2013年苏州立达景范中学初三化学一模试卷

龙文学校——值得您信赖的专业化个性化辅导学校龙舞九霄文行天下-1-2013年初三调研卷化学2013.04相对原子质量：K－39Na－23O－16H－1Cl－35.5选择题（共60分）单项选择题（包括30题，每题2分，共60分，每题只有一个选项符合题意。）1．将下列物质放入水中，能形成溶液的是A．蔗糖B．面粉C．大米D．牛奶2．蛋白质是人体必须的重要营养成分之一。下列菜肴中，主要成分是蛋白质的是A．麻辣豆腐B．凉拌黄瓜C．炒青菜D．红烧土豆3．人体中缺乏某些元素会影响身体健康，甚至引起疾病。例如导致骨骼疏松、畸形所缺的元素是A．锌B．碘C．钙D．铁4．根据下列粒子的结构示意图判断，属于阳离子的是5．向牛奶或奶粉中添加三聚氰胺(C3N6H6)虽然增加了氮元素含量，但是对人体是有害的。三聚氰胺的制法如下：6CO(NH2)2一定条件C3N6H6＋6X＋3CO2，则X的化学式为A．NH3B．NO2C．CO2D．H2O6．下列物质中既存在离子又存在分子的是A．氯化钠晶体B．金刚石C．液氧D．氯化钠溶液7．右图是元素周期表中放射性元素铀的信息示意图，对图中信息解释不正确的是A．原子序数为92B．质子数为92C．属于非金属元素D．相对原子质量为238.08．下列物质的用途与其化学性质相关的是A．用铝做导线B．干冰用于人工降雨C．用活性炭来净化水D．用氮气做食品包装袋的填充气9．炼铁高炉中发生了下列反应：①高温下一氧化碳将铁矿石还原为铁②高温煅烧石灰石③灼热的焦炭和二氧化碳反应④焦炭充分燃烧其中属于化合反应的是A．①和④B．②和③C．③和④D．只有④10．“测土选种”是现代农业生产常用的科学方法，取北京某地区某村土壤浸出的溶液，加入无色酚酞溶液后显红色。下表为四种农作物适宜生长的PH范围，你认为该村土壤比较适宜种植的农作物是：A．玉米B．茶树C．水稻D．马铃薯11．模型法作为科学思维的一种方法，在科学研究和处理实际问题是具有普遍意义。分别用“O”、“●”表示质子数不同的原子，则下列气体物质的模型中表示化合物的是龙文学校——值得您信赖的专业化个性化辅导学校龙舞九霄文行天下-2-12．2010年，冰岛火山多次喷发，曾迫使欧洲的民航飞机停飞，火山灰里含有大量的硅酸钙(CaSiO3)，硅酸钙中Si元素的化合价为A．＋4B．－4C．＋5D．＋313．生活离不开化学，下列认识错误的是A．氦气可用于填充安全气球B．用硬水洗涤衣物，既浪费肥皂，也不易洗干净衣物C．用洗涤剂除油污是因为洗涤剂能将油污溶解，形成溶液D．在管道煤气中添加微量难闻的气体是为了及时发现煤气泄漏14．“纸火锅”（如右图）是用纸张代替金属材料做容器盛放汤料，当酒精燃烧时纸张不会燃烧：对此现象，下列解释合理的是A．纸张不是可燃物，不能燃烧B．纸张被水浸湿，导致着火点降低C．水蒸发时吸热，温度达不到纸张的着火点D．空气不充足，纸张不会燃烧15．在加压条件下，25m3的天然气可以装入0.024m3的钢瓶中，由此可以说明的是A．分子的大小可以改变B．分子由原子构成C．分子之间有间隔D．分子在不断地运动16．将下列固体分别放入水中，不能区分的一组物质是A．硫酸铜和硫酸铁B．烧碱和硝酸铵C．碳酸钙和碳酸钠D．氯化钠和氯化钡17．现有X、Y、Z三种金属，只有X能与稀盐酸反应；Z能从Y的化合物溶液中将Y置换出来，则三种金属的活动性由强到弱的顺序是A．X．Z、YB．Z、Y、XC．X、Y、ZD．Y、Z、X18．小王同学需配制100g12%的NaOH溶液来制作“叶脉书签”。在配制溶液过程中，下列做法正确的是A．在托盘上垫上纸并称取12gNaOH固体B．