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小学几何五大定律教学目标:1.熟练掌握五大面积模型2.掌握五大面积模型的各种变形知识点拨一、等积模型①等底等高的两个三角形面积相等;②两个三角形高相等,面积比等于它们的底之比;两个三角形底相等,面积比等于它们的高之比;如右图12::SSab③夹在一组平行线之间的等积变形,如右图ACDBCDSS△△;反之,如果ACDBCDSS△△,则可知直线AB平行于CD.④等底等高的两个平行四边形面积相等(长方形和正方形可以看作特殊的平行四边形);⑤三角形面积等于与它等底等高的平行四边形面积的一半;⑥两个平行四边形高相等,面积比等于它们的底之比;两个平行四边形底相等,面积比等于它们的高之比.二、鸟头定理两个三角形中有一个角相等或互补,这两个三角形叫做共角三角形.共角三角形的面积比等于对应角(相等角或互补角)两夹边的乘积之比.如图在ABC△中,,DE分别是,ABAC上的点如图⑴(或D在BA的延长线上,E在AC上),则:():()ABCADESSABACADAE△△EDCBAEDCBA图⑴图⑵三、蝴蝶定理任意四边形中的比例关系(“蝴蝶定理”):①1243::SSSS或者1324SSSS②1243::AOOCSSSS蝴蝶定理为我们提供了解决不规则四边形的面积问题的一个途径.通过构造模型,一方面可以使不规则四边形的面积关系与四边形内的三角形相联系;另一方面,也可以得到与面积对应的对角线的比例关系.梯形中比例关系(“梯形蝴蝶定理”):①2213::SSab②221324::::::SSSSababab;③S的对应份数为2ab.四、相似模型(一)金字塔模型(二)沙漏模型GFEABCDABCDEFGbaS2S1DCBAS4S3S2S1ODCBAABCDObaS3S2S1S4①ADAEDEAFABACBCAG;②22:ADEABCSSAFAG△△:.所谓的相似三角形,就是形状相同,大小不同的三角形(只要其形状不改变,不论大小怎样改变它们都相似),与相似三角形相关的常用的性质及定理如下:⑴相似三角形的一切对应线段的长度成比例,并且这个比例等于它们的相似比;⑵相似三角形的面积比等于它们相似比的平方;⑶连接三角形两边中点的线段叫做三角形的中位线.三角形中位线定理:三角形的中位线长等于它所对应的底边长的一半.相似三角形模型,给我们提供了三角形之间的边与面积关系相互转化的工具.在小学奥数里,出现最多的情况是因为两条平行线而出现的相似三角形.五、燕尾定理在三角形ABC中,AD,BE,CF相交于同一点O,那么::ABOACOSSBDDC.上述定理给出了一个新的转化面积比与线段比的手段,因为ABO和ACO的形状很象燕子的尾巴,所以这个定理被称为燕尾定理.该定理在许多几何题目中都有着广泛的运用,它的特殊性在于,它可以存在于任何一个三角形之中,为三角形中的三角形面积对应底边之间提供互相联系的途径.典型例题【例1】如图,正方形ABCD的边长为6,AE1.5,CF2.长方形EFGH的面积为.【巩固】如图所示,正方形ABCD的边长为8厘米,长方形EBGF的长BG为10厘米,那么长方形的宽为几厘米?【例2】长方形ABCD的面积为362cm,E、F、G为各边中点,H为AD边上任意一点,问阴影部分面积是多少?HGFEDCBA【巩固】在边长为6厘米的正方形ABCD内任取一点P,将正方形的一组对边二等分,另一组对边三等分,分别与P点连接,求阴影部分面积.PDCBAABCD(P)PDCBA_A_B_G_C_E_F_D_H_G_F_E_D_C_B_AOFEDCBA【例3】如图所示,长方形ABCD内的阴影部分的面积之和为70,8AB,15AD,四边形EFGO的面积为.OGFEDCBA【巩固】如图,长方形ABCD的面积是36,E是AD的三等分点,2AEED,则阴影部分的面积为.OABCDE【例4】已知ABC为等边三角形,面积为400,D、E、F分别为三边的中点,已知甲、乙、丙面积和为143,求阴影五边形的面积.(丙是三角形HBC)丙乙甲HNMJIFEDCBA【例5】如图,已知5CD,7DE,15EF,6FG,线段AB将图形分成两部分,左边部分面积是38,右边部分面积是65,那么三角形ADG的面积是.GFEDCBA【例6】如图在ABC△中,,DE分别是,ABAC上的点,且:2:5ADAB,:4:7AEAC,16ADES△平方厘米,求ABC△的面积.EDCBA【巩固】如图,三角形ABC中,AB是AD的5倍,AC是AE的3倍,如果三角形ADE的面积等于1,那么三角形ABC的面积是多少?EDCBA【巩固】如图,三角形ABC被分成了甲(阴影部分)、乙两部分,4BDDC,3BE,6AE,乙部分面积是甲部分面积的几倍?