20143季度工作总结

12014年三季度工作总结——岳池县教育科学研究室2014年三季度，岳池县教育科学研究室继续坚持以党的十八精神为指针，以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为指导，认真落实《教育部关于深化基础教育课程改革，进一步推进素质教育的意见》，紧紧围绕市、县教育主管部门的工作部署，结合我县教育教学实际，认真履行研究、指导、服务职责，以提高教育教学质量为中心，全面深化课程改革，深入开展教育科研，扎实推进校本研修，充分发挥教研机构在教育改革和教育教学研究中的引领作用，努力办好岳池人民满意的教育.一、三季度主要工作及成绩A.三季度主要工作（一）加强课程改革，促进教育创新1.深化课程改革，扎实开展教学研讨为了贯彻落实县教育局狠抓教学质量、提高学生素养，向全县推行课堂教学导学案，以此全面深入推进新课程改革。2.加强师资培训，提高教师素质7月，邀请了全国著名特级教师，全国优秀教师，国家级骨干教师，中国教育学会小学数学教学专业委员会理事，北师大版小学数学课标教材分册主编，原中国人民大学附属小学副校长钱守旺；全国著名特级教师，江苏省金湖县实验小学副校长，江苏省淮安市劳动模范，江苏省淮安市小学数学首批学科带头人,江苏省淮安市优秀教育工作2者吴汝萍；特级教师，重庆市骨干教师、重庆市青年名师。西南大学教育硕士，中国教育学会小数专委会理事郭莉；数学教育硕士，西南大学附属小学教导处副主任。重庆市小学数学骨干教师，北碚区“师德师风先进个人”，重庆市青年名师罗建华等在会展中心对708位小学数学教师就“高效课堂”进行了观摩与研讨。3.组织各种活动，引领教师成长为了进一步加强课程改革，推进素质教育，总结交流我县课堂教学改革的成果，建设高效课堂，促进我县课程改革深入全面发展，通过组织参加各种活动促进并引领教师向专业化道路成长。（1）课堂教学展评活动①2014年9月18-19日，参加了广安市初中语文教研组团队教学研究及实践能力展评活动。②9月23-26日，参加了“2014年度四川省初中思想品德优质课展评活动”。③9月25日—26日，组织并参加广安市高中数学教学研讨会暨高中数学青年教师优质课评比活动。④9月29日，组织初中青年数学教师参加广安市微格课展评活动。（2）说课活动为了落实新课程精神，探索新课程教学策略，打造高效卓越课堂，转变教师教学方式和学生学习方式，减轻学生过重的课业负担，提高学生的能力；充分发挥骨干教师、优秀教师的示范引领作用，3岳池县教研室举行了岳池县优质课献课活动（二）强化质量意识，做好教育教学质量监测和分析1.扎实有序，做好教学质量监测工作为发挥评价功能，有效利用评价机制激发广大教师教书育人的积极性，从而提高教育教学质量。教研室制定了《2014年春季小学、初中阶段性调研检测通知》《岳池县2014年春高中期末考试阅卷组织机构》《岳池县2014年春高中期末考试阅卷安排表》。2.精心组织，做好教学质量的分析（1）注重教学检测，发挥评估导向作用，重视试卷分析研究。统一阅卷后，我们完成了中小学各年级各科的试卷分数统计，然后以各项数据统计分析为依据，展开扎实有效的学科质量分析和复习教学指导，为学校和学科调整教学策略提供了参考，科学深入剖析了我县各中小学校各科教学现状，提出了突破我县薄弱学科的教学策略和措施，结集成《岳池教育教学质量分析报告》，下发到各校，为今后的教学工作提供了依据。（2）召开教学质量分析会2014年9月，顾县、白庙督导责任区召开了教学质量分析会。（三）狠抓教学常规，加强教学过程监控与管理1.加强对常规教学的督查与指导常规工作是有效落实教育教学工作的前提，常规工作必须常抓不懈才能推进学校教育教学的发展。（1）开学工作检查：2014年9月1-3日，根据岳池县教育局总4体安排，教科室就学校开学工作进行了细致的检查与指导。（2）不定时的教学常规视导为了加强教学期间的监管与指导，从严从实抓好教学过程的各个环节，督促中小学校的教师严格按照认真备课、认真上课、认真布置和批改作业、认真辅导、认真考核总结的要求执教。