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当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 质量控制/管理 > 2014--2016高三生物总复习细胞代谢(答案+解析)
1细胞代谢(酶、ATP、光合呼吸作用)1.关于酶的性质,下列叙述错误的是()A.一旦离开活细胞,酶就失去催化能力B.酶的催化效率很高,但受温度和酸碱度的影响C.化学反应前后,酶的化学性质和数量保持不变D.酶与双缩脲试剂不一定发生紫色反应答案:A解析:在适宜的条件下,酶离开活细胞也有催化作用,如动物体内的消化酶。蛋白质与双缩脲试剂发生紫色反应,绝大多数的酶是蛋白质,少数是RNA。2.(2015·青岛模拟)下图为酶催化作用的模型。下列叙述正确的是()A.该模型能很好地解释酶的专一性B.该模型反映了酶可降低反应的活化能C.该模型中生理过程表示脱水缩合D.人成熟的红细胞内不能合成酶,也无上述模型表示的生理过程答案:A解析:该种酶只能和图中形状的蛋白质结合形成复合物,所以该模型能说明酶的专一性;该模型不能反映酶与活化能之间的关系,模型中生理过程为蛋白质水解为氨基酸的过程;人成熟的红细胞内不能合成酶,但有酶的存在,能发生上述模型表示的生理过程。3.(2016·徐州模拟)下列有关酶的实验设计思路正确的是()A.利用过氧化氢和过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响2B.利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性C.利用过氧化氢、新鲜的猪肝研磨液和氯化铁溶液研究酶的高效性D.利用胃蛋白酶、蛋清和pH分别为3、7、11的缓冲液验证pH对酶活性的影响答案:C解析:加热会促进过氧化氢的分解,影响实验结论;淀粉分解与否可用碘液来检测,但是蔗糖分解与否与碘液均无颜色反应;胃蛋白酶的最适pH为1.5,在碱性环境下失活,故pH梯度设置不合理。4.如图①表示甲、乙两种酶用同一种蛋白酶处理,甲、乙酶活性与处理时间的关系,图②表示外界环境温度与某哺乳动物体内酶活性的关系。下列叙述不正确的是()①②A.①图中甲酶可能表示的是RNA酶B.①图中乙酶活性的改变可能是因为其分子结构的改变C.②图表示的酶可以是人体细胞内的呼吸酶D.②图表示酶的活性不随环境温度的变化而变化,说明酶已经失活答案:D解析:据图①可知,用蛋白酶处理后甲酶活性不变,则甲酶化学本质可能是RNA;乙酶活性降低是被蛋白酶水解,分子结构破坏;图②中酶活性不变,原因是哺乳动物为恒温动物,体内酶活性不受外界温度影响。35.将1mL体积分数为5%的胃液稀释液倒入装有10mL蛋白质胶体的试管内,置于25℃的温水中水浴加热,研究其对蛋白质的消化情况。下列各方法中能提高酶活性的是()A.把实验温度提高到37℃B.在试管内再加入1mL体积分数为5%的胃液稀释液C.将pH由2调为7D.在试管内加入1mL唾液答案:A解析:温度为37℃比25℃时酶的活性更高;B项虽然能够提高反应速率,但没有改变酶的活性;胃蛋白酶的最适pH为1.5,故将pH由2调为7时,酶可能变性失活;加入1mL唾液,不但不会提高酶的活性,反而会使溶液的pH变大,酶活性下降。6.下图表示酶活性与温度的关系。下列叙述正确的是()A.当反应温度由t2调到最适温度时,酶活性下降B.当反应温度由t1调到最适温度时,酶活性上升C.酶活性在t2时比t1高,故t2时更适合酶的保存D.酶活性在t1时比t2低,表明t1时酶的空间结构破坏更严重答案:B解析:在最适宜的温度下,酶的活性最高。温度偏高或偏低,酶活性都会明显降低。当反应温度由t2调到最适温度时,酶活性不会下降。温度过高,还会使酶的空间结构遭到破坏,使酶永久失活,0℃左右的低温虽然使酶的活性明显降低,但能使酶的空间结构保持稳定,在适宜的温度下酶的活性可以恢复,酶适于在低温下保存。47.(2016·郑州模拟)下列关于ATP和酶的说法,正确的是()A.产生酶的细胞一定能产生ATPB.ATP含有核糖结构,酶中不会含有该结构C.