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2015年长春市中小学教师继续教育小学英语模块一测试一答案题目1正确获得1分中的1分标记题目题干微型课题研究,就其性质而言,是()、大众化的教育科学研究。选择一项:a.个体性的b.自学性的c.教学性的d.群众性的反馈你的回答正确题目2正确获得1分中的1分标记题目题干从记述主体看,叙事研究主要有两种形式:一种是教师所做的叙事研究,另一种是()的研究。选择一项:a.初学者所做b.管理者所做c.受学者所做d.教育研究者所做反馈你的回答正确题目3正确获得1分中的1分标记题目题干长期以来,在教师知识的获得途径中,较为重视所教学科的专业知识和教育理论知识,而忽视了教师在实践中的()和经验。选择一项:a.本体性知识b.条件性知识c.经验性知识d.内省性知识反馈你的回答正确题目4正确获得1分中的1分标记题目题干案例是含有问题或疑难情境在内的真实发生的典型性事件。以下选项中,对于案例特点的描述不准确的是()。选择一项:a.典型性b.真实性c.情境性d.总结性反馈你的回答正确题目5正确获得1分中的1分标记题目题干借鉴同行们的经验,发现教学中的问题,开展教学研究属于听课的()。选择一项:a.目的b.途径c.内容d.方式反馈你的回答正确题目6正确获得1分中的1分标记题目题干以下选项中,关于如何提升评课能力的描述,不准确的是()。选择一项:a.要做好充分准备b.要关注教学亮点c.要找准教学问题d.要注重教材分析反馈你的回答正确题目7正确获得1分中的1分标记题目题干教师写作,从广义上说,既包括教师常用文体的写作(例如教案、教学总结,各种汇报等)也包括()。选择一项:a.研究方案的写作b.教学研究文体的写作c.教学研究类文体的写作d.研究报告的写作反馈你的回答正确题目8正确获得1分中的1分标记题目题干微型课题研究的特点可以用小、活、实、短、快”五个字概括。其中的实”是指()。选择一项:a.事实b.真实c.实在d.实际反馈你的回答正确题目9正确获得1分中的1分标记题目题干教师们要提高听课能力,需要主要解决几个问题。以下选项中,不属于需要主要解决的问题的选项是()。选择一项:a.如何记录听课笔记b.听课听什么c.听什么对象的课d.听什么时间段的课反馈你的回答正确题目10正确获得1分中的1分标记题目题干一般在教学设计时进行的反思是()。选择一项:a.课中反思b.课后反思c.课前反思d.课堂反思反馈你的回答正确题目11正确获得1分中的1分标记题目题干课改之后,对于听课听什么,以下描述不准确的是()。选择一项:a.听教师怎样组织教学活动b.听教师如何教c.听课堂设计与课堂整体结构d.听执教者怎样开展课堂教学评价反馈你的回答正确题目12正确获得1分中的1分标记题目题干课程资源既包括物质资源,也包括()。选择一项:a.知识结构资源b.教学能力资源c.人力资源d.人格魅力资源反馈你的回答正确题目13正确获得1分中的1分标记题目题干在课堂教学过程中直接指向课堂教学行为的反思是()。选择一项:a.课堂反思b.课后反思c.课前反思d.课中反思反馈你的回答正确题目14正确获得1分中的1分标记题目题干从反思内容上看,教学反思可以分为教学设计的反思、课堂组织和管理策略的反思、教师职业形象和角色的反思、()的反思。选择一项:a.教学方法b.教学知识c.教学计划d.教学技能反馈你的回答正确题目15正确获得1分中的1分标记题目题干在发现问题,分析问题,理论假设,实践验证这四个环节中,反思最集中地体现在()阶段。选择一项:a.分析问题b.发现问题c.理论假设d.实践验证反馈你的回答正确题目16正确获得1分中的1分标记题目题干如实地把课堂教学的整过过程完整地记录下来,包括教师的语言、动作、神态、板书以及学生的情绪、反映、答问和整个课堂的氛围,等等,有什么记什么。这种听课笔记的形式属于()。选择一项:a.实录型b.选择型c.反思型d.思考型反馈你的回答正确题目17正确获得1分中的1分标记题目题干不管是选择哪种听课记录形式,都要注意以下两个问题:一是既要记录课堂教学的亮点,也要记录课堂教学的();二是要随时记录个人听课中的体会与思考。选择一项:a.缺点b.要点c.知识点d.难点反馈你的回答正确题目18正确获得1分中的1分标记题目题干微型课题研究是一种研究范围小、()、研究过程简便的教育科研方式。选择一项:a.研究方式多样b.研究周期短c.研究方式简洁d.研究周期长反馈你的回答正确题目19正确获得1分中的1分标记题目题干以下选项中属于微型课题研究的主要任务的是()。选择一项:a.发现或发展教育科学知识b.建立新的思想和理论c.让教师获得解决实际问题的方法d.让教师学习反馈你的回答正确题目20正确获得1分中的1分标记题目题干叙事研究所叙事的故事,主要应具备几个特点,以下选项中,对于特点的描述不准确的是()。选择一项:a.典型性b.真实性c.情节性d.理论性反馈你的回答正确题目21正确获得1分中的1分标记题目题干从反思的角度对课堂教学反思进行分类,可以分为正面反思、反面反思、()和多面反思。选择一项:a.主动反思b.曲面反思c.被动反思d.侧面反思反馈你的回答正确题目22正确获得1分中的1分标记题目题干以下选项中,不属于微课题研究的四个步骤的是()。选择一项:a.发现问题----选题b.寻找解决问题的方法c.总结解决问题的过程d.尝试用各种方法去解决问题反馈你的回答正确题目23正确获得1分中的1分标记题目题干美国教育心理学家波斯纳提出教师成长的公式:经验+()=成长,认为没有()的经验是狭隘的经验,至多只能成为肤浅的知识。选择一项:a.实践b.反思c.知识d.教育反馈你的回答正确题目24正确获得1分中的1分标记题目题干微型课题研究的特点可以用小、活、实、短、快”五个字概括。其中的快”是指()。选择一项:a.问题性强b.灵活性强c.见效快d.周期快反馈你的回答正确题目25正确获得1分中的1分标记题目题干()是衡量教师专业发展水平特别是对话意识与技术的一个重要指标,是引起、保持或促进学生课堂学习的一种重要手段。选择一项:a.评价b.理答c.反思d.教学反馈你的回答正确
本文标题:2015年长春市中小学教师继续教育小学英语模块一测试一答案
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