2013年5月心理三级真题

2013年5月职业：心理咨询师等级：三级卷册一：职业道德理论知识注意事项：1、考生首先将自己的姓名、准考证号等用钢笔、圆珠笔等写在试卷册和答题卡的相应位置上，并用铅笔填涂答题卡上的对应信息位。2、考生同时应将本页右上角的科目代码填涂在答题卡右上角的相应位置处。3、本试卷册包括职业道德和理论知识两部分。第一部分，1~25题，为职业道德试题；第二部分，26~125题，为理论知识试题。4、每小题选出答案后，用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号处涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。所有答案均不能答在试卷上。5、考试结束时，考生务必将本卷册和答题卡一并交给监考人员。6、本试卷册采取机器阅卡。考生在答题卡上作答时如果不按标准要求进行填涂，则均属作答无效。第二部分理论知识(26～125题，共100道题，满分为100分)一、单项选择题(26～85题，每题1分，共60分。每小题只有一个最恰当的答案，请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑)26.与早期行为主义关系最密切的概念是（）A内省实验法B自我实现C环境决定论D潜意识27.脑神经有（）A5B12C8D3128.视觉中枢位于()A海马B中央前回C枕极D中央后回29.巴普洛夫研究的条件反射是（）A操作条件反射B工具条件反射C经典条件反射D无条件反射30.保护暗适应的方法是带()色眼镜。A红B蓝C绿D黄31.一般情况下，听觉感受性在()逐渐下降。A35B50C60D7532.思想开小差是注意()A转移B分散C动摇D起伏33.直接影响活动效率，使活动顺利完成心理特征称为()A意志B能力C素质D性格34.社会需要是（）A物质需要B缺失性需要C生物需要D获得性需要35.信念属于态度的（）成分。AB行为倾向CD37.外貌好的人往往其他方面也被别人作较高的评价，这种现象属于（）A刻板印象B近因效应C第一印象D光环效应38.影响说服效果的情境因素是（）A卷入程度B吸引力C注意分散D可信性39.一般情况下，人们倾向于把自己的失败归因为（0A努力程度B情境因素C态度因素D能力水平40.海德的态度转变理论是（）A认知失调论B角色理论C社会交换论D平衡理论41.个体因群体压力的影响，在心里和行为上表现出与群体中的多数人一致的现象是（）A服从B从众C同化D内化42.一般情况下，人很难随意控制身体语言是()A表情B目光C姿势D动作43.根据安德森的研究，最受欢迎的特质是（）A热情B幽默C真诚D善良44.安斯沃斯的婴儿依恋类型不包括（）A安全型B回避型C反抗型D.社会型45.皮亚杰的心理发展观认为心里起源于（）A情绪B后天的经验C动作D先天的成熟46.第一逆反期反抗的对象主要是（）A父母B伙伴C老师D兄妹47.小学阶段儿童思维结构特点是（）A未掌握守恒B掌握守恒C思维不可逆D不能把握本质48.人本主义认为，潜能的特征是（）A趋向完美B存在于责任冲突C自我防御D变形的心理冲突49.健康心理学关注重点是（）A矫正心理异常B身体健康与心理因素的关系C维护心理健康D解决各种心里不健康的问题50.随境转移的现象是可能出现于（）A思维云集B假性幻觉C思维奔逸D真性幻觉51.强迫观念是（）A思维内容障碍B意志障碍C思维形式障碍D情绪障碍52.适应障碍的主要症状是（）A思维迟缓B心理丧失感C意识狭窄D无力应付感53.一般适应症候群的阶段是()A2个B4个C3个D5个54.其数值只可以进行加减运算，二不能进行乘除的量表是（）A命名量表B顺序量表C等距量表D等比量表55.任何测量都应具备两个要素，即参照点和（）A代表性B等距性C等比性D单位56.样本大小适当的关键是样本要有（）A代表性B相关性C可比性D特殊性57.在百分为常模中，应用最广的表示个体在场么团体所处的位置是()A百分点B百分等级C四分位数D十分位数58.在不同的时间内用同一测验重复同一受测者，所得结果的一致性被称为().A信度B效度C难度D区分度59.