称量时发现指针向右偏转，应调节游码使天平平衡C．用100mL量筒量取88mL水D．把称取的NaOH固体直接倒入装有88mL水的量筒中溶解19．右图是某短大衣标签的部分内容，下列有关认识不正确的是A．短大衣是由两种材料制成的B．羊毛和涤纶均属于有机高分子材料C．涤纶属于天然纤维D．可以通过灼烧来区别涤纶和羊毛20．大蒜具有一定的抗病功能和食疗价值，大蒜新素(C6H10S3)是其有效成分之一。下列关于大蒜新素的说法正确的是A．大蒜新素中含有三个硫原子B．相对分子质量为178gC．属于有机化合物D．C、H、S元素质量比为6：10：321．下列说法正确是A．同种元素组成的物质叫做单质B．生成盐和水的反应叫做中和反应C．含碳的化合物一定是有机化合物D．碱性溶液不一定是碱溶液龙文学校——值得您信赖的专业化个性化辅导学校龙舞九霄文行天下-3-22．向硝酸铜和硝酸银混合溶液中加入一定量的铁粉充分反应后过滤，下列情况说法正确的是A．滤渣中一定有银和铜，可能含铁B．滤液中一定没有Ag＋、Cu2＋C．滤液中一定有Fe2＋D．滤渣中一定有铜，不一定含银23．下列各组离子在pH＝10的水溶液中能大量共存的是A．Fe2＋、Ca2＋、CO32－B．Na＋、SO42－、C1－C．Ba2＋、H＋、C1－D．Ag＋、NH4＋、NO3－24．根据化学方程式A＋NaOH＝B＋H2O推断，B，A的相对分子质量相差A．12B．18C．22D．4025．工业上用氨气(NH3)制取硝酸(HNO3)，工业流程为：①4NH3＋5O2△4NO＋6H2O②2NO＋O2＝2NO2③3NO2＋H2O＝2HNO3＋NO，下列判断不正确的是A．②为化合反应B．一氧化氮(NO)的化学性质稳定C．上述含氮物质中氮元素的化合价有－3，＋2，＋4，＋5D．制取硝酸过程中产生的NO可循环使用26．右图是a、b、c三种物质的溶解度曲线。由图示判断下列说法中正确的是A．a的溶解度大于b的溶解度B．要使t2℃时c物质的不饱和溶液成为饱和溶液可采用降低温度C．a、b的饱和溶液从t2℃降温至t1℃时，析出的晶体质量是abD．t1℃时，60ga的饱和溶液中含有溶剂50g27．下列除去杂质的方法中，不正确的是A．①B．①②C．②③D．②③④28．溶液的碱性强弱跟溶液中OH－的数量有关。一定体积的溶液中OH－数量越多，则溶液碱性越强。100m110%的NaOH溶液（密度为1.1g/cm3）与100m110%的KOH溶液（密度也为1.1g/cm3）相比较，碱性更强的是A．NaOHB．KOHC．一样强D．无法比较29．在一个密闭容器中放入M、N、Q、P四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表，则关于此反应认识不正确的是龙文学校——值得您信赖的专业化个性化辅导学校龙舞九霄文行天下-4-A．该变化的基本反应类型是分解反应B．反应后物质M的质量为13gC．反应中N、P的质量比为5：4D．物质Q可能是该反应的催化剂30．在一定质量的甲溶液中逐渐加入乙至过量，反应过程中溶液的总质量与加入乙的质量的关系能用右下图曲线表示的是A．①②B．③④C．①⑤D．②③非选择题（共40分）31．（5分）化学知识与生活联系密切。请用下列物质的数字序号填空。①食盐②小苏打③硫酸铜④熟石灰⑤甲烷(1)可用做燃料▲(2)改良酸性土壤▲(3)腌制鱼肉等常用的调味品▲(4)配制波尔多液的盐▲(5)治疗胃酸过多▲32．（4分）用N、H、O三种元素组成下列物质或微粒：（用符号填写）(1)一种气体单质▲(2)一种酸▲(3)相对分子质量最小的氧化物▲(4)一种带正电的根的离子▲33．