2012年安徽高考高三最后冲刺训练

12012年安徽高考高三最后冲刺训练第Ⅰ卷（阅读题共66分）一、（9分）阅读下面的文字，完成1-3题。①小游戏“愤怒的小鸟”可谓红遍了全球，与此类似的还有小游戏“切水果”等，几乎老少皆爱。为什么全球人都如此喜欢这类有点“脑残”的发泄游戏？因为“怒鸟”的有些设计和我们童年的回忆有关，比如弹弓，就是对儿童时代的怀旧心理。其实很多游戏卖点都是返回童年，没有理性和道理可讲。每个人的童年都有类似的欲望，似乎这就是人类的天性。②随着物质生活越来越好，青少年时代越来越长，现代人的儿童期和青年期都在不断延长，人独立的过程延缓了。青年在学校的时间大大增加，并不独立，所以不少年轻人有很多儿童的特性。从这个层面说，可能除了少部分地区，这个时代全世界人大多生存不艰难了，于是成年人儿童化的现象越来越多，越来越久地保留着童年的天性。③再者，温饱没有问题，但是生活的挑战仍然相当严峻。大学生毕业以后，发现房价高、物价高，而职场里，总觉得自己的价值被低估，达不到期望。大家普遍焦虑，这种苦闷和压力是中产阶层常有的。所以作为减压效应，“轻暴力”游戏，就成为宣泄苦闷的最便捷方式。它有点小暴力，能让心中的苦闷有所宣泄，但是又无伤大雅，毕竟大多数人的苦闷还没达到极端程度，游戏的宣泄就显得恰到好处。④自现代化以来，全世界的人都遇到一个共同问题：谁都不敢得罪。在任何组织里，都变得谨慎和压抑，容易心理上失衡。而这些小游戏，则把人生简化和单纯化了，游戏中，只要经过某种努力，就能够迅速达到目标，不像现实中如此复杂，有太多莫名其妙不可控的因素。游戏是可控的，并能在稳步升级中，获得自我的满足。严肃文化越来越小众，是不可避免的。由于年轻人的社会化过程变慢，适应社会越来越晚，再加上部分年轻人不努力工作就可以维持基本生活，生活有兜底，他们对严肃思考就不太有兴趣了，更多都是“自我”问题。比如，年轻人感觉不快，对感情生活不满足，渴望交往和真情，但是现实中又不会交往，害怕交往。他们的成长经历，决定了对深刻的东西缺乏体验。⑤但是与此并列的另一个现象是，精英文化一直在小众范围稳定发展。比如豆瓣上的影评和书评，网友们看的作品、评的内容，都非常高雅。总体上看，人的知识面肯定比过去宽泛多了，文盲率很低，花三分钟百度一下，立即就能把元朝说得像模像样。技术带来的生活方式，把深度留给专业人员，大众只需高效挪用成果就行。可以说，整个人类的文化思维其实是提高了。只不过知识面无限拓展后，往深里走的愿望就减弱了，不能连贯思考，发散性很强，变得平面化，但未必肤浅。⑥这些“脑残游戏”的另一个好处就是没有意义。玩家沉溺其中，感觉不到意义，可以暂时忘记很多烦恼。游戏中的挫折立即可以克服，代之以胜利的满足。而现实中的障碍很难克服。所以头脑放空，什么都不想，就在游戏里拿把菜刀切切水果、拿着弹弓弹弹目标，瞬间很愉快。然而一旦不玩，从游戏跌回现实，又会陷入更大的空虚，似乎一天什么都没干，糊里糊涂荒废掉了，隐隐更加失落和焦虑。这些年轻人一边沉迷游戏，自我封闭和逃避，一边渴求真情和胜利，结果越渴求越自闭，自相矛盾，陷入非常苦闷的循环。⑦这些单机小游戏，归根结底，体现的是自我感受，让自我得到了释放。年轻人的社会群体感弱，自我的空间却足够大，房子可能小，但是私密性很强。完全可以活在自己的小世界里，自我、敏感、细腻、轻微神经质，甚至歇斯底里。心里的创痛和不安，需要治愈。也有人把某些小游戏归为“治愈游戏”。从这个角度说，大众文化和游戏，也有积极的力量。⑧当然，网络的发展也逐渐理性化，新鲜感一过去，依赖会降低。人类传统文化里具有魅力的东西，永远会有魅力。年轻人的幸福感和认同感低迷也是一个阶段，总体上，这种症候群只是社会发展过程中的一种现象罢了。（摘自北大中文系教授张颐武的博客，有删改）1、下列关于“全球人喜欢发泄游戏”的原因表述不正确的一项是（）（3分）2A、随着物质生活的改善，人独立的过程延缓，越来越久地保留着童年的天性，而这些游戏的卖点就是返回童年。B、中产阶层有普遍焦虑，如生活成本过高以及理想不能轻易实现，用“轻暴力”游戏来宣泄苦闷无伤大雅。