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1/12《思想道德修养与法律基础》学生自主学习题目(依据2015年修订版新教材)绪论:珍惜大学生活开拓新的境界(2+3)一、名词解释(基本概念)1、思想道德素质思想道德素质是指人们的思想观念、政治立场、价值取向、道德情操和行为习惯等方面素养和能力的综合体现,反映了一个人的思想境界和道德风貌。2、法律素质法律素质是指人们掌握和运用法律的素养和能力。二、问答题(基本问题)1、大学生应该树立怎样的学习新理念?自主学习,全面学习,创新学习,合作学习,终身学习的学习新理念。2、社会主义核心价值观的基本内容是什么?富强,民主,文明,和谐是国家层面的价值要求;自由,平等,公正,法治是社会层面的价值要求;爱国,守法,诚信,友善是公民层面的价值要求。3、大学生为什么要学习和践行社会主义核心价值观?大学生积极培育和践行社会主义核心价值观,对于推动国家发展、社会进步和自身的成长成才具有重要而深远的意义。实现中华民族伟大复兴的中国梦的价值支撑;协调推进“四个全面”战略布局的精神动力;引导大学生进德修业,成长成才的根本指针。第一章追求远大理想坚定崇高信念(2+3)一、名词解释(基本概念)1、理想理想是人们在实践中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展目标的向往与追求,是人们的世界观、人生观、价值观在奋斗目标上的集中体现。2、信念2/12信念是认知、情感和意志的有机统一体,是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。二、问答题(基本问题)1、理想信念对于大学生成长成才有什么重要意义?理想信念指引奋斗目标;理想信念提供前进动力;理想信念提高精神境界。2、如何看待和处理理想与现实之间的关系?辩证看待理想与现实的矛盾:理想来源于现实,又超越现实;二者存在对立的一面——理想受现实的规定和制约,不能脱离现实幻想未来;二者又是统一的——现实是理想的基础,理想是未来的现实;不能用理想否认现实,也不能用现实否认理想辩证看待理想的长期性、艰巨性、曲折性;理想的实现不是一帆风顺,理想的实现是一个过程艰苦奋斗是实现理想的重要条件。3、如何认识个人理想与“中国梦”的关系?社会理想规定指引着个人理想,社会理想是对社会成员个人理想的凝练和升华;中国梦既是集体梦,又是个人梦。集体与个人之间,不可分割,更不可对立。不可分割是指,不能脱离国家梦去谈个人梦,也不能脱离个人梦去谈国家梦;不可对立是指,不能以国家梦去排斥个人梦,也不能以个人梦去排斥国家梦。中国梦归根究底是人民的梦,最终落脚点是人民中的个体。因此,在重视集体利益的同时不能忽略个体的利益,中国梦必须以个人梦为基础,落实到每个人。第二章弘扬中国精神共筑精神家园(3+3)一、名词解释(基本概念)1.中国精神中国精神是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的统一。2、民族精神3/12民族精神是指一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的,为本民族大多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和。3.爱国主义爱国主义体现了人们对自己祖国的深厚感情,反映了个人对祖国的依存关系,是人们对自己故国家园以及民族和文化的认同感、归属感、尊严感与荣誉感的统一。它是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范,也是民族精神的核心。二、问答题(基本问题)1.如何理解民族精神和时代精神的关系?时代精神与民族精神紧密相连,都是一个民族赖以生存发展的精神支撑,民族精神为时代精神提供生长根基和发展动力,是时代精神形成的重要基础和依托;时代精神则是民族精神的时代性体现,牵引着民族精神的发展方向,并赋予民族精神以时代内涵。一切民族精神都曾经是一定历史阶段中带动潮流、引领风尚、推动社会发展的时代精神,一切时代精神都将随着历史的变迁逐步融入民族精神之中。2.新时期爱国主义的主要内容有哪些?完整回答要求首先强调一下:新时期的爱国主义既承接了爱国主义的优良传统,又体现了鲜明的时代特征,内涵更丰富。