（8分）某校进行中考化学实验考查，给出以下三个考题：①粗盐提纯；②二氧化碳的制取和收集；③氧气的制取和收集。考查规定由学生抽签确定考题。I．甲同学抽签后被监考老师引导至准备了下列仪器和药品的实验台前：(1)上图中仪器A的名称是▲；甲同学抽到的考题是▲（填序号）；实验前甲同学发现其中缺少了一种药品，该药品是▲；写出该实验反应的化学方程式▲；(2)若另选药品，也能完成另一个考题的气体制备，其中的化学方程式为▲。II．乙同学抽签并完成实验后，监考老师要他回答如下问题，请你帮他回答。(3)粗盐中除混有泥沙等难溶性杂质外，通常还含有MgCl2等可溶性杂质，为了除去MgCl2．可以加入适量的试剂是▲。(4)右图是用托盘天平称量烧杯的质量时，天平平衡后的状态，错误操作是▲，烧杯的实际质量是▲g。34．（6分）甲、乙、丙、丁四位同学在探究实验时发现了个意外的现象：氢氧化钠溶液中滴入酚酞试液，溶液变成红色，可是过了一会儿红色就消失了。这是什么原因呢？他们依据所学的化学知识，分别对意外现象的成因做了如下猜想：甲：可能是酚酞变质造成的；乙：可能是氢氧化钠溶液与空气中的二氧化碳反应的缘故；丙：可能是酚酞与空气中的氧气反应使红色消失；丁：可能是氢氧化钠溶液的浓度过高引起的。▲；龙文学校——值得您信赖的专业化个性化辅导学校龙舞九霄文行天下-5-(1)甲同学刚提出自己的猜想，就遭到其余三位同学的否定，三位同学的理由是：▲；(2)丙同学认为乙同学的猜想也不正确，他的理由是▲(3)四位同学讨论后认为要验证丙同学的猜想，还需作如下实验，你知道其实验目的吗？通过以上实验，四位同学观察到的现象是：溶液先变成红色，过了一会儿红色仍然消失。(4)若丁同学的猜想正确，大家能设计实验证明吗？35．（5分）A、B、C、D、E五种物质均为初中化学中所涉及的常见物质，它们存在如右图的转化关系，“→”表示可以向箭头所指方向一步转化，弧线表示两种物质间可以发生反应，C是常见气体，D是常见单质，（反应条件与其他物质均已略去）。请回答下列问题：(1)若A在常温下为液体，则C的化学式为▲_；(2)若A在常温下为气体，则C的化学式为▲；(3)无论A在常温下为液体还是气体，B的化学式均为▲，D的化学式均为▲；(4)写出A→E的化学方程式：▲。36．（8分）某化学兴趣小组的同学在实验室配制质量分数为8%的氢氧化钠溶液，并用其测定某稀盐酸中溶质的质量分数。(1)配制200g质量分数为8%的氢氧化钠溶液。①计算：需要氢氧化钠固体的质量为▲g，水的体积为▲mL(水的密度近似看作1g／cm3)。②称量：调节托盘天平平衡，然后▲（按操作的先后顺序选填字母），直至天平平衡。A．将氢氧化钠固体加入烧杯中B．按需要添加砝码、移动游码该步骤中用烧杯而不用纸称量氢氧化钠的原因是▲．③溶解：用量筒量取所需的水，倒入盛有氢氧化钠固体的烧杯里，搅拌，使其溶解，并冷却至室温。④把配好的溶液装入试剂瓶，塞好橡皮塞并贴上标签。(2)右图表示用上述配制的氢氧化钠溶液与20g某稀盐酸发生反应后溶液温度的变化情况。①根据曲线判断，当加入氢氧化钠溶液的质量为▲时，反应恰好完全进行。②当加入15g氢氧化钠溶液时，所得溶液中的溶质为▲（写化学式）。③试计算上述完全反应后所得溶液的溶质质量分数（请写出计算过程）▲龙文学校——值得您信赖的专业化个性化辅导学校龙舞九霄文行天下-6-37．（4分）下图所示的实验中，反应前氧化铁和碳粉的质量分别为32克和1.2克，反应后得到气体A和28.8克黑色固体B。(1)白色沉淀的质量为▲g；(2)推断黑色固体B的化学式。（要求写出推断过程）