C、精英文化一直在小众范围稳定发展，人类整体的文化思维提高了，但是对知识掌握的深度不够，导致人们沉溺于无意义的小游戏之中。D、小游戏把人生简单化，它具有可控性，只要经过某种努力，就能迅速达到目标，获得自我的满足。2、下列对原文内容的理解和概括，正确的一项是（）（3分）A、青少年时代在延长，青年在校时间大大增加，生存已经不再艰难，于是成年人儿童化的现象越来越多。B、大多数人的苦闷在“小游戏”中得到恰到好处的宣泄，一旦不玩，又跌回现实，更加失落和焦虑。C、丧失对严肃思考的兴趣，最终决定青年对深刻的东西缺乏体验，从而自我封闭和逃避。D、网络的发展逐渐理性化，年青人的认同感低迷也只是一个阶段，很快这些小游戏都会被人类传统文化有魅力的东西所取代。3、文中称网络流行的小游戏为“脑残游戏”或“治愈游戏”，你怎么看待这个问题？结合文章观点加以概括说明。（3分）二、（32分）阅读下面的文言文，完成4-7题。报刘一丈书（明）宗臣数千里外，得长者时赐一书，以慰长想，即亦甚幸矣。何至更辱馈遗，则不才益将何以报焉？书中情意甚殷，即长者之不忘老父，知老父之念长者深也。至以“上下相孚、才德称位”语不才，则不才有深感焉。夫才德不称，固自知之矣。至于不孚之病，则尤不才为甚。且今世之所谓孚者，何哉？日夕策马候权者之门，门者故不入，则甘言媚词作妇人状，袖金以私之。即门者持刺入，而主者又不即出见，立厩中仆马之间，恶气袭衣袖，即饥寒毒热不可忍，不去也。抵暮，则前所受赠金者出，报客曰：“相公倦，谢客矣，客请明日来。”即明日，又不敢不来。夜披衣坐，闻鸡鸣，即起盥栉，走马抵门。门者怒曰：“为谁？”则曰：“昨日之客来。”则又怒曰：“何客之勤也！岂有相公此时出见客乎？”客心耻之，强忍而与言曰：“亡奈何矣，姑容我入！”门者又得所赠金，则起而入之。又立向所立厩中。幸主者出，南面召见，则惊走匍匐阶下。主者曰：“进！”则再拜，故迟不起，起则上所上寿金。主者故不受，则固请；主者故固不受，则又固请，然后命吏内之。则又再拜，又故迟不起，起则五六揖始出。出，揖门者曰：“官人幸顾我，他日来，幸亡阻我也！”门者答揖，大喜奔出。马上遇所交识，即扬鞭语曰：“适自相公家来，相公厚我，厚我！”且虚言状。即所交识，亦心畏相公厚之矣。相公又稍稍语人曰：“某也贤，某也贤。”闻者亦心计交赞也。此世所谓上下相孚也，长者谓仆能之乎？前所谓权门者，自岁时伏腊一刺之外，即经年不往也。间道经其门，则亦掩耳闭目，跃马疾走过之，若有所追逐者。斯则仆之褊衷，以此长不见悦于长吏，仆则愈益不顾也。每大言曰：“人生有命，吾惟守分而已！”长者闻此，得无厌其为迂乎？乡园多故，不能不动客子之愁。至于长者之抱才而困，则又令我怆然有感。天之与先生者甚厚，亡论长者不欲轻弃之，即天意亦不欲长者之轻弃之也。幸宁心哉！——选自《四库全书》本《宗子相集》4．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）（3分）A、上下相孚孚：信任B、袖金以私之私：私下赠送3C、客心耻之耻：羞耻D、闻者亦心计交赞也计：考虑5．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（）（3分）A、则．不才有深感焉于其身也，则耻师焉B、何．客之勤也何厌之有C、且．虚言状且燕赵处秦革灭殆尽之际D、得无厌其为．迂乎人为刀俎，我为鱼肉6．下列对原文有关内容的分析与概括，不正确的一项是（）（3分）A、文章开头就对方来信的话加以发挥，属于书信的一般惯例，“至于不孚之病，则尤不才为甚”表明作者与世俗不合的志趣。B、作者用漫画笔法写人，塑造了恃权倨傲的相公、敲诈勒索贪婪门者两个反面人物形象，细节突出，惟妙惟肖。C、作者通过反面形象的详尽描写与作者本人形成对比，表现出作者洁身自好，绝不同流合污，不向权贵低头的人格。D、文章结尾作者劝慰长者不要以怀才不遇自伤，委婉含蓄地表达了对昏暗腐败社会的愤慨。7．把原文中画线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）得长者时赐一书，以慰长想，即亦甚幸矣。