，这样就可以用丰富的内涵和外延，做到以点带面，提高复习效率。化学学科知识点琐碎、分散，学生在学习过程中都是分单元学的。复习时，学生首先要学会梳理和归纳，将知识点转化为知识块，将分散的知识点系统化、网络化，并运用联想、对比记忆的方法进行复习，不断把知识点吸收、细化。还要重视实验，培养兴趣。化学是一门以实验为基础的学科，实验对于学生理解巩固知识点、提高解决实际问题的能力都是非常重要的。期末复习阶段，学生要重视实验环节，在实验中理解、记忆、应用知识点。沈阳市新初三化学全年学习规划来源：中考网2012-09-2913:47:12沈阳中考网：化学是初三的一门新学科，学习时间不到9个月，如何能在不到一年的时间里，学好化学，赢得中考，需要我们做好规划：7月至8月，“提前认知”。在新初三学习化学之前，提前在暑假学习初三化学上册内容，领先学校，提前认知化学基础理论、基础实验、基本物质，率先构建化学知识体系，赢在化学的起跑线上。39月至1月，“同步提高”。初三上学期，同步学校进度，延伸初三上学期化学知识，拓展中考必考知识，突出中考重点和难点，配合中考化学经典题目，积累初三化学知识厚度，从秋季开始为中考夯实基础。2月至3月初，“难点突破”。在寒假，提前攻克化学最难点--溶液和酸碱盐，并结束初三化学所有内容，为春季中考总复习做好准备。3月至中考，“综合运用”。在一模考试之前，首先进行一轮复习，巩固寒假所学的溶液和酸碱盐，回顾秋季基础概念理论及身边的化学物质，为中考复习夯实基础。然后进行第二轮复习，针对中考必考的专题进行综合练习，层层突破，构建完整的初三化学知识体系，实现一模考试中计算推断实验专题的全面运用。一模之后，进行最后的第三轮复习，针对一模考试的重难点及考试暴露出的问题，全面剖析历年中考及一模真题，并在在中考考前全面梳理，最终赢得中考！专家解答“初三关键期化学备考战略与战术”十四问来源：沈阳中考网整理2013-03-0616:24:47沈阳中考网：初三关键期化学备考战略与战术。提问1：中考哪几个知识点很容易出压轴题？老师能讲讲压轴题的技巧么？回答：家长您好，初中化学的重难点是溶液和酸碱盐，所以在压轴类的推断、探究实验中最容易出的就是溶液与酸碱盐相结合考察物质之间互相转化的题目，针对于推断而言首先我们必须要把酸碱盐的基本性质与典型的酸碱盐及其特性记住，然后再做推断题的过程中注意身体，从中找出标志性的题眼：物质变化（颜色、沉淀、溶解析出、吸放热、生成水、二氧化碳等）由这些特征物往外辐射把与它相关的物质推断出来，重复这个过程即可，推断题从2012年开始有与实验相结合的趋势，综合性越来越强，因此要找这方面的典型例题做一做；探究实验主要是以酸碱盐和基础实验为基础结合生产生活实际的开放性试题，首先作为基础的酸碱盐和基础实验必须要熟练掌握，其次要在理解的基础上把已学过的知识能够进行迁移，在仔细审题的基础上看透探究实验在复杂未知表面下掩盖的本质仍然是“原理、装置和药品、操作、现象、结论、反思与评价、实验失败的原因”这几项，而这些就是我们要迁移的东西，只要把探究实验和课本实验结合并描述准确即可得到较高的分数。提问2：请问老师，面临中考，有什么好的化学复习方法么？回答：首先是要基本概念和原理一定要清楚，然后我们可以把所有的知识进行一下划分，第一是物质构成和变化,它包含了物质分类、三态及其转化、微粒构成物质、化学元素、化合价、化学式、反应类型、质量守恒、化学方程式、金属活动性顺序、溶液；第二是身边的化学物质，它包含空气、氧气、二氧化碳、水、金属材料酸碱盐；第三是化学与社会发展，它包含化学与能源和资源的利用、常见的化学材料、化学与健康、保护环境；第四是实验包含了基础实验和探究性实验，我们可以以这三条主线为大纲进行复习，先做身边的化学物质然后做物质构成和变化接着是实验和探究最后是化学与社会发展，前三项是层层递进，最后一项相对独立，分值也较低，可以少花一点精力，把主要的时间和精力放到前三项上，最终在脑海中把整个一年学习的化学知识形成立体的网络，进而赢在中考。提问3：老师，怎么样通过期末考试来指导中考复习呢？回答：初三化学比较特殊，只有一年时间，下半年又相对较短，要在下半年短短几个月内完成溶液、酸碱盐、化学与生活几大块的学习还要完成复习并备战中考，所以下学期时间很紧，期末考试是对我们第一学期学习情况的一个总结，在一定程度上代表了我们第一学期的学习状况，那么如果成绩不好的话也就意味着我们第一册课本的内容掌握不到位，这氧就要求我们在知道成绩之后马上开始行动，把之前的短板尽快补齐，为下半年的学习争取时间，这个时候一定要把寒假利用好，在寒假努力学习，把上半年的物质构成、质量守恒、二氧化碳、一氧化碳、金属活动性顺序掌握到位，并且开始学习溶液等内容，争取赶上其他人的脚步，在一模之前做到把全年的内容都消化掉，一模之后开始练习综合类题目的专题——推断、实验、计算等，二模之后回归课本查漏补缺，备战中考。如果同学成绩相对较好，那可以在寒假的时候马上开始学习溶液酸碱盐这部分内容，做到领先别人一步，尽早学完并理解课本上的基础知识，开始练习综合应用。然后再一二模可以有充裕的时间练习专题和查漏补缺。提问4：老师，孩子在化学考试的时候，时间应该怎样分配最好？回答：化学考试时间是100分钟，根据孩子程度不同有些程度很好的孩子40分钟就能做完所有题目，程度不太好的孩子有些时间才刚刚够用，我一般推荐同学们花70分钟左右做完，因为过快的解题必然造成审题时间缩短，而过慢的解题又会造成没有时间去检查一下是否犯了低