2013年铜仁市九上语文期末试卷

1铜仁市2013—2014学年度第一学期期末模拟检测试卷九年级语文（本试卷共6页，三道大题，满分100分，考试时间120分）题号一二三总分积分人得分一、积累与运用（20分）1.下列加点字注音有误的一项是()(2分)A．旁骛(wù)孜．孜不倦(zī)亵渎(xiè)B．觅．食(mì)抽噎（yī）脊．梁(jǐ)C．汲．取(jí)栈．桥(zhàn)恣睢．(suī)D．琅．琅(1áng)滞．碍(zhì)扶掖(yè)2.下列书写有错误的一项是()(2分)A．玄虚潮汛歇斯底里B．仓皇推敲格物致知C．傅彩鄙夷与日俱增D．潇索渺茫不求甚解3.下列加点的成语使用不当．．．．的一项是()（2分）A.妄自菲薄．．．．，能使我们认识到自己的不足，有助于我们取得更大的进步。B.就冲着你三顾茅庐．．．．的这番情意，明天的宴会我是去定了。C.唐雎这种凛然不可侵犯的独立人格和自强的精神，在历史的长河中一直熠熠生辉。．．．．．D.“为中华之崛起而读书”，这是周恩来少年时就立下的鸿鹄之志．．．．。4．下列文学常识错误的一项是()(4分)A．《故乡》作者鲁讯，原名周树人，字豫才，文学家、思想家、革命家。B．《我的叔叔于勒》作者莫泊桑，法国人，他与契诃夫、欧·亨利被并称为“世界三大短篇小说之王。C．《沁园春雪》作者毛泽东，政治家、军事家、诗人。D．《敬业与乐业》选自《饮冰室合集》，作者康有为。他曾领导了著名的“戊戌变法”。5．小说区别于其他文学样式的最主要的特征是()(3分)A．小说以塑造人物形象为中心，通过故事情节的叙述和环境的描写来反映社会生活。B．小说有矛盾冲突，情节的展开一般分为开端、发展、高潮、结局四部分。C．小说的故事性强，比其他的文学样式更感人。D．小说是社会生活的反映，但它比现实生活更集中，更有代表性。6．下列句子中没有语病的一项是()(4分)A．白衣天使奋战在抗击甲流的第一线，他们动人的事迹和牺牲精神在广大人民心中传扬。B．在阅读文学名著的过程中，使我明白了许多做人的道理，感悟了人生的真谛。C．我们要与自然和谐相处，保护好属于我们人类自己的家园——地球。D．那蝉声在晨光朦胧之中非常分外轻逸，似远似近，似近似远，又似有似无。7.请在横线上为下面的新闻拟写标题。（不超过十个字）(2分)17日凌晨4时33分，在经过115小时32分钟的太空飞行，完成我国真正意义上有人参与的空间科学试验后，神州六号载人飞船返回舱缓缓降落在内蒙古四子王旗主着陆场。两名航天员费俊龙、聂海胜安全返回。8.默写（任选六题，6分，每空1分）①过尽千帆皆不是，。(温庭筠《望江南》)②，欲语泪先流。(李清照《武陵春》)③，西北望，射天狼。(苏轼《江城子·密州出猎》)④足蒸暑土气，。(白居易《观刈麦》)得分评卷人2⑤王维《使至塞上》中“大漠孤烟直，长河落日圆”两句描绘了一幅边塞雄浑苍凉的奇丽画卷，由此常会使人联想到范仲淹《渔家傲·塞下秋思》一词中的两句：，。⑥辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中表明自己的抱负和雄心的诗句是：，。⑦《出师表》中表明作者志趣品格的句子是：，。二.阅读与探究（40分）古诗文阅读（12分）(一)阅读下面古诗,完成8—9题（4分）（一）破阵子（辛弃疾）醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名，可怜白发生！9.辛弃疾虽然年事已高，却依然眷恋自己曾经浴血奋战的疆场。这种眷恋的情结从词中“,”可以感受到，由此，我们不禁联想陆游《十一月四日风雨大作》中的两句诗“，”有异曲同工之妙。（2分）10.“可怜白发生”表达词人怎样的思想感情？（2分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)阅读下面的文言文语段，完成11--16题（8分）吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。藉第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉。攻大泽乡，收而攻蕲。蕲下，乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东。攻铚、酂、苦、柘、谯皆下之。行收兵。比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。攻陈，陈守令皆不在，独守丞与战谯门中。弗胜，守丞死，乃入据陈。数日，号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆曰：“将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为王。”陈涉乃立为王，号为张楚。当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉。11．解释下列句中加点的词。(1分)(1)广故数．言欲亡。数：(2)王侯将相宁．有种乎宁：12．用现代汉语翻译下面的句子。(2分)乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。___________________________________________________________________________13．