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2015年小六升初一语文试题时间:120分钟满分:100分一、积累运用(把第2-17题正确答案的序号填入括号里)(共48分)1、看拼音,写词语(6+4分)wúdòngyúzhōngpēngránxīndòngcānghǎisāngtián()()()zhǐshàngdéláizhōngjuéqiǎn,juézhīcǐshìyàogōngxíng()2、下面全是整体认读音节的一组是()(1分)A、aiciongyuB、iningaoziC、yuanwuyinyueD、zhiiewuen3、下面加点字读音完全相同的一组是()(1分)A、偏差.差.点儿出差.参差.B、折.磨折.纸打折.转折.C、吓.唬恐吓.威吓.惊吓.D、富强.勉强.倔强.强.大4、下面加点字解释有误的一组是()。(1分)A、置.之不理(放)兴国安邦.(国)负.荆请罪(背)B、秉.烛夜游(拿)理直.气壮(正确)揠.苗助长(拔)C、狐假.虎威(借)盛气凌.人(欺压)临.危不惧(面对)D、素.不相识(朴素)万马齐喑.(哑)家喻.户晓(比喻)5、下面词语没有错别字的一组是()(1分)A、静谧羁绊相辅相成杞人忧天B、嗜好击溃热泪滂沱全神惯注C、干躁祈祷苦心孤诣好逸恶劳D、缔造泌入神情萎蘼有恃无恐6、下面词语搭配正确的一组是()(1分)A、提高认识价格便宜生活美好保卫卫生B、反映情况身体强大发扬风格灌溉稻田C、发现问题实现理想参观演出改善生活D、天空晴朗学习认真雕刻花纹朗诵诗歌7、下面每组词中与“丑恶、果断、结果、英俊、傲慢”的感情色彩及排列顺序相同的一组是()(1分)A、文雅堕落结论瑰丽固执B、蛮横淳朴习惯谦虚妒忌C、狡猾恶劣习性英明聪慧D、犹豫性格粗暴敏捷轻巧8、下列关联词使用不当的一句是()(1分)A、你即使懂得了这个道理,就要努力地去做。B、小明因为刻苦学习,所以受到老师的表扬。C、与其边做作业边玩,不如先做完作业再玩。D、哪怕是只狗,也是要尊严的。考生姓名:就读学校:准考证号:考室号:座位号:9、下列句中没有语病的一句是()(1分)A、在他读小学时就很重视外语学习。B、我断定明天大概是晴天。C、我们必须认真克服,随时发现工作中的缺点。D、通过这次活动,我们受到了很大的教育。10、下列四句没加标点的话中没有歧义的一句是()(1分)A、父亲看见儿子很开心B、这条鱼不大好吃C、这是我们的语文老师D、北京队打败了上海队获得冠军11、下列诗句朗读节奏划分不正确的一项是()(1分)A、烟花/三月/下/扬州B、不知/细叶/谁/裁出C、门泊/东吴/万/里船D、天下/谁人/不识/君12、下列关于古诗的句子,没有错误的一组是()(1分)A、等闲识得东风面,万紫千红总是春。《春日》(朱熹)B、粉身碎骨全不怕,要留清白在人间。《竹石》(郑燮)C、千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。《江南春》(杜甫)D、小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。《小池》(杨万里)13、有一幅对联,上联是:一弹流水一弹月。最适合作为下联的一句是()(1分)A、半入江风半入云。B、一味清凉上月时。C、二月明月万梅花。D、三月细雨春妩媚。14、下列成语所用修辞手法完全相同的一组是()(1分)A、万籁俱寂雷电交加千疮百孔B、壮志凌云遍体鳞伤人声鼎沸C、莺歌燕舞桃红柳绿鸟语花香D、岂有此理谈何容易胡作非为15、下列句子说法正确的一项是()(1分)A、“画”字八笔,第七笔是竖折。B、“区”字四笔,第四笔是捺。C、“凸”字共四笔,第三笔是竖折。D、“戒”字共六画,最后一笔应是撇。16、下列标点符号使用有错误的一项是()(1分)A、人的力量分两部分:一是生理上的力量,一是心理上的力量。B、“一年之计在于春”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。C、《美猴王》选自《西游记》(人民文学出版社1980年版)。D、电影都快开映了,你是去呢?还是不去?17、下列文字常识表述有误的一项是()(1分)A、李白,字太白,世称“诗仙”,《望庐山瀑布》《赠汪伦》等都是他的作品。B、杜甫,世称“诗圣”,又称“诗史”,“随风潜入夜,润物细无声”是他的名句。C、中国四大古典名著之一的《水浒传》的作者是罗贯中。D、《论语》是中国第一部语录体著作,儒家经典之一,由孔子的弟子编辑而成,记载孔子及其弟子的言行。18、仿写句子,要求句式整齐(2分)每个人都渴望得到别人的欣赏,同样,也应该学会欣赏别人,欣赏是一缕春风,染绿荒芜的山冈;欣赏是_____________________,______________________;欣赏是________________________,______________________________。19、判断正误,对的打“√”,错的打“×”(3分)A、毛泽东和宋朝诗人陆游都写了《卜算子·咏梅》,这两首词的题材和立意基本相似。()B、《搭石》一文赞扬了乡亲们的无私奉献和一心为他人着想的传统美德。()C、插叙能解释说明主要内容,突出主题和中心,课文《刘邓大军渡黄河》就采用了这一写作方法,体现刘邓的军事智慧和大将风范。()D、朗读《胡扬》一文的基调应该是昂扬的、激情的。()E、《论语》中“知之为知之,不知为不知,是知也”中的“知”是“知识”的意思。()20、按诗词原文填空(13分)A、王昌龄的《出塞》和王之涣的《凉州词》都是描写边塞生活,我喜欢其中两句:“__________________________,___________________________”。