2012年新华中学九年级化学二模试卷及答案

九年级化学第1页共6页2012年网上阅卷适应性测试九年级化学试题相对原子质量：H:1C:12N:14O:16Na：23P:31Cl:35.5Ca:40Cu:64Zn:65一、单项选择题（本题包括15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题意。）1．日常生活中常常见到下列现象，其中发生了化学变化的是A．冬天的早晨，玻璃窗上出现美丽的雪花B．自行车轮胎在烈日下爆裂C．牛奶放置时间过长结块D．玻璃杯打碎2．PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物．2.5微米以下的细颗粒物主要来自化石燃料的燃烧等．以下不属于化石燃料的是A．天然气B．石油C．煤D．氢气3.在生产生活中常用到下列物质，属于纯净物的是A．石灰水B．不锈钢C．干冰D．牙膏4.下列富含蛋白质的食物是A．菠菜B．米饭C．鲤鱼D．豆油5．在太空舱里，为了保持舱内O2、CO2气体含量的相对稳定，常用NiFe2O4作催化剂将宇航员呼出的CO2转化为O2。NiFe2O4中铁为+3价，则Ni的化合价为A.+1B.+2C.+3D.+46．“齐二药”假药事件是将“二甘醇”用于药品生产造成的。“二甘醇”在人体内可发生如下反应：C4H10O3+4O2=2X+3H2O，而导致人中毒。X的化学式为A．C4H4O8B．C2H4O4C．C2H2O2D．C2H2O47.下列固体溶于水后，溶液温度升高的是①氢氧化钠②氯化钠③硝酸铵④生石灰A．①②③B．①②③④C．①②D．①④8.有关硬水和软水的说法不正确的是A．硬水洗涤衣物不容易洗净B．硬水通过蒸馏可以得到软水C．硬水烧开后有白色沉淀产生D．硬水通过过滤就可以得到软水9．用分子的观点解释下列现象，不合理的是A．食物变质——分子本身发生了变化B．汽油挥发——分子大小发生了变化C．热胀冷缩——分子间间隔改变D．花香四溢——分子作扩散运动2012.05九年级化学第2页共6页10．如右图实验，放置1—2周时间后，装置中能出现的现象是A．铁丝不变化B．试管中的液面不变化C．铁丝逐渐消失D．试管中的液面上升11．规范的实验操作是获得实验成功的重要保证。下图所示的实验操作正确的是A．B．C．D．12．下表是某酸碱指示剂在不同的pH范围内显示的颜色：颜色红橙绿蓝紫pH范围1～34～56～78～1011～14向滴有少量该指示剂的稀盐酸中，逐滴加入氢氧化钠溶液，出现的颜色变化是A．由紫色到红色B．由无色到蓝色C．由蓝色到绿色D．由红色到蓝色13．某高层住宅发生重大火灾。下列逃生措施①沿楼梯迅速上移②用湿毛巾堵住口鼻③匍匐前进，寻找安全出口④封闭房门⑤迅速转移到阳台等待救援⑥跳楼，其中正确的选项是A．②③④⑤B．①②③④C．③④⑤⑥D．①②④⑤14.丁烷（化学式为C4H10）可作为火炬燃料，它燃烧时火苗明亮。下列关于丁烷的叙述中正确的是A.丁烷由碳、氢两种元素组成B.丁烷中碳、氢元素的质量比为2∶5C.丁烷的相对分子质量58gD.丁烷由4个碳原子和10个氢原子构成15.在点燃条件下，A和B反应生成C和D，反应前后分子种类变化的微观示意图如下，下列说法错误的是A．B是O2B．A中氮呈-3C．该反应的基本类型是置换反应D．在该反应中，生成C和D的质量比为14：9二、不定项选择题（本题包括5小题，每小题2分，共10分。每小题有一个或两个选项符合题意。若正确答案只包括一个选项，多选时，该小题为0分；若正确答案包括两个选项，只选一个且正确的为1分，选两个且都正确的为2分，但只要选错一个该小题就为0分。）九年级化学第3页共6页16.双球洗气管可用于去除杂质、气体干燥、气体吸收（能防止倒吸）等实验操作。如图是用水吸收下列某气体时的情形，根据表中提供的数据判断，最容易被水吸收的气体是（）四种气体的溶解情况表（20℃、101kPa）气体Cl2HClH2SCO21体积水约能吸收气体体积数25002.61A．Cl2B．HClC．H2SD．CO217．