罗列三点时注意要说明具体的内容,使问题明确。(1)全球化条件下爱国主义不过时,国家仍然是民族整体利益的代表者。还应当大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神;(2)新时期爱国主义与爱社会主义是一致的,因为社会主义在中国集中代表和体现和实现着国家民族和人民的根本利益。(3)维护祖国统一是每个中华儿女爱国情怀的重要体现,也是对国家主权领土完整及民族感情的认同3.如何做一个忠诚的爱国者?(一)、维护国家利益努力为国争光(二)、不断增强国家安全意识(三)、促进民族团结推进祖国统一(四)、大力弘扬改革创新的时代精神爱国既需要情感的基础,也需要理性的认识,更需要实际的行动。爱国不是简单的情感表达,应当是一种理性的行为,要讲原则、守法律,以合理合法的方式进4/12行。只有把国家的安全、荣誉和利益放在高于一切的地位,始终做到爱国的深厚情感、理性认识和实际行动相一致,与祖国同呼吸、共命运,才是真正的爱国者。第三章领悟人生真谛创造人生价值(3+3)一、名词解释(基本概念)1、人生观人生观是人们在实践中形成的对人生目的和意义的根本看法。2、人生价值人生价值是一种特殊的价值,是人的生活实践对于社会和个人所具有的作用和意义。3、幸福观(网上抄的)幸福观就是人们对幸福的根本看法。二、问答题(基本问题)1、什么是人生的自我价值和社会价值?二者的关系如何?人生的自我价值是个体的人生活动对自我生存和发展所具有的价值,主要表现为对自身物质和精神需要的满足程度,人生的社会价值是个体的人生活动对社会、对他人所具有的价值,衡量人生的社会价值的标准是看个体对社会和他人所作的贡献。人生的自我价值和社会价值,既相互区别,又密切联系,相互依存,共同构成人生价值的矛盾统一体,一方面,人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件,人生自我价值的实现是个体为社会创造更大价值的前提,另一方面,人生的社会价值是社会存在和发展的必然要求,人生社会价值的实现是个体完善自我,全面发展的保障。2、结合实际谈谈如何实现自己的人生价值?从社会客观条件和个体自身条件出发,不断增强实现人生价值的能力和本领,走与人民群众相结合的道路,走与社会实践相结合的道路。+举例子谈路径方法,但要结合个人或当前的社会现实情况。3、结合个人体验谈谈如何实现幸福人生。幸福虽然是主观的,但通往幸福的路径却是相通的,追求幸福人生要处理好三个方面四种关系:自我身心关系/人与人关系/人与社会关系/人与自然关系5/12(可深入到四方面的关系中联系实际)第四章:注重道德传承加强道德实践(3+3)一、名词解释(基本概念)1、道德道德是一种特殊的社会意识形式,它是以善恶为评价方式,主要依靠社会舆论、传统习俗、内心信念来发挥作用的行为规范的总和。2、中华传统美德(百度)中华民族传统美德,是指中国五千年历史流传下来,具有影响,可以继承,并得到不断创新发展,有益于下代的优秀道德遗产。概括起来就是:中华民族优秀的道德品质、优良的民族精神、崇高的民族气节、高尚的民族情感以及良好的民族习惯的总和。它标志着中华民族的“形”与“魂”。它也是我国人民两千多年来处理人际关系、人与社会关系和人与自然关系的实践的结晶。3、中国革命道德中国革命道德是指中国共产党人、人民军队、一切先进分子和人民群众在中国新民主主义革命和社会主义革命、建设与改革中所形成的优良道德。二、问答题(基本问题)1、中华传统美德的基本精神有哪些?重视整体利益、国家利益和民族利益,强调责任意识和奉献精神推崇仁爱原则,追求人际和谐讲求谦敬礼让,强调克骄防矜倡导言行一致,强调恪守诚信追求精神境界,重视道德需要强调道德修养,塑造理想人格此外,中华传统美德还体现在宽厚待人、艰苦朴素、勤劳节俭、孝敬父母、尊老爱幼、尊师敬业、廉洁自律,以及刚健有为、舍生取义、见义勇为、奋发图强等方面2、如何理解道德建设在“四个全面”战略布局中的意义?全面建设小康社会,需要切实加强道德建设。全民族道德素质的提高,是全面建成小康社会的重要内容和标志,加强全社会的思想道德建设,激发人们崇德向善6/12的正能量,引导人们向往和追求讲道德、尊道德、守道德地生活,是全面建成小康社会的重要条件全面深化改革,需要有社会主义道德的价值引领,协调好现实生活中各种利益关系。