B、《早发白帝城》中既写出船快,又透露了作者心情的一句是_________________________,__________________________。C、提到学习方法之一的“复习”,总会想起《论语》中“______________________”。D、学习要持之以恒,正如荀子所说:“锲而舍之,_________,_________,_________”。切不可_____________________________(写一句俗语)。E、龚自珍的《己亥杂诗》表明了对人才的热切呼唤的名句是______________________,______________________。F、抒发思乡之情是古代诗词曲中的一个经久不衰的主题,其中有许多名句,请你任意写出两句。________________________________,____________________________。21、中央电视台的“汉字听写大会”引发了人们对汉字文化传承的忧虑。为了弘扬汉字文化,六(三)班也开展一次关于汉字书写的综合性实践活动(4分)A、下面的材料是六(三)班同学利用互联网搜集的资料,请你朗读后,完成后面的题目。湖南大学就“汉字书写现状”,面对不同的群体,以“我虽然工作在风光旖旎的地方,却很寂寞,所以我要跳槽”为书写内容进行测验,结果如下:汉字旖旎寂寞跳槽写不出或写错95%54%65%19%70%书写潦草70%从以上材料,你发现了什么问题?(至少写出2点)(2分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________B、在调查活动中发现,人们书写汉字的能力有退化的趋势。请你拟一条宣传规范汉字书写重要性的标语。(1分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________C、请你给学校提一条切实具体的能加强汉字书写教学的建议。(1分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________二、阅读理解(共22分)(一)文言文阅读(9分)匡衡勤学而无烛,邻居有烛而不逮,衡乃穿壁①引其光,以书映光而读之。邑人②大姓言文不识③,家富多书,衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡,衡曰:“愿得主人书遍读之。”主人感叹,资给以书,遂成大学。【注释】①穿壁:在墙上打洞。②邑人:同县的人③文不识:人名。1、解释下列带点字的意思。(2分)A、邻居有烛而不逮._____________________________B、衡乃与其佣而不求偿._________________________C、主人怪.问衡_________________________________D、遂.成大学___________________________________2、文中第一句话可以归纳出一个成语,请写下来。(1分)_____________________________________________________________3、衡乃与其佣作而求偿,只为读书,最终感化主人,资给以书,遂成大学,用一个成语形容就是:__________________________________________________(1分)4、翻译下列句子。(3分)A、匡衡勤学而无烛,邻居有烛而不逮。_______________________________________________________________________B、衡乃与其佣作而不求偿。_______________________________________________________________________5、写出历史上一个刻苦求学的事例。(2分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)现代文阅读(13分)最温暖的墙玲玲是一名中学教师,她的职业性质决定了她要经常与粉笔打交道。当粉笔灰尘雪花一样把她的世界装点得银装素裹的同时,也悄然腐蚀着她的手指。几年下来,她的右手拇指和食指结了厚厚的一层老茧。尤其是冬天,天冷的时候,她手上的老茧裂开了口子,一堂课板书下来,疼痛不已。上课前擦的润肤油,不到几分钟的时间被粉笔灰吸得一千二净。为了减轻疼痛,下课后她经常用热水袋捂住冰凉疼痛的手指。有一堂课,她需要板书一黑板内容,写到一半的时候,她手上的裂口流出很多血。那点点血迹像梅花一样,竟将自己的粉笔点缀得分外引人注目。玲玲拿出纸擦掉手上的血,继续书写。不专心上课叽叽喳喳说话的学生见状后不再说话。教室里静极了,只听见粉笔头在黑板上轻轻发出的沙沙声,就像秋天的叶子,一片一片凋落在草地上发出的轻微声音。第二天上课时,她一走进教室,发现学生们的眼神和往常不一样,有一种期待、一种激动,那种神情意味深长,就像捉迷藏的孩子希望自己的秘密不被人发现。班长喊起立,全班学生向老师问好,他们并没有把目光放在老师身上,眼睛全盯着讲台上的粉笔盒。这让她感到很蹊跷,莫非今天是什么特殊的日子?当她从粉笔盒里拿出粉笔准备书写时才发现,那些粉笔整整齐齐全部穿上了外套,一根根粉笔被五颜六色的彩纸裹了起来,像花园里多彩的花枝。玲玲以为学生们在和她开玩笑,准备撕掉包裹粉笔的彩纸时,学生们异口同声地喊:“老师先不要撕,请先看看那些字!那纸上面有字。”轻轻撕开纸,纸上密密麻麻写着:“老师,天冷了,我们看到你板书时手上流血,就用纸把粉笔包起来。这样你写字时手就不会疼了!”在那些粉笔中有一支特别独特,没有包纸,被一个硬壳的彩色笔筒包着。拿起来仔细一看,原来是一
本文标题:2015年郴州地区小六升初一语文试题
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