A、B、C、D是初中化学中常见的物质，A与B作用，生成C和D，反应关系如下图所示。其中常温下B为固体，C为气体，部分生成物可能省去。则下列推断结果符合要求的是A．A为稀HCl，B为CuOB．B为CaCO3，C为CO2C．A为H2O2溶液，D为H2OD．A为Zn，B为稀H2SO418．下表是小明同学在除杂时所选用的试剂，其中正确的是选项物质杂质试剂AK2SO4溶液(NH4)2SO4KOH溶液BCaO固体CaCO3稀HClCCO2气体HClNaOH溶液DFeSO4溶液CuSO4Fe粉19.如图是A、B、C三种固体物质（均不含结晶水）的溶解度曲线，根据图示，下列说法不正确的是（）A．t1℃时，取50gA的饱和溶液，将温度升高到t2℃，此时溶液中A的质量分数变大（假设升温时溶剂没有损失）B．t1℃，将A、B、C各ag放入100g水中，充分搅拌，所得溶液溶质质量分数均相等C．t3℃时，取相同质量的A、B、C三种饱和溶液降温到t1℃，析出晶体最多的是A，没有晶体析出并变成不饱和溶液的是CD．从A与少量C的混合物中提纯A，可用蒸发结晶的方法20．含钠2.3%的100gNaCl、NaOH、Na2CO3的混合溶液与足量稀HCl充分反应后，再蒸发，所得固体的质量为()A.2.3gB.5.85gC.11.7gD.23g九年级化学第4页共6页三、（本题包括4小题，共24分）21．（6分）按要求写出化学符号：（1）2个N原子▲；（2）2个氨分子▲；（3）3个硫酸根离子▲；（4）氧化锌中锌元素呈正二价▲；（5）5%葡萄糖注射液的溶质▲；（6）碘元素▲。22．（6分）选择适当物质的序号填空。A.二氧化碳B.明矾C.硝酸钾D.氮气E.石灰石F.聚乙烯(1)可用于人工降雨的是▲；(2)农业上可作复合肥的是▲；(3)可用于净水的是▲；(4)生常用于保护蔬菜瓜果的气体是▲；(5)用于作食包装材料的▲___；(6)可用作建筑材料的是__▲___。23．（6分）生活中的金属材料多数属于合金。下表列出了一些常见合金的主要成分和性能。合金合金的主要性能主要成分及纯金属的性能焊锡熔点183℃锡：熔点232℃；铅：熔点327℃硬铝硬度好铝、铜、镁等,硬度小不锈钢抗腐蚀性好铁、碳、铬、镍等,纯铁抗腐蚀性不如不锈钢。（1）由上表可以推断，与组成合金的纯金属相比、合金的优点一般有▲、▲；（2）把硬铝放在足量的盐酸中，最后剩余的金属是▲，写出发生反应的其中一个化学方程式▲；该反应的基本类型属于▲反应。（3）铁制品暴露在空气中会发生锈蚀，而在铁中熔合了一定量的碳、铬、镍等形成不锈钢后，改变了纯铁的▲，因而其抗锈蚀性能比纯铁好得多。24．（6分）右图是某乳业公司纯牛奶包装标签的部分文字。请仔细阅读后回答下列问题：（1）包装标签上脂肪≥3.3g，是指100mL牛奶中至少含有3.3g的脂肪。那么一盒牛奶中至少含有▲g脂肪(保留到0.01g)。（2）人体中的钙主要以羟基磷酸钙晶体[Ca10(PO4)6(OH)2]形式存在。羟基磷酸钙的相对分子质量为▲；羟基磷酸钙中钙元素的质量分数是▲(保留到0.1%)。（3）人体中含量最高的金属元素▲(填“是”或“不是”)钙。（4）若人体每天至少需要0.6g钙，且这些钙有90%来自牛奶，则一个人每天至少要喝▲盒牛奶，书写另一可用于补钙的食物▲。四、（本题包括1小题，共10分）纯牛奶保持期：8个月净含量：250mL/盒营养成分：(每100mL)钙≥0.1lg脂肪≥3.3g蛋白质≥2.9g九年级化学第5页共6页25.（10分）下图是工业生产纯碱的工艺流程示意图。已知：①粗盐水中含有MgCl2、CaCl2；②常温下，NH3极易溶于水，CO2能溶于水，③NaHCO3加热易分解，Na2CO3加热不易分解。完成下列填空：（1）粗盐水加入沉淀剂NaOH、Na2CO3分别除去MgCl2、CaCl2，固体C为▲，书写其中一个反应的化学方程式▲；（2）在工业生产纯碱工艺流程中，先“氨化”后“碳酸化”的目的是▲，“碳酸化”时，NaCl、NH3、CO2和H2O相互作用析出NaHCO3,写出该反应的化学方程式▲。