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当前位置:首页 > 行业资料 > 其它行业文档 > 七年级-一单元第二课色彩的感染力
第一单元美术的主要表现手法第二课色彩的感染力色彩的感染力大自然绚丽的色彩为我们带来美得感受,在美术创作中艺术家借助富有感染力的色彩来再现自然的美,表达自己的情感。让我们来走进色彩、研究色彩,学习运用色彩这种艺术语言来传达自己的心声。讨论探究一、色彩的心理联想生活中人们通过的视觉经验联想,不同的色彩给人以不同的心理作用,请你尝试用一些词来描述以下几种色彩对人产生的心理联想。讨论探究橙黄绿紫蓝兴奋、热烈、激情、喜庆、高贵、紧张、奋进愉快、激情、活跃、热情、精神、活泼、甜美光明、希望、愉悦、阳和、明朗、动感、欢快舒适、和平、新鲜、青春、希望、安宁、温和清爽、开朗、理智、沉静、深远、伤感、寂静高贵、神秘、豪华、思念、悲哀、温柔、女性红色彩的感染力二、不同风格绘画中的色彩不同的色彩带给我们完全不同的心理感受,在绘画作品中,艺术及运用色彩不同的表达方式营造出不同的艺术效果,体现出作品不同的艺术风格。请同学们欣赏分析下面三幅绘画作品,说一说画家在运用色彩表达对象上有什么不同?欣赏体验《松树林》俄国希施金《装扮森林》日本东山魁夷灰色的树(荷兰)蒙德里安色彩的感染力绘画中色彩的表现形式写实色彩装饰色彩表现色彩美术作品中色彩的表现形式写实色彩:通过写生方式,对客观对象的真实色彩进行记录和描绘,色彩表现与客观对象十分相似,表现手法偏重具象再现与个性化的细节真实。装饰色彩:运用装饰手法进行色彩表达的形式,强调大幅度的概括、提炼,作品体现出浪漫抒情、唯美化的视觉风格。表现色彩:画家不是描绘实际看见的色彩,而是根据自己的主观意愿来运用色彩,表达自己的主观情感,又称“概念色”或“情感色”。写实色彩出水芙蓉图宋代佚名写实色彩是的真实色彩进行记录和描绘,色彩表现与客观对象十分相似。表现色彩荷兰梵高《夜间咖啡馆》表现色彩是色彩给予人的情绪的感染,在画面中形成一种明显的色调表情。装饰色彩千里江山图宋代王希孟装饰性色彩是画家从表现意图出发主观进行色彩搭配这这两幅画运用的是什么色彩表现形式?莫奈《持阳伞的妇女》写实色彩荷兰梵高《星空夜》中国农民画这两幅作品是什么色彩的表现形式?装饰色彩表现色彩这两幅画运用的是什么色彩表现方法?马蒂斯《马蒂斯夫人像》挪威蒙克《呐喊》表现色彩这两幅画运用的是什么色彩表现方法?毕加索《梦》装饰画装饰色彩谢楚余这幅画运用的是什么色彩表现方法?写实色彩西班牙委拉斯凯支《纺织女》这幅画运用的是什么色彩表现方法?写实色彩作品赏析静物(油画)现代马蒂斯(法国)野兽派画家马蒂斯追求一种简洁明快的色彩效果,这幅暖色调为主的作品,明确地表达出了一种温暖、柔和、安适的气氛和情调。马蒂斯亨利·马蒂斯(HenriMatisse,1869—1954)法国著名画家,野兽派的创始人和主要代表人物,也是一位雕塑家、版画家。他以使用鲜明、大胆的色彩而著名。21岁时的一场意外,令马蒂斯的绘画热情一发不可收拾,偶然的机缘成为他一生的转折点。用他自己的话说:“我好像被召唤着,从此以后我不再主宰我的生活,而它主宰我。”作品赏析作品赏析作品赏析无题(油画)德库宁(美国)画中的色彩随着纵横交错、不同力度的笔触恣意挥洒,没有明晰的界限和秩序,是抽象表现主义的杰作。得库宁荷兰籍美国画家,抽象表现主义的灵魂人物之一,新行动画派的大师之一。作品赏析作品赏析作品赏析作品赏析土地(油画)罗尔纯作品中的色彩饱满、响亮,与富有韵律的线条结合在一起,在给人以视觉冲击的同时,也抒发了作者强烈的情感。表现色彩罗尔纯,1930年4月10日(阴历3月12日),罗尔纯生于湖南省湘乡县。别名罗存。1951年毕业于苏州美专西画系。1959年一64年任北京艺术学院7美术系讲师,1964年任中央美术学院油画系副教授,教授。历任人民美术出版社编辑、创作干部。罗尔纯作品赏析作品赏析作品赏析作品赏析乌鸦群飞的麦田(油画)梵.高(荷兰)后印象主义画家梵.高对黄色的热爱炽烈而持久。色彩对比鲜明而明亮的麦田,燃烧着画家激情的火焰,倾注着他内心激荡的情感。