2013成考答题技巧

1/8——2013成人高考答题技巧——··通用的技巧——3个“三”一、三种心态：一是淡然。进入当下的状态，放下担心。知识掌握多少已不重要，重要的是把掌握的东西发挥出来；大家水平都是差不多的，把每个题目做好就算尽力了。准备好考试所需要的东西，尽量减少意外的疏忽造成心理上的影响。二是镇静。熟悉环境，稍微提前进入考场，做深吸引，伸展身体的活动。让自己的精神进入一个平静的状态，把人的状态调整好，把不好的情绪放下。三是适度紧张。预防过分的松懈，适应的紧张是必需的。时间上的警觉，不能沉湎个别题，防止时间失控，先松后急，影响心态；题面上的紧张，不能让思路太随意，对答题中心内容保持警觉，防止跑题偏题。二、三个动作一看试卷是不是完整：要先看一下试卷是否完全，总页数够不够，有没有缺页，卷面印刷是否清楚，有没有空白页、污渍不清的地方。如果发现问题，要早点大胆地提出，千万别等答了一半后才发现试卷缺页。二看题目难易状况：要把试题浏览一遍，大致了解一下难易，确定答题分配时间。第一次看题时，时间充裕，心情还不急躁，要把一些需要特别注意的地方看清，尤其是指定答题位置等方面。有同学出现了这样的情况，政治简答题要求写在第二页，但很多同学就直接在题目下答了。在浏览的时候，就已经对题目大致有所掌握，还要看清题里含着的意思。摸清出题老师的思路，看他是想考哪个知识点。特别是那些曾经做过的题目，要特别注意，看有没有新的要求，文不对题，成绩将会大打折扣。三看答题要求：考生信息填写的要求是不是明确了？答案是不是有专用的答案纸或答题卡，还是直接写的试卷上？能不能加页？三、三个诀窍1、先易后难：先易后难一是可以保证会做的题目能做完，二来可以增强做题的信心，让自己有一个良好的答题状态。有些人不太注意，在前面的一个选择2/8题浪费五分钟以上，都很要命，时间会不知不觉浪费掉。这样的题目，要先选择一个填上，涂好卡，在题目上标识出来，等做完试卷，有空余的时间再去做。2、能多不少：答题时能写多一点的尽量多写一点；不容题，不能太少。但也不能因为自己把握不是很准，就什么知识都往试卷上填。尤其是，千万不要在论述题中自相矛盾。内容展开一般有些规律：解释概念、例证说明、意义发挥、反面说明。3、卷面整洁：卷如其人。字迹工整，字大小、字距、行距适中，要注意把自己的观点分条罗列，千万别不分段，一个二三百字的大段落，讲述多个问题。由于代课，我对学生答卷情况很注意了解，据参加阅卷的老师和同学说，最烦的就是看一个学生，黑压压地写了一大片，观点就是一个小句子，隐藏在其中，这样很难得高分。语文答题技巧1、仔细审题很重要在考试过程中，解答每一道题都要审好题，不仔细审题，容易答错、答偏。审题时不能粗枝大叶，不可求快，有些题要静下心来仔细阅读，以免答非所问。单选题要看清楚是选正确的一组还是错误的一组。简答题要看明白题意，看清要求回答什么，是一问还是两问。作文则要明确题目、材料及其要求中的限制部分和未限制部分，准确、全面地把握题意。2、时间分配很关键。语文考试的特点是试卷内容多，如果不分配好时间，很容易做不完，所以考生，一定要把握时间分配。特别是阅读内容不要花费太多时间去咬文嚼字。考生可根据自己的习惯选择答题程序。不管采用哪种方式，都要掌握好时间，留给写作的时间不要少于50分钟（大、小两篇作文）。3、各类题目的答题要点①选择题：如果能瞬时准确地把答案找出最好。假如没有把握，就采用排除法，即从排除最明显的错误选项开始，把接近正确答案的选项留下，再作分析比较，逐一否定，最终选定正确答案。科技说明文的选择题，先看题再看文，然后按顺序答题。答题可采用对位法，即把选择项（命题语言）和原文（材料语言）3/8相关的部分对照比较，辨析经命题者的语言转换后，选项是否符合文意，即可作出判断。②简答题：现代文阅读，先看题，再看文，然后依次答题。答案语言要简明，要点要鲜明，表述意思要清楚，不要写上一大串多余的话，以至于把正确的要点淹没了。③文言文先看文，再看题。