对于中等难度的测验。如果受测者样本具有代表性，其测验总分的分布应接近（）A正偏态BU型C负偏态D常态60.暂无题A为突破个人弱点而求助B因为环境变化引起的困惑C为选择适合职业而求助D因为挫折引起的行为问题61.三岁以前的婴幼儿，心理健康最大的威胁是（）A缺少早期的教育B好奇心得不到满足C营养得不到满足D安全得不到满足62.持证接待应该是求助者感到（）A快乐B自在C满意D兴奋63.简要重复求助者叙述的内容，并顺便提出一个问题，这种转换的话题的方法是（）A中断B情感反射C释义D情感引导64.三级心理咨询师为了诊断的目的而提出的谈话目标可以作为（）A心理咨询师的理论指导B选择会谈方式的原则C摄入性会谈的参照点D控制会谈方向的方法65.咨询性会谈主要是帮助求助者解决（）A发展问题B情绪障碍C健康问题D认知障碍66.严重心理问题的最主要的诊断要点（）A反映对象分化B刺激强度C反映对象泛化D刺激时间67.神经症性问题的最主要的鉴别点是出现（）A变形的心理冲突B认知障碍C常性的心理冲突D情绪障碍68.下列说法中正确的是（）A尊重和真诚难以兼顾B对于品行有问题的求助者持否定态度，可以表达求助者的C对求助者讲原则，论是非，是不尊重的表现D实话实说知识表达真诚的一种方式69.真诚不等于实话是说，的含义是（）A真诚与实话之间没有联系B表达真诚不能通过言语C表达真诚应助于求助者成长D实话实说只是表达真诚的一种方式70.共情对于咨询活动而言，最重要的意义在于（）A有利于咨询师个人成长B建立积极的咨询关系C有利于咨询师自我表达D可使求助者感到满足71.合理情绪疗法不使用（）A年轻的白领B领悟力高的人C过分偏执者D文化水平高的人72.在几位数咨询关系时，最重要的是（）A确定咨询结束的时间B全面回顾和总结C帮助求助者运用所学的方法D让求助者接受离别73.不适宜作为咨询对象的求助者的特征是（）A人格正常B文化程度低C行动自觉D智力偏低74.合理情绪疗法中的合理自我分析报告与RET技术的区别是（）ARSA技术要求求助者写出ABCDE各项BRET技术与不合理信念辩论为主CRSA技术不像RET技术那样有严格规范的步骤DRSA可以作为家庭作业75.在合理情绪疗法中，咨询师可以运用的黄金规则是（）A我对别人怎样，别人必须对我怎样B想你希望别人如何对待你那样去对待别人C别人必须喜欢我，接受我D滴水之恩，涌泉相报76.阻抗的本质是()A求助者对于心理咨询过程B求助者对于咨询师的方案和抵制C咨询师对求助者异常行为的阻拦D咨询过程中出现的异常情况的总称77.在韦氏智力量表中，各分测验原始分转换成（）A标准九分BT分数C标准十分D标准二十分87.动机产生的影响因素包括()A需要B情绪C诱因D内驱力88.喜怒哀惧是四种（）A原始情绪B基本情绪C复合情绪D身体语言89.谈虎色变属于（）A无条件反射B第一信号系统的活动C条件反射D第二信号系统的活动90.内部感觉包括（）A运动觉B平衡觉C机体觉D皮肤觉91.激情的特点包括（）A短暂B爆发C强烈D弥散92.态度具有（）等特性。A社会性B内在性C稳定性D对象性93.沟通过程包含的要素（）A反馈B障碍C背景D信息94.影响喜欢的因素包括（）A熟悉B才能C互补D外貌95.塔尔德的模仿律包括（）A上升率B先内后外律C下降律D几何级数律96.关于爱情，正确的说法包括（）A幼儿没有爱情体验B爱情是自私自利的C爱情有生理基础D爱情是一种高级情感97.人们结婚的动机一般包括（）A繁衍B爱情C利他D经济98.社会学系理论强调儿童习得社会行为的主要方式包括（）A观察学习B机体成熟C替代性强化D社会环境99.幼儿口语表达能力发展的主要趋势包括（）A从对话向独白语发展B从独白语向对话语发展C从情境语向连贯语发展D从连贯语向情境语发展100.小学阶段的儿童主要的记忆策略包括（）A复诵B无意识记C组织D机械加工101.少年期的情绪变化特点包括容易（）A伤感B孤独C压抑D烦恼102.弗洛伊德认为，心理异常的原因包括（）A焦虑体验B固着C强烈刺激D内化103.对求助者自制力的分析应该包括（）A心理活动是否协调B人格结构的稳定性C能否觉察自身行为D对自己行为的解释104.