9月，我室常规工作的着力点转移到课堂，下校指导和服务。（3）加强示范引领9月，教研室在九龙城区、白庙督导责任区、石垭督导责任区、罗渡督导责任区开展了中小学教师说课比赛活动，加强了示范引领。2.重视对毕业年级的服务与指导（1）2014年9月20-21日，参加了在四川省成都市、南充市举办“2015年全国名校名师科学复习备考策略暨提高高考第一轮复习效益研讨会”，认真听取了2014年高考命题原则与思路，为各高中学校提供科学、有效的复习备考方略，使之将第一轮复习的着力点放在回归课本，夯实基础与考生能力提高之上，适当地向第二轮专题备考进行渗透，决胜高考。（2）9月19-21日，四川省2014年普通高考分省命题评价调研会议：英语、政治、历史、地理数学、物理、化学、生物（3）9月28日，四川省2014年普通高考分省命题评价调研会议：语文（四）加强教育信息宣传，提供交流信息渠道1.夯实内宣阵地，加强教育信息宣传5本着为教学服务，为课改服务，为提高教育质量服务的思想，教科室围绕教育中心工作和重点工作，及时更新岳池教育科研网，夯实内宣阵地=2591，拓展了教师视野，成为宣传新课改理念的主要工具和媒体，成为教师学习和参与新课改的重要方式与途径，为教研员、城乡教师提供经验交流和共享的平台，推进了新课程改革的深入发展。2.编印了《岳池教研》《教育情报》《岳池教研》及时将教育主管部门对新课程教学的宏观要求，教育理论专家对新课程教学的研究成果，及时传递给全县教师；《教育情报》及时宣传教研信息，为广大一线教师了解教育科研动态，掌握教研信息提供了渠道。3.加强教育的对外宣传工作充分利用各级各类新闻媒体，进行大力宣传。《岳池县小学数学教师在“第五届全国西南师大版课标教材优秀论文、课件、教案评优活动”中获全国一等奖》《我县化学教师在“2014年四川省高（初）中化学实验研究论文评选活动”中获省一等奖》《岳池县教师尹克诚申报的课题获四川省教育厅教育科研专项资助金10000元》《用智慧点燃课堂用激情展示自我--2014年广安市初中语文教研组团队教学研究及实践能力展评活动》等教研情报发《广安新闻网》（五）加强学习，提升教研队伍素质1.加强教研员的思想建设，牢固树立为基层服务意识（1）贯彻落实十八大精神，加强教研员思想道德建设；巩固“创6先争优”和干部作风整顿活动成果。（2）坚持“服务学校、服务教师、服务教学”的理念，增强服务意识，提高服务质量。2.加强对教研员的学习与培训，提高自身素质和指导水平（1）教研员自学。研读本科《课程标准》与教材。（2）教研员外出学习。教研员们通过自学和外出学习，能更准确地理解和掌握本学科课程标准，灵活运用该学科教材和教学资源，并将省内外先进的教学理念与教学方法，用于指导学校教师和服务一线教学，成为理论与实践之间的桥梁。3.优化教研室的内部管理（1）实行上班签到制，执行请销假制度。实行周一例会，执行周安排制度。营造良好的执行文化。除集体组织的视导或学科活动时间外，教研员都坚持坐班。（2）修订工作制度和岗位职责，做到制度职责与时俱进。完善各项规章制度，实现科学内务管理，明确岗位职责，分工协作、共同完成工作任务。B.三季度成绩1.学科竞赛7月份，我室推荐的6幅作品参加了“广安市教师中国画作品展评”活动。通过评委评比，有4件作品获市一等奖（市一等奖作品9件），1件作品获市二等奖（市二等奖作品12件），1件作品获市三等7奖（市三等奖作品9件）。获奖作品情况如下：单位姓名作品奖次岳池兴隆中学舒瑞夏荷一等奖岳池中学付勇秋思岳池县凤山小学罗苾玉兰岳池县凤山小学杨德水老虎岳池酉溪中学龚春蓉秋韵二等奖岳池县罗渡中学唐郡劲松三等奖9月，岳池县实验学校在“2014年广安市初中语文教研组团队教学研究及实践能力展评活动”中获二等奖。2.教育科研2014年7月，岳池县杜家小学教师尹克诚申报的课题《新课程下农村初中语文个性化作业设计探究》获四川省教育厅教育科研专项资助金10000元。