文言文试题选文篇幅不长，但因为有语言障碍，看它两遍，大致了解写的是什么事、什么人、人物之间是什么关系，哪个人物是主要的，想想作者写这件事、这个人要说明什么，然后依次作答。个别词、句没看懂，不一定会影响答题，按自己的理解来答好了，不要慌。④作文：A、构思框架，“意在笔先”，打腹稿或列个提纲都可以。列提纲过程就是根据中心意思筛选材料并把它条理化的过程。B、突出主题。如何写作文应该有个通盘的考虑。想到哪儿，就写到哪儿，主次不分，中心不顾，就像“脚踩西瓜皮，滑到哪儿算哪儿”，这是写作的大忌。2008年作文题《沟通》，有人就把事先准备好的一些材料，如汶川地震、奥运会、神州七号等往作文里塞，与题意要求脱节。如果事先好好想想，找到体现题意的切入点，就不会出现跑题或局部偏离题意的问题。如：奥运会就是沟通的平台，让世界了解中国，也让中国了解世界，等等。C、组织材料。用哪些材料，如何组织材料。注意材料的逻辑关系，确保作文的表达层次D|、卷面要整洁、字迹要工整，标点符号要正确使用。卷面脏乱，字迹潦草，让人无法辨认，反映了答题态度不够严肃，也是对阅卷老师的不尊重，会影响成绩的评定。因此，考试时要认真对待，不要马虎从事。切记：最后，考生卷面一定要字迹工整，留出更多的时间把作文写满。政治答题技巧1、注重要点，适度展开解简答题时，有的考生认为简单写几句就行，但实际答题时内容不能太少，因为简答题也要答出一定的内容，基本观点要答全，各个观点要做必要解释，如4/8果内容答得太少，评卷时老师就不好给分了。历年考试题中，简答题因答得过于简单丢分的大有人在。2、政治答题中的共性规律一是有世界观就有方法论：无论是关于哲学部分的题目，还是关于中国化理论部分的内容，在考到理论点的时候，都会强调这个理论的方法论意义。二是很多关系的描述比较相似。像马克思主义哲学部分的简答题有很大一部分是讲彼此之间关系的，哲学上要把握它们之间对立统一的关系，考生要分两块来把握。一块如矛盾双方地位是一样的，就可说它们是既相互区别、对立，又是相互统一的。区别表现在它们的内容概念上不一样，统一表现在它们的相互依存、相互渗透和转化。另外一块是辩证关系，如双方地位不一样，像实践认识、社会存在、社会认识等，这种关系就表现为相互作用的关系，即决定作用和反作用。另外，在复习资料这块，复习指导、模拟题等多数源于权威辅导机构内部，考生可以选择性的利用一些对自己考试有帮助的资料!三是要善于总结知识的系统性。有些论述题的内容可能是夸章节、夸内容的，所以必须全面地掌握相关理论，才能回答好这样的题目。如毛泽东思想概论，总结时要注意其体系，包括如何坚持和发展毛泽东思想、与时俱进等观点。对这部分的重点，如处理人民内部矛盾、人民民主专政涉及的国体和政体关系、“三个代表”重要思想、科学发展观等，理解这些内容时要善于总结规律，注意问题的系统性。3、论述展开的几个方面解论述题时，无论题目如何设问，考生的论述都可以考虑从以下几个方面展开论述：一是对概念进行解释和描述。凡是题目中涉及的概念都可以适当进行解读，能记得的就按书上的概念进行解释，不知道的可以根据自己的理解进行一些解读。二是结合实际进行论述，要根据题目要求，学会把理论与实践结合起来进行论述。如果考生不知道答什么，哪怕只答自己的观点，也要多答一些内容。同时，解论述题时字迹要清楚，层次分明。三是从正反对比的方面进行论述。任何观点都有对立面，可以从正面进行正向论述，也可以从反面进行论述。正面谈意义，反面谈危害。5/8英语答题技巧：一、语音题语音题每年的考点变化不大，正确掌握单词读音就能选出正确选项。针对这类题型没有什么特殊技巧，平时要注意积累词汇的正确发音。二、单选题(1)要仔细研读题干，抓住关键词，捕捉句中隐含的信息。在考试过程中，遇到新颖的试题不要心慌，要沉着、冷静地对试题加以分析。(2)灵活采用还原法(把倒装式、强调式或疑问式的题干变换为陈述句，再选答案就容易多了)、归类法(根据句意，把选项分组归类，缩小范围，从而提高做题的速度和准确性)。