细胞内酶的催化作用都需要ATP提供能量D.ATP的合成与分解都需要同一种酶催化答案:A解析:酶是活细胞产生的,每个活细胞都能通过细胞呼吸产生ATP,A正确;大多数酶是蛋白质,少数酶是RNA,RNA中有核糖,B错误;细胞内的吸能反应主要由ATP直接供能,但细胞呼吸等放能反应不需ATP提供能量,释放出的能量还有一部分生成了ATP,C错误;催化ATP合成的酶是ATP合成酶,催化ATP水解的酶是ATP水解酶,D错误。8.下图甲、乙均是与酶相关的图示,请判断下列叙述正确的是A.甲图中曲线2可表示酶量增加1倍时,底物浓度和反应速度的关系B.甲图中曲线2可表示增加酶浓度,其他条件不变时,生成物的量与反应时间的关系C.乙图中的酶1、酶2都有催化作用,是同一种类的酶D.乙图中能量1、能量2的来源和去路都是相同的答案:A解析:在酶促反应中,如果底物浓度足够大,则反应速度与酶浓度呈正相关,酶浓度加倍,反应速度也相应加倍;在底物浓度相同的条件下,酶的浓度增大,酶促反应速度增大,但生成物的最大量不变;乙图中酶1为催化ATP水解的酶,酶2为催化ATP合5成的酶,两者并非同一种类的酶;乙图中能量1的来源是呼吸作用和光合作用产生的能量,去路是储存到ATP的高能磷酸键中,能量2的来源是ATP的高能磷酸键,去路是用于各项生命活动,故能量1和能量2的来源、去路都不相同。9.如下图所示在不同条件下的酶促反应速率变化曲线,下列据图叙述错误的是()A.影响AB段反应速率的主要因素是底物浓度B.影响BC段反应速率的主要限制因子可能是酶量C.温度导致了曲线Ⅰ和Ⅱ的反应速率不同D.曲线Ⅰ显示,该酶促反应的最适温度为37℃答案:D解析:图中有温度和底物浓度两个影响反应速率的因素。曲线Ⅰ在达到饱和点前(AB段)限制因素是横坐标表示的因素——底物浓度;达到饱和点后的限制因素是底物浓度以外的因素,如温度、酶的数量等。曲线Ⅰ和Ⅱ的反应速率不同是由温度不同造成的。曲线Ⅰ表示的温度仅比另外两种温度更适宜,但不一定是最适温度。10.如图甲是H2O2酶活性受pH影响的曲线,图乙表示在最适温度下,pH=b时H2O2分解产生的O2量随时间的变化。若该酶促反应过程中改变某一初始条件,以下改变正确的是()6A.pH=a时,e点下移,d点左移B.pH=c时,e点为0C.温度降低时,e点不移,d点右移D.H2O2量增加时,e点不移,d点左移答案:C解析:pH=a时,e点不变,d点应该是右移;pH=c时,e点不为0,因为过氧化氢不稳定,所以过氧化氢酶即使是失效的,过氧化氢也会分解;由于乙图是最适pH和最适温度下的催化速率变化,因此温度降低,d点右移,但e点不变;过氧化氢增加时,e点上移,d点右移。11.(2016·平原名校联考)ATP是细胞中重要的高能磷酸化合物。下列有关ATP的叙述,正确的是()A.ATP中的能量可以来源于光能或化学能或热能B.ATP的分子简式可以表示为A—P~P~P,任意一高能磷酸键断裂,均可形成A—P~PC.以ATP作为直接能源物质是细胞统一性的表现之一D.叶肉细胞叶绿体产生的ATP和线粒体产生的ATP均可用于各项生命活动答案:C解析:ATP中的能量可以来源于光能或化学能,但不能来源于热能,A错误。在ATP中,远离A的那个磷酸键断裂,形成ADP(二磷酸腺苷),B错误。712.(2016·湖南高三模拟)据图分析回答下列问题:图1图2图3(1)图1曲线表示物质A生成物质P的化学反应,在无催化条件和有酶催化条件下的能量变化过程。酶所降低的活化能可用图中________线段来表示。如果将酶催化改为无机催化剂催化该反应,则b在纵轴上将________(填“上移”或“下移”)。(2)图2纵轴为酶促反应速率,横轴为底物浓度,其中能正确表示酶量增加1倍时,底物浓度和反应速率关系的是________(填“A”或“B”)。(3)图3是ATP与ADP之间的相互转化图。其中B表示________(填物质),X1和X2________(填“是”或“不是”)同一种物质,在细胞的主动运输过程中伴随着________(填“酶1”或“酶2”)所催化的化学反应,ATP之所以比喻成为细胞内流通的能量“通货”,是因为能量可通过ATP在________之间循环流通。