妥善处理好当前利益和长远利益、局部利益和全局利益、个人利益和集体利益的关系,引导人们理性合理表达改革诉求,最大限度地凝聚社会共识,营造安定团结的社会氛围全面依法治国,需要法律和道德共同发挥作用。坚持依法治国和以德治国相结合,同时,健全的法律体系的建设和落实,需要立法、司法、执法各个环节的从业者具有较高的道德素质,更好地实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,这样才能将全面依法治国落到实处全面从严治党,需要加强党员干部的思想道德建设。全面从严治党,不断提高党的先进性和纯洁性,必须在思想上和行动上筑牢拒腐防变的道德防线,通过加强道德建设来坚定党员干部的理想信念,锤炼党员干部的道德品质。3、大学生如何投身崇德向善的道德实践?积极践行社会主义荣辱观参加志愿服务和学雷锋活动培养诚实守信的良好品质养成勤俭节约的良好习惯自觉学习道德模范第五章遵守道德规范锤炼高尚品格(4+5)一、名词解释(基本概念)1、社会公德社会公德是指人们在社会交往和公共生活中应当遵守的行为准则,是维护公共利益、公共秩序、社会和谐和稳定的起码的道德要求,涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。2、职业道德职业道德是指从事一定职业的人在职业生活中应当遵循的具有职业特征的道德要求和行为规范,涵盖了从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业之间的关系。7/123、家庭美德家庭美德是调节家庭内部成员及与家庭生活密切相关的人际关系的行为规范,是每个人在家庭生活中应当遵循的行为准则。4、个人品德个人品德是指通过社会道德教育和个人自觉的道德修养所形成的稳定的心理状态和行为习惯。二、问答题(基本问题)1、社会公德包括哪些主要内容?文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法2、网络生活中的道德要求有哪些?正确使用网络工具健康进行网络交往自觉避免沉迷网络养成网络自律精神3、职业道德的基本要求有哪些?爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会4、如何认定婚姻的法律效力?婚姻是一种法律关系,,其有效性取决于法定的结婚条件和程序条件:(1)必须是男女双方完全自愿(2)必须是符合一夫一妻制(3)必须达到法定年龄(4)禁止直系血亲和三代以内旁系血亲结婚(5)禁止患有医学上认为不应该结婚的疾病的人结婚程序:结婚程序是要求男女双方亲自到婚姻登记机关进行结婚登机凡符合以上条件和程序的婚姻就是有效婚姻,否则就是无效婚姻,但如果结婚不是出于男女双方的意愿,而是受到胁迫的情况下进行的,属于可撤销婚姻,受胁迫人具有撤销权,但应当在一年内行使注意三种效力状况:1、完全有法律效力的婚姻(符合结婚实质和程序要件的婚姻,要陈述实体与程序条件)2、绝对无法律效力的婚姻(不符结婚实质或程序条件的婚姻,要陈述各种无效婚姻的情形)3、相对无法律效力的婚姻(即可撤消的婚姻,指违反自愿结婚条件婚,撤销前有,后才无)5、大学生如何加强个人品德与修养?提高个人道德修养的自觉性8/12采取有效的道德修养方法积极参加社会实践第六章学习宪法法律建设法治体系(3+5)一、名词解释(基本概念)1、法律法律是由国家制定或认可的并依靠国家强制力保证实施的,反映由特定社会物质生活条件所决定的统治阶级意志,规定权利和义务,以确认、保护和发展有利于统治阶级的社会关系和社会秩序为目的的行为规范体系。2、社会主义法律社会主义法律是党的主张和人民共同意志的体现,是维护人民利益和公民权利的法律武器,是国家机关、社会组织、全体公民的活动规则和行为准绳。3、宪法国家的根本大法,是治国安邦的总章程。二、问答题(基本问题)1、法律的本质与特征是什么?本质:法律体现的是上升为国家意志的统治阶级意志,即通过国家立法的形式所体现的意志。法律是由特定社会的物质生活条件决定的。特征:法律是调整社会关系的行为规范,法律是由国家创制并保证实施的行为规范,法律是规定权利和义务的行
本文标题:2015思修提纲
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