(3)多从交际的角度，即上下文的情景考虑问题，不要局限于某项语法理论。考生在做题的过程中应该树立全局观、整体观，不能顾此失彼，只注意语法知识的正确性，而忽略了语境使用中的合理性。(4)对于在一道题中有两个空格的情况，可以先将把握较大的答案确认，这样可以先排除一两个备选答案。(5)对于含有插入成分的句子，要抓住主干，排除冗余信息。三、.完形填空高考英语试题中的完形填空题是一篇情景独立或相对完整的短文。要做好完形填空题要记好以下几点：(1)一系列：完形填空所涉及的是一系列与上下文相联系的空白，而不是孤立的空白。(2)两个“通”：通读全文、通篇理解。(3)三个考点：词义辨析、上下文的语境、语言的惯用法。(4)四个线索：词汇线索、句法线索、社会文化线索、上下文线索。(5)五步辨析法：上下文暗示法、从基本词义出发体会细微差别、瞻前顾后法(注意前后搭配)、将整个句子化繁求简、寻找基本的逻辑关系。(6)六个技巧：细读首句、品味尾句；体会语境、上下沟通；浏览全文、捕捉信息;先易后难、逐步完成；前后照应、左右逢源；复读全文、慎重调整。此外，做完形填空题时应注意不要忽略文章的意境、文化意识，按照自己的生活经历去判断作者的态度，而要跳出自我，从作者的角度出发去考虑问题。6/8四、阅读(1)先浏览整篇文章了解大意，后做题。主要针对简单易懂的文章，时间又较充裕的情况。(2)先看题目后读文章再做题。这种方法在时间紧、文章长的情况下更为实用。这样，可以带着问题去阅读，文章中的内容与考题相关时仔细阅读。还有一些题目涉及一般常识或科普知识，可以在未阅读文章之前自己先行判断，在阅读时只要对自己的判断进行验证就可以了。(3)快速阅读文章后面的题目，并将题目中的关键词(一般为实词，含有重要信息)用笔画出来。这样可以了解并获得将要阅读的文章的大概意思，做到有的放矢。阅读过程中，考生可以将含有重要信息的词、短语或句子等用笔画出来。这样可为答题做很好的铺垫。解题时寻找相关的重要信息就容易多了。五、补全对话成人高考补全对话题涉及的题材非常广泛，注重应用性。其中包括：久别重逢的朋友间交谈(1991年)、问路(1992年)、购书(1993年)、贸易洽谈(1994年)、朋友间交换看法(1995年)、打电话邀请女友旅游(1996年)、打电话预订电影票(1997年)、打电话请医生(1998年)、打电话约女友听音乐会(1999年)、学做蛋糕(2000年)、朋友之间交谈假期计划(2001年)、打电话询问旅游的相关事宜(2002年)、商量周末野餐(2003年)、到药房买药(2004年)、与店员交谈(2005年)、到商店买T恤衫(2006年)、问路(2007年)、图书馆借书(2008年)。从语言功能方面看，1991年以来的补全对话题考查了问候、介绍、告别、感谢(及应答)、祝愿(及应答)、表示道歉和遗憾(及应答)、邀请(及应答)、提出帮助(及应答)、约会、表示意愿和希望、提出请求(及应答)、表示同意或不同意、表示喜好和厌恶、表示决断和坚持、表示判断和意见、表示肯定和不肯定、禁止和警告、表示看法、劝告和建议、许诺、表示焦虑、惊奇和喜悦、谈论天气、购物、问路(及应答)、询问时间和日期(及应答)、就餐、打电话、看病、求救、表示语言困难，等等。上述日常交际用语或直接出现在对话中缺少的部分，要求考生写出;或隐含在对话语篇中，要求考生正确理解。鉴于成人高考补全对话题的形式和特点，考生应在通读全篇对话的基础上，把握各部分之间的逻辑关系，充分理解谈话的内容及谈话双方的意图。7/8做补全对话题时，考生必须坚持从整体到局部的原则，先通读全文和中文提示，掌握大意，然后根据上下文逐一分析对话中空缺部分。由于所空缺部分的语境不同，所以应该补写的句子从形式到内容差别很大。这就要求考生除掌握必要的词汇、语法知识外，还要熟悉英语中有关日常生活的某些表达方式。考生必须牢记大纲提供的日常交际用语并能灵活应用。最后，一定要复读全文，对照中文提示，核对自己所写的内容是否正确。如果发现逻辑意义不通，