乙甲EDCBA【例7】如图在ABC△中,D在BA的延长线上,E在AC上,且:5:2ABAD,:3:2AEEC,12ADES△平方厘米,求ABC△的面积.EDCBA【例8】如图,平行四边形ABCD,BEAB,2CFCB,3GDDC,4HAAD,平行四边形ABCD的面积是2,求平行四边形ABCD与四边形EFGH的面积比.HGABCDEF【例9】如图所示的四边形的面积等于多少?ODCBA1313121213131212【例10】如图所示,ABC中,90ABC,3AB,5BC,以AC为一边向ABC外作正方形ACDE,中心为O,求OBC的面积.53OABCDE【例11】如图,以正方形的边AB为斜边在正方形内作直角三角形ABE,90AEB,AC、BD交于O.已知AE、BE的长分别为3cm、5cm,求三角形OBE的面积.ABCDOE【例12】如下图,六边形ABCDEF中,ABED,AFCD,BCEF,且有AB平行于ED,AF平行于CD,BC平行于EF,对角线FD垂直于BD,已知24FD厘米,18BD厘米,请问六边形ABCDEF的面积是多少平方厘米?FEABDC【例13】如图,三角形ABC的面积是1,E是AC的中点,点D在BC上,且:1:2BDDC,AD与BE交于点F.则四边形DFEC的面积等于.FEDCBA【巩固】如图,长方形ABCD的面积是2平方厘米,2ECDE,F是DG的中点.阴影部分的面积是多少平方厘米?xyyxABCDEFGGFEDCBA【例14】四边形ABCD的对角线AC与BD交于点O(如图所示).如果三角形ABD的面积等于三角形BCD的面积的13,且2AO,3DO,那么CO的长度是DO的长度的_________倍.ABCDO【巩固】如图,四边形被两条对角线分成4个三角形,其中三个三角形的面积已知,求:⑴三角形BGC的面积;⑵:AGGC?ABCDG321【例15】如图,平行四边形ABCD的对角线交于O点,CEF△、OEF△、ODF△、BOE△的面积依次是2、4、4和6.求:⑴求OCF△的面积;⑵求GCE△的面积.OGFEDCBA【例16】如图,长方形ABCD中,:2:3BEEC,:1:2DFFC,三角形DFG的面积为2平方厘米,求长方形ABCD的面积.ABCDEFG【例17】如图,正方形ABCD面积为3平方厘米,M是AD边上的中点.求图中阴影部分的面积.GMDCBA【巩固】在下图的正方形ABCD中,E是BC边的中点,AE与BD相交于F点,三角形BEF的面积为1平方厘米,那么正方形ABCD面积是平方厘米.ABCDEF【例18】已知ABCD是平行四边形,:3:2BCCE,三角形ODE的面积为6平方厘米.则阴影部分的面积是平方厘米.OEABCD【巩固】右图中ABCD是梯形,ABED是平行四边形,已知三角形面积如图所示(单位:平方厘米),阴影部分的面积是平方厘米.21ABCDE94【巩固】右图中ABCD是梯形,ABED是平行四边形,已知三角形面积如图所示(单位:平方厘米),阴影部分的面积是平方厘米.1682ABCDE【例19】如图,长方形ABCD被CE、DF分成四块,已知其中3块的面积分别为2、5、8平方厘米,那么余下的四边形OFBC的面积为___________平方厘米.?852OABCDEF【例20】如图,ABC是等腰直角三角形,DEFG是正方形,线段AB与CD相交于K点.已知正方形DEFG的面积48,:1:3AKKB,则BKD的面积是多少?KGFEDCBA【例21】下图中,四边形ABCD都是边长为1的正方形,E、F、G、H分别是AB,BC,CD,DA的中点,如果左图中阴影部分与右图中阴影部分的面积之比是最简分数mn,那么,()mn的值等于.HGFEDCBAABCDEFGH【例22】如图,ABC△中,DE,FG,BC互相平行,ADDFFB,则::ADEDEGFFGCBSSS△四边形四边形.EGFADCB【巩固】如图,DE平行BC,且2AD,5AB,4AE,求AC的长.AEDCB【巩固】如图,ABC△中,DE,FG,MN,PQ,BC互相平行,ADDFFMMPPB,则::::ADEDEGFFGNMMNQPPQCBSSSSS△四边形四边形四边形四边形.【例23】如图,已知正方形ABCD的边长为4,F是BC边的中点,E是DC边上的点,且:1:3DEEC,AF与BE相交于点G,求ABGS△GFAEDCBQEGNMFPADCB
本文标题:小学几何五大定律
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