（3）“碳酸化”后过滤获得的NH4Cl可用作▲肥，也可先▲(填“加热”或“冷却”)NH4Cl溶液，再加入石灰水以循环使用的物质是▲；（4）“煅烧”时，NaHCO3分解生成的气体D是▲，若将气体D直接排入空气不合理的理由是▲。（5）鉴别产品纯碱中是否含有碳酸氢钠的方法是▲。五、（本题包括2小题，共26分）26.（12分）下图所示为实验室常用的实验装置。据此回答下列问题：⑴写出带标号仪器的名称：①▲②▲；⑵实验室通常用稀盐酸和石灰石反应制取CO2，该反应的化学方程式为▲，发生装置为▲；装置F可用来测量生成的CO2气体的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是▲，植物油上方原有的空气对实验的结果▲（填“有”或“没有”）明显影响。⑶小丫在探究CO2与NaOH溶液反应的实验中，先用铝制易拉罐收集满一罐CO2气体，然后迅速向其中加入一定量的NaOH浓溶液，立即将易拉罐口封闭（不漏气），轻轻摇动易拉罐，发现易拉罐很快变瘪，但过一段时间后，易拉罐又重新鼓起来（反应过程中温度的变化忽略不计）。【讨论】小丫认为易拉罐变瘪，说明CO2与NaOH溶液发生反应；小敏认为此结论不合理，还需进一步验证，验证方法是▲；易拉罐为什么又后鼓起来？是不是反应又产生了气体，该气体的成分？纯碱沉淀粗盐水固体C过滤NH3氨化CO2碳酸化NH4Cl溶液过滤煅烧气体D九年级化学第6页共6页【提出猜想】a．可能是CO2b．可能是▲。【查阅资料】①Na2CO3具有较强的热稳定性，只有在高温条件下才会分解；②铝不仅与酸反应，还能与碱溶液反应2Al+2NaOH+2H2O==2NaAlO2+3X↑【实验验证】①将易拉罐口打开，迅速用燃着的木条伸入罐口，发出“噗”的一声，产生淡蓝色火焰，片刻后熄灭。证明猜想▲成立；②取少量铝片于试管中，先加入适量的水，无明显变化。片刻后再加入少量的氢氧化钠浓溶液，产生气泡。该步实验的目的是▲；【结论】CO2与NaOH反应的化学方程式是▲；【反思与应用】在生活中铝制容器不能用来盛装酸性物质，也不能盛装▲性物质。27.(14分)某学习小组用如右图所示装置测定锌铜合金中铜的质量分数。(已知：金属与酸时放出一定的热量)(1)实验前，先将锌铜合金在稀酸中浸泡片刻，其目的是▲；(2)实验操作步骤有：检查气密性，将药品和水装入各仪器中，连接好装置后，再进行的操作还有：①记录C的液面位置；②待B中不再有气体产生并恢复至室温后，记录C的液面位置；③由A向B滴加足量试剂；④检查气密性。上述再进行的操作的顺序是▲(填序号)；(3)该装置的气密性的检验方法是打开分液漏斗旋塞，从D管注入经济易得的▲，使U型管左右液面相平，关闭分液漏斗旋塞，提高D管，▲，说明装置的气密性好；(4)待B中不再有气体产生，记录C的液面位置前，需将温度恢复至室温和▲；(5)若实验用锌铜合金的质量为ag，与稀硫酸充分反应后，测得氢气体积为VL，为求出合金中铜的质量分数，还缺少的一个数据是▲；A．反应前加入稀硫酸的体积B．反应前加入稀硫酸的质量分数C．实验前反应装置中空气的体积D．实验条件下氢气的密度(6)若a为0.4g，V为80mL，求合金中铜的质量分数。(在实验条件下，H2的密度为0.09g/L，5分)(7)实验过程中，若未冷却就读取气体体积，则测得锌的质量分数将▲(填“偏大”、“偏小”或“不受影响”)。(8)可指导老师认为，利用上述实验装置，测量结果总会偏小，原因是▲，改进方法是▲。九年级化学第7页共6页九年级化学参考答案题号12345678910答案CDCCBDDDBD题号11121314151617181920答案BDAADBBCADADB21.（1）2N（2）2NH3（3）3SO42-（4）Zn+2O（5）C6H12O6（6）I22.（1）A（2）C（3）B（4）D（5）F（6）E23.（1）熔点更低，硬度大、抗腐蚀性更好（2）Cu；Mg+2HCl=MgCl2+H2↑或2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑；置换；（3）组成。24