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浙江省2013年初中毕业生学业考试(湖州市)数学试题卷试卷满分120分,考试时间120分钟参考公式:抛物线)0(2acbxaxy的顶点坐标是(ab2,abac442)一、选择题(本大题有10小题,每小题3分,共30分)1.实数π,51,0,-1中,无理数是A.πB.51C.0D.-12.计算236xx的结果是A.x6B.56xC.66xD.96x3.若正比例函数kxy的图象经过点(1,2),则k的值是A.21B.-2C.21D.24.如图,已知直线a,b被直线c所截,a∥b,∠1=60°,则∠2的度数为A.30°B.60°C.120°D.150°5.在开展“爱心捐助雅安灾区”的活动中,某团支部8名团员捐款的数额(单位:元)分别为:6,5,3,5,6,10,5,5,这组数据的中位数是A.3元B.5元C.6元D.10元6.在正三角形、等腰梯形、矩形、平行四边形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是A.正三角形B.等腰梯形C.矩形D.平行四边形7.在学校组织的实践活动中,小新同学用纸板制作了一个圆锥模型它的底面半径为1,高为22,则这个圆锥的侧面积是A.4πB.3πC.22πD.2π8.一个布袋里装有6个只有颜色可以不同的球,其中2个红球,4个白球。从布袋中任意摸出1个球,则摸出的球是红球的概率为A.21B.61C.32D.319.如图,已知四边形ABCD是矩形,把矩形沿直线AC折叠,点B落在点E处,连结DE,若DE:AC=3:5,则ABAD的值A.21B.33C.32D.2210.如图,在10×10的网格中,每个小方格都是边长为1的小正方形,每个小正方形的顶点称为格点。若抛物线经过图中的三个格点,则以这三个格点为顶点的三角形称为抛物线的“内接格点三角形”。以O为坐标原点建立如图所示的平面直角坐标系,若抛物线与网格对角线OB的两个交点之间的距离为23,且这两个交点与抛物线的顶点是抛物线的内接格点三角形.......的三个顶点,则满足上述条件且对称轴平行于y轴的抛物线条数是A.16B.15C.14D.13二、填空题(本大题有6小题,每小题4分,共24分)11.计算:111xxx=__________12.把15°30′化成度的形式,则15°30′=__________度13.如图,已知在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=13,AC=12,则cosB的值为________14.某市号召居民节约用水,为了解居民用水情况,随机抽查了20户家庭某月的用水量,结果如下表,则这20户家庭这个月的平均用水量是__________吨用水量(吨)4568户数384515.将连续的正整数按以下规律排列,则位于第7行、第7列的数x是______16.如图,已知点A是第一象限内横坐标为32的一个定点,AC⊥x轴于点M,交直线xy于点N。若点P是线段ON上的一个动点,∠APB=30°,BA⊥PA,则点P在线段ON上运动时,A点不变,B点随之运动,求当点P从点O运动到点N时,点B运动的路径长是__________三、解答题(本大题有8小题,共66分)17.(本小题6分)因式分解:22mymx18.(本小题6分)解不等式组:xxx103)1(219.(本题8分)已知抛物线cbxxy2经过点A(3,0),B(-1,0),(1)求抛物线的解析式;(2)求抛物线的顶点坐标。20.(本小题8分)如图,已知点P是⊙O外一点,PO交⊙O于点C,OC=CP=2,弦AB⊥OC,劣弧AB的度数为120°,连结PB。(1)求BC的长;(2)求证:PB是⊙O的切线。21.(本小题8分)为激励教师爱岗敬业,某市开展了“我最喜爱的老师”评选活动,某中学确定如下评选方案:由学生和教师代表对4名候选教师进行投票,每票选1名候选教师,每位候选教师得到的教师票数的5倍与学生票数的和作为该教师的总得票数。以下是根据学生和教师代表投票结果绘制的统计表和条形统计图(不完整):(1)若共有25位教师代表参加投票,则李老师得到的教师票是多少?请补全条形统计图;(2)王老师与李老师得到的学生总票数都是500,且王老师得到的学生票数是李老师得到的学生票数的3倍多20票,求王老师与李老师得到的学生票分别是多少?(3)在(1)、(2)的条件下,若总得票数较高的2名教师推荐到市参评,你认为推选到市里的是哪两位老师?为什么?22.(本题12分)某农庄计划在30亩空地上全部..种植蔬菜和水果,菜农小张和果农小李分别承包了种植蔬菜和水果的任务。小张种植每亩..蔬菜的工资y(元)与种植面积m(亩)之间的函数关系如图①所示;小李种植水果所得报酬z(元)与种植面积n(亩)之间的函数关系如图②所示(1)如果种植蔬菜20亩,则小张种植每亩蔬菜的工资是________元,小张应得的工资总额是_______元;此时,小李种植水果_______亩,小李应得的报酬是_______元;(2)当10n≤30时,求z与n之间的函数关系式;(3)设农庄支付给小张和小李的总费用为W(元),当10m≤30时,求W与m之间的函数关系式。23.(本题12分)一节数学课后,老师布置了一道课后练习:如图,已知在Rt△ABC中,AB=BC,∠ABC=90°,BO⊥AC于点O,点P,D分别在AO和BC上,PB=PD,DE⊥AC于点E。求证:△BPO≌△PDE。(1)理清思路,完成解答本题证明的思路可以用下列框图表示:根据上述思路,请你完整地书写本题的证明过程。(2)特殊位置,证明结论若BP平分∠ABO,其余条件不变,求证:AP=CD;(3)知识迁移,探索新知若点P是一个动点,当点P运动到OC的中点P′时,满足题中条件的点D也随之在直线BC上运动到点D′,请直接写出CD′与AP′的数量关系(不必写解答过程)。24.(本小题12分)如图①,O为坐标原点,点B在x轴的正半轴上,四边形OACB是平行四边形,54sinAOB,反比例函数)0(kxky在第一象限内的图象经过点A,与BC交于点F。(1)若OA=10,求反比例函数的解析式;(2)若点F为BC的中点,且△AOF的面积S=12,求OA的长和点C的坐标;(3)在(2)的条件下,过点F作EF∥OB,交OA于点E(如图②),点P为直线EF上的一个动点,连结PA,PO。是否存在这样的点P,使以P,O,A为顶点的三角形是直角三角形?若存在,请直接写出....所有点P的坐标;若不存在,请说明理由。
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