心理因素队躯体疾病影响机制的解释包括（）A认知系统的中介作用B体质压力论C免疫系统的中介作用D器官敏感论105.压力临床类类型包括()A滞后性B心里的C及时型D社会的106.关于测验的客观性，正确的说法包括（）A测验的刺激是客观的B对反应的量化是客观的C对结果的推论是客观的D心理测验无法制定标准107.内容效度的评估过方法除了专家判断法和经验推测法外，还可采用一些统计分析方法，如()A计算评分者信度B计算复本信度C因素分析法D再测法108.关于测验的难度，应试测验中包含的项目（）A平均难度0.7B难度在0.50.2之间C平均难度0.5D难度在0.70.2之间109.在完成心理测验时，常见的反应定势主要包括（）A喜好非正面叙述B喜好长选项C喜好特殊位置D求快求精110.心理咨询保密原则额包括保密()A程序B内容C要求D例外111.涉入性会谈中不恰当的提问方式包括()A责备性问题B间接询问C解释性问题D多重提问112.收集临床资料的途径包括（）A迹象分析B心理测验C家属报告D作品分析113.心理评估报告的内容应该包括()A原因分析B心理干预措施C咨询目标D心理问题性质114.缺乏共情容易造成的后果包括（）A求助者感到失望B求助者停止自我探索C求助者逐渐减轻压力D咨询时停止主动探索115.积极关注的临床意义主要包括（）A有助于建立咨询关系B促进咨询双方彼此了解C本身具有咨询效果D有利于看清求助者的问题116.咨询方案中需要明确求助者的义务包括（）A尊重咨询师B遵守咨询机构的相关规定C遵守咨询方案D提供个人真实材料117.关于倾听技术，正确的做法包括（）A认真、有兴趣的听B不仅用耳，更要用心C不作价值评判D不做任何反应，以免干扰求助者118.封闭式询问的常用提问方式形式包括（）A是不是B对不对C要不要D有没有119.使用面子技术应注意（）A要有事实根据B避免个人发泄C避免无情打击D话锋直率犀利121.MMPI临床量表包括（）A社会内向B神经质C精神质D轻躁狂122.在实施16PF测验时，受测者应当记住的包括（）A每题只能选择一个答案B不可漏掉任何测题C为了诊断，可做前399题D尽量不选择中性答案123.EPQ分量表包括（）AP量表BE量表CN量表DL量表124.按照中国常模标准，SCL-90筛选阳性的标准为（）A总分超过160分B阳性项目数超过43项C任一因子分超过2分D阴性项目数超过43项125.肖水源编制的社会支持量表中，统计指标主要包括（）A客观支持分B对支持的利用度C主观支持分D总分2013年5月职业：心理咨询师级等级：三级卷册二：技能选择题案例问答题注意事项：1、考生首先将自己的姓名、准考证号等用钢笔、圆珠笔等写在试卷册、答卷纸和答题卡的相应位置上，并用铅笔填涂答题卡上的对应信息位。2、考生同时应将本页右上角的科目代码填涂在答题卡右上角的相应位置处。3、本试卷册包括选择题和案例问答题两部分。第一部分，技能选择题，在答题卡上作答；第二部分，案例问答题，在答题纸上作答。4、第一部分技能选择题选出答案后，用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号处涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。所有答案均不能答在试卷上。不按标准要求进行填涂，则均属作答无效。5、第二部分案例问答题，请在答题纸上写明题号，用钢笔、圆珠笔等作答，字迹工整，易于识别．请勿在试卷上书写与考试无关的内容。6、考试结束时，考生务必将本卷册、答题卡和答题纸一并交给监考人员。第一部分技能选择题（1—100题，共100道题）本部分由十二个案例组成。请分别根据案例回答1—100题，共100道题。每题1分，满分100分。每小题有一个或多个答案正确，请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。错选、少选、多选，该题不得分。案例一：一般资料:求助者，男性，30岁，公司职员。案例介绍：求助者由于工作问题烦躁，情绪不好两个多月。心理咨询师：“