文中画横线的两句话说明了什么问题?(2分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________14．这段文字写的是起义开始的情形，能准确表示起义步骤的三个关键词语是、、(2分)。15．回顾全文，有一句话既表现陈胜豪壮的性格和反抗的信念，又能表现他出众的宣传才能。试将这句话写下来。(1分)__________________________________________________________________________现代文阅读（三）阅读下面文段，完成16—21题（16分）（一）①我冒了严寒，回到相隔二千余里，别了二十余年的故乡去。得分评卷人3②时候既然是深冬；渐近故乡时，天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜的响，从篷隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。我的心禁不住悲凉起来了。……③这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土，但又不是我这记忆上的闰土了。他身材增加了一倍；先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹；眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红，这我知道，在海边种地的人，终日吹着海风，大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣、浑身瑟索着，手里提着一个纸包和一支长烟管，那子也不是我所记得的红活圃实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。④我这时很兴奋，但不知道怎么说才好．．．．．．．．．，只是说：③“阿!闰土哥，——你来了?……”⑥我接着便有许多话，想要连珠一般涌出：角鸡，跳鱼，贝壳，猹，……但又总觉得被什么挡着似的，单在脑里面回旋，吐不出口外去。⑦他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情；动着嘴唇，却没有作声。他的态度终于恭敬起来了，分明的叫道：⑧“老爷!……”⑨我似乎打了一个寒噤；我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。我也说不出话．．．．。⑩他回过头去说，“水生，给老爷磕头。”便拖出躲在背后的孩子来，这正是一个廿年前的闰土，只是黄瘦些，颈子上没有银圈罢了。“这是第五个孩予，没有见过世面，躲躲闪闪……”○11我在蒙眬中，眼前展开一片海边碧绿的沙地来，上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。我想：希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便戍了路。16．“我”面对久别重逢的闰土，由“不知道怎样说才好”直至“说不出话”的根本原因，有以下几种理解，选出正确的一项。(2分)()A.“我”和闰土有许多话想说，却不知从何说起。B.闰土不如从前那样喜爱交流，变得沉默寡言。C.闰土的思想发生了深刻的变化，漠视彼此友情。D.闰土信守的封建等级观念让“我“感到无限悲凉。17．选文第③段画横线的句子属于哪种人物描写方法?其作用是什么?(2分)__________________________________________________________________________18．选文第②段和第○11段的自然环境描写各有什么作用?(2分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________19．面对中年闰土，“我”对少年闰土仍念念不忘，对往事依然怀有深深的眷恋之情。选文中哪几处流露出了“我”的这种思想感情?(2分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________20．选文出自鲁迅的哪部短篇小说集?在他的散文集《朝花夕拾》中有一篇文章，写了一位在日本留学期间相识的朋友，后来他曾和鲁迅一起在绍兴师范学校任教。这个人物是谁?简要概括出这篇文章的内容。(4分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________21．假设20年后，《故乡》中的宏儿和水生又见面了，联系课文内容，大胆展开合理想象，设计一段对话。要求：不少于150字。以对话描写为主，注意时代背景。(4分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）阅读《毕业赠言》，完成下面22－24题。（12分）4诸位同学：①那么现在要离开母校了，我没有什么礼物送给你们，只好送给你们一句话罢。这句话是：“不要抛弃学问。”②以前的功课也许一大部分是为了这张文凭，不得已而做的。从今以后，你们可以依自己的心愿去研究了。趁现在年富力强的时候，努力做一门专门学问。少年是一去不复返的，等到精力衰减的时候，要何等学问也来不及了。即为吃饭计，学问也决不会辜负人的。