何至更辱馈遗，则不才益将何以报焉？（5分）（2）斯则仆之褊衷，以此长不见悦于长吏，仆则愈益不顾也。（5分）阅读下面两首元曲，完成8-9题【南吕】四块玉闲适关汉卿意马收，心猿锁。跳出红尘恶风波，槐阴午梦谁惊破。离了名利场，钻入安乐窝，闲快活。【南吕】四块玉闲适关汉卿南亩耕，东山卧，世态人情经历多。闲将往事思量过。贤的是他，愚的是我，争什么？8、下列对两首曲的理解赏析不正确的一项是（）（3分）A、第一首开头“意马收，心猿锁”使用了比喻，对偶的修辞格，形象生动表达出作者看破红尘的思想。B、第一首“槐阴午梦谁惊破”用“南柯一梦”的典故，在作者看来，这“梦里功名，幻中富贵”，不过是名缰利锁，并非安乐去处。C、第二首开头“南亩耕，东山卧”用陶渊明、谢安的典故，流露出诗人不关怀世事，归隐山林的思想。D、第二首末尾“愚”字是自谦之辞，反映作者掩饰锋芒，全身远祸的思想。9、同为“闲适”，这两首元曲在思想情感上有何异同？（4分）10．补写出下列名篇名句中的空缺部分。（任意选做六小题）（6分）（1）浊酒一杯家万里，。（范仲淹《渔家傲》）4（2），吟鞭东指即天涯。（龚自珍《己亥杂诗》）（3）吴丝蜀桐张高秋，。（李贺《李凭箜篌引》）（4），余不忍为此态也。（屈原《离骚》）（5），用之如泥沙？（杜牧《阿房宫赋》）（6）夜深忽梦少年事，。（白居易《琵琶行》）（7）宫中府中，俱为一体，，不宜异同。（诸葛亮《出师表》）（8），悠悠我心。但为君故，沉吟至今。（曹操《短歌行》）三、（25分）阅读下面的文字，完成11-14题。七个铜板莫里兹（匈牙利）⑴穷人也可以笑，这本来是神明注定的。茅屋里不但可以听到呜咽和嚎哭，也可以听到由衷的笑声。甚至可以说，穷人在想哭的时候也是常常笑的。⑵我很熟悉那个世界。我父亲所属的苏斯家族的那一代经历过最悲惨的贫困。那时，我父亲在一家机器厂打零工。他不夸耀那个时代，别人也不。可是那时候的情景是真实的。在我今后的生活中，我再也不会像在童年的短短的岁月中笑得那样厉害了，这也是真实的。没有了我那笑得那么甜蜜、终于笑得流眼泪、笑到咳嗽得几乎透不过气来的、红脸盘的、快活的母亲，我怎么会笑呢。⑶有一次，我俩花了整整一个下午来找七个铜板，就是她，也从来不曾像那一次笑得那么厉害。我们找寻那七个铜板，而且终于找到了。三个在缝衣机的抽屉里，一个在衣橱里．另外几个却是费了更大的劲才找出来的。⑷头三个铜板是我母亲一个人找到的。她希望在缝衣机抽屉再找到几个，因为她时常给人家做点针线活，赚来的钱总是放在那里面。我看着我母亲在抽屉里边搜寻，线、顶针、剪子，扣子、碎布条等等中间摸索，又突然大惊小怪地叫了起来：“它们都躲起来啦!”她蹲在地板上，把抽屉放下来，直像是怕它们会飞掉。她又像人家用帽子扑蝴蝶似的突然把抽屉翻了个身。⑸看她那个样子，叫你不能不笑。“它们就在这儿啦，在里头啦。”她咯咯地笑着说，不慌不忙地把抽屉搬起来，“假如只剩一个的话，那就应该在这儿。”我蹲在地板上，注视着有没有晶亮的小铜板悄悄地爬出来。可是，那儿没有一样东西蠕动。事实上，我们也并不真的相信里面会有什么东西。我们彼此望望，觉得这种儿戏可笑。⑹我碰了碰那个翻了身的抽屉。“嘘!”我母亲警告我，“当心，会逃走的啊。你不晓得铜板是个多么灵活的动物，它会很快地跑掉，它差不多是滚着跑的。它滚得可快哪……”我们笑得前仰后合。我们从经验中知道一个铜板多么容易滚走。……5⑺不过，我的心里倒动了一个念头。“亲爱的妈妈，我知道一个地方有一个铜板。”⑻“在哪儿，我的孩子？我们快把它找出来吧，别让它像雪一般融掉。”⑼“玻璃橱里，在那个抽屉里。”⑽“哦，你这倒霉孩子，亏了你早先没有说出来！不然，这时一定不在那里了。”我们站起来，走到早巳没有玻璃的玻璃橱前，还好，我们在它的抽屉里找到了那个铜板，我知道它一定是在那。这三天来，我一直准备把它偷走，就是不敢。假如我敢偷的话，我一定拿它买了糖啦。⑾“得，我们已经有四个铜板了。打起精神来吧，我的小宝贝，我们已经找到一大半了再有三个就够了。在天黑