凡高荷兰后印象派画家。他是表现主义的先驱,并深深影响了二十世纪艺术,尤其是野兽派与表现主义。梵高的作品,如《星夜》、《向日葵》与《有乌鸦的麦田》等,现已跻身于全球最具名、广为人知与昂贵的艺术作品的行列。1890年7月29日,梵高终因精神疾病的困扰,在美丽的法国瓦兹河畔结束了其年轻的生命,时年37岁。作品赏析作品赏析作品赏析作品赏析作品赏析作品赏析作品赏析作品赏析莫奈克劳德·莫奈(ClaudeMonet,1840年11月14日-1926年12月5日),法国画家,被誉为“印象派领导者”,是印象派代表人物和创始人之一。莫奈擅长光与影的实验与表现技法。在莫奈的画作中看不到非常明确的阴影,也看不到突显或平涂式的轮廓线。光和影的色彩描绘是莫奈绘画的最大特色。作者莫奈法国干草垛莫奈创作了若干组作品,即“组画”。所谓的“组画”,就是画家在同一位置上,面对同一物象,在不同时间、不同的光照下,所作的多幅画作。作品赏析作品赏析现实生活中的干草垛作品赏析看似平凡的草垛光彩夺目,与天空和远处的树丛交相辉映,构成一曲色与光的交响。作品赏析作品赏析作品赏析作品赏析作品赏析《日出》莫奈于非闇(暗)原名于魁照,后改名于照,画家。生于一八八八,字非厂,别署非闇,又号闲人,山东蓬莱人,久居北京。自幼得书画家传。后任教于私立师范校、私立华北大学美术系。兼任古物陈列所附设国画研究馆导师。1935年起专攻工笔花鸟画。1949年后历任中央美术学院民族美术研究所研究员、北京中国画研究会副会长、北京画院副院长。画面以石青为底色来烘托玉兰花各黄鹂鸟,强的色彩对比,生动地表现出一派晴空万里、鸟语花香的大好春光景象。典雅华《玉兰黄鹂》于非闇作品欣赏作品为大青绿设色绢本,间以赭石配色。画面色彩匀净明丽,富于装饰性。壮丽秀美的山水,仿佛将人带入了一个超乎物象之外的精神的世界《千里江山图》宋代王希孟出水芙蓉图【名称】出水芙蓉图【类别】中国古画、扇面画【年代】宋代【文物原属】故宫旧藏【文物现状】北京故宫博物院藏作品欣赏作品为了表现荷花“出污泥而不染”的纯洁、娇艳的资容与品格,分几十次层层渲染进行赋色,达到了柔和润泽而又美艳动人的艺术境界。色彩是美术作品的重要表现因素。色彩不仅能够真实地再现表现对象的色彩关系,而且由于色彩所具有的感情特征,对于触动人的心理和情感具有很强的感染力。讨论探究结合前面所学知识,欣赏下面几幅作品,小组讨论交流:1、作品描绘了怎样的场景?2、画面中作品的主色调是什么,主要运用了哪种色彩表现形式?3、作品中你感受到了什么样的思想情感?《初踏黄金路》现代李焕民1、作品描绘了怎样的场景?2、画面中作品的主色调是什么,主要运用了哪种色彩表现形式?3、作品中你感受到了什么样的思想情感?1、作品描绘了怎样的场景?2、画面中作品的主色调是什么,主要运用了哪种色彩表现形式?3、作品中你感受到了什么样的思想情感?《早春之路》日本东山魁夷《松林的早晨》(俄国)希施金1、作品描绘了怎样的场景?2、画面中作品的主色调是什么,主要运用了哪种色彩表现形式?3、作品中你感受到了什么样的思想情感?《星月夜》(荷兰)梵高1、作品描绘了怎样的场景?2、画面中作品的主色调是什么,主要运用了哪种色彩表现形式?3、作品中你感受到了什么样的思想情感?《红色和谐》(法国)马蒂斯1、作品描绘了怎样的场景?2、画面中作品的主色调是什么,主要运用了哪种色彩表现形式?3、作品中你感受到了什么样的思想情感?《呐喊》(挪威)蒙克1、作品描绘了怎样的场景?2、画面中作品的主色调是什么,主要运用了哪种色彩表现形式?3、作品中你感受到了什么样的思想情感?讨论交流课堂小结:色彩是绘画的一种重要的艺术语言,在绘画当中不同的色彩会给我们带来不同的心理感受,画家作品可以用不同的表现方法来表现对象。我们在今后学习绘画的过程中尝试运用色彩表达我们的思想和情感。探究与思考(1)观察生活中运用色彩的现象,体会其运用色彩过程所传达出的情感。(2)结合本节课的学习,尝试用色彩来创作一幅小画,表达自己某种心理感受。
本文标题:七年级-一单元第二课色彩的感染力
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