（川教函【2014】446号）9月，“广安市第七届校本课题研究优秀成果”共评出一等奖26项，二等奖36项，三等奖36项。岳池县第七届校本研究优秀成果在“广安市第七届校本课题研究优秀成果”评选中获一等奖6项，二等奖7项，三等奖6项。（广市教办【2014】82号）具体获奖情况如下：序号成果名称主研人（1-3）人主研单位等次1小学数学课堂合作学习探究郑志胜李云杨丽君岳池县兴隆中学12小学生自主评改作文有效研究黄金国肖世忠吴亚辉岳池县郭家小学3小学高年级班干部培养的策略研究熊继田陈逢源李红梅岳池县南街小学4生活中的数学趣题探究涂娟莫会荣蒋胜珍岳池县凤山小学5农村小学生作文写作技巧的实践研究蔡春秀尹红刚成显明岳池县花板小学6农村小学开展综合实践活动的研究唐建立何兴望尹小平岳池县齐福小学7小学语文体验式习作教学的研究李云建赵拥辉唐晓红岳池县香山小学28小学数学学科作业设计的研究简发江魏俊华林春岳池县朝阳小学9小学六年级富裕家庭孩子厌学原因及对策研究朱汉菊黄岳平蒋雪琴岳池县凤山小学10提高学校德育工作的有效性研究熊廷兵杨平安龚素蓉岳池县安东小学11山区学校小学语文有效性阅读教学的研究蒋元均付俊王朝连岳池县中和小学12培养小学生数学运算能力的实践研究黄建军江艳春蒲俊生岳池县杜家小学813农村小学生语文探究性学习方式的实践研究赵兴华黄春兰汤晓莉岳池县兴隆小学14依托乡村学校少年宫促进农村留守儿童德育教育研究何东升陈华君张碧岳池县齐福小学315提高学生小数乘除法计算能力实践与探究吴绍春张发军岳池县南街小学16山区农村学校小学生作文教学有效性研究莫洪明杨应东陈勇岳池县西板小学17农村学校教师周转宿舍建设的调查研究李堂惇任玉梅屈丽岳池县罗渡中学18农村初中汉字教学现状与改进策略研究唐建雄蓝海彭晓华岳池县罗渡中学19低年级学生良好学习习惯培养的研究邹捷屈雁叶剑波岳池县东街小学3.教学论文（1）7月，我县小学数学教师在“教育部西南基础教育课程研究中心举办的第五届全国西南师大版课标教材优秀论文、课件、教案评优活动”中，有3位教师获全国一等奖（广安共4人），22人获全国二等奖，46人获全国三等奖，现将岳池县获奖情况公布如下：单位姓名课题等次获奖类别岳池县石鼓小学杨仕珍角的初步认识全国一等奖教案岳池县石垭小学张亮认识钟表岳池县南街小学蒋友丽9加几全国二等奖岳池县凤山小学图娟倍的认识岳池师范附属小刘继平用乘法口诀求商全国三等奖岳池县实验学校唐莉解决问题（8加几第二课时）岳池顾县小学严琼小学数学学习材料的选择策略全国一等奖论文岳池县白庙小学银雯在数学教学中渗透数学文化的做法与体会全国二等奖岳池县团结小学杨永辉小学数学启发式教学与创新能力的培养全国三等奖岳池县新场小学罗绍文小学数学课堂教学活动的设计与实施策略岳池县普安小学吴晓波重视操作在认识图形中的重要作用，促进学生的主动发展岳池县苟角小学龚薇论怎样提高低年级学生的计算能力（2）9月，我县选送化学教师论文4篇在“2014年四川省高（初）中化学实验研究论文评选活动”中，有两篇分获高、初中组省一等奖。单位姓名论文题目获奖等次组别四川省岳池中学王跃张小林高中化学实验教学的最大问题及思考省一高9等奖中组四川省岳池中学曹毅苏青直击新程下高中化学实验教学的“软肋”省三等奖岳池县东湖学校岳池县教研室蔡娟郑仁军农村中学如何高效实施化学实验教学省一等奖初中组岳池县实验学校杨金朋浅谈如何通过化学实验培养学生科学探究能力省三等奖9月，2014年广安市小学科学论文、案例评选活动揭晓。全市共评出市一等奖5篇，市二等奖6篇，市三等奖9篇。岳池县伏龙小学屈江从兴趣入手，培养学生的科学探究精神市二等奖.9月，2014年度广安市小学品德课程优秀论文评选活动，共评出一等奖七篇，二等奖十一篇，三等奖十三篇。部分优秀论文推荐参加四川省教育科学研究所组织开展的“四川省小学教师品德课程优秀论文的评选活动”获二等奖三篇，三等奖六篇。岳池县朝阳小学校张海林浅谈小学思品