答案:(1)ab上移(2)B(3)ADP是酶1吸能反应和放能反应解析:本题考查酶和ATP的相关知识,意在考查能理解所学知8识的要点,把握知识间的内在联系的能力和图形分析能力。(1)酶的作用机理是显著降低化学反应的活化能,从而提高反应速率,据图分析可知,同无机催化剂比较,可用ab段表示酶所降低的反应活化能。酶同无机催化剂比较,酶降低活化能的效果更显著,因此b在纵轴上将上移。(2)酶量增加1倍时,在底物浓度相同情况下,反应速率一开始就比原来的高,最终达到平衡,故选B。(3)图3中由A到B释放能量,由B到A吸收能量,因此判断A是ATP,B是ADP。X1和X2都是磷酸,是同一种物质;细胞内的化学反应有些是需要吸收能量的,为吸能反应,一般与ATP水解相联系;有些反应释放能量,为放能反应,一般与ATP的合成相联系,因此ATP被喻为细胞内的能量“通货”。13.(2016·银川模拟)某生物兴趣小组要设计实验验证酶的专一性。请根据题意回答问题:备选实验材料和用具:蛋白质块、牛胰蛋白酶溶液、牛胰淀粉酶溶液、蒸馏水、双缩脲试剂、试管若干、恒温水浴锅、时钟等。(1)该实验的自变量是___________________________________________。(2)实验步骤:①取两支洁净的相同试管,编号为甲、乙。②取5mL牛胰蛋白酶溶液加到甲试管中,再取牛胰淀粉酶溶液加到乙试管中。③将两支试管置于恒温水浴锅中,保温(37℃)5分钟。④分别加入等体积等质量的蛋白质块,其他条件相同且适宜。⑤一段时间后,分别加入等量的双缩脲试剂进行检测,记录实验结果。9上述实验步骤中,有两处明显错误,请找出这两处错误并更正。____________________________________________________________________________________________________________________________________。(3)如果想验证过氧化氢酶具有高效性的特点,应该用过氧化氢酶和________对________进行催化效率比较。答案:(1)酶的有无及种类(或酶的有无及底物种类)(2)①不符合单一变量原则(或不符合等量原则),取5mL牛胰淀粉酶溶液加到乙试管②不能用双缩脲试剂检测,应直接观察蛋白质块体积的大小(3)Fe3+H2O2解析:(1)探究酶的专一性,需要设计对照实验,其实验变量是酶的有无及种类或者是底物种类。(2)实验步骤中加入到乙试管中的牛胰淀粉酶溶液没有注明用量,不符合单一变量原则,两支试管中都有蛋白质类酶,遇双缩脲试剂呈紫色,因而两支试管都有紫色,不能用双缩脲检测。(3)验证过氧化氢酶具有高效性的特点,应该用过氧化氢酶和Fe3+对H2O2进行催化效率比较。14.下列有关细胞呼吸的叙述正确的是()A.细胞呼吸就是指糖类物质被彻底分解并释放大量能量的过程B.有氧呼吸与无氧呼吸的区别是葡萄糖是否进入线粒体C.葡萄糖分解为丙酮酸是无氧呼吸和有氧呼吸都必须经过的阶段D.剧烈运动时,肌肉细胞主要通过无氧呼吸提供能量答案:C解析:细胞呼吸就是指有机物被氧化分解,生成二氧化碳或其他产物,释放出能量并生成ATP的过程;有氧呼吸与无氧10呼吸的区别是氧化分解是否彻底;剧烈运动时,肌肉细胞主要通过有氧呼吸提供能量。15.(2015·武汉模拟)细胞内可能发生如图所示的生理过程,下列说法正确的是()A.③过程的三个阶段产生的[H]最终与氧气反应生成水B.马铃薯块茎既能进行③过程,也能进行①过程C.产生相同能量时,③过程消耗的葡糖糖的量高于①或②过程D.③过程的第二阶段在线粒体内膜上完成答案:B解析:图中③表示有氧呼吸过程,该过程中第一和第二阶段产生的[H]在第三阶段与氧结合生成水,A错误;图中①为产乳酸的无氧呼吸过程,马铃薯块茎既能进行有氧呼吸也能进行产乳酸的无氧呼吸,B正确;②过程为产酒精的无氧呼过程,因无氧呼吸过程中释放的能量少,故产生相同能量时③过程消耗的葡萄糖的量低于①或②过程,C错误;有氧呼吸的第二阶段在
本文标题:2014--2016高三